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圖書漂流作文300字五篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的圖書漂流作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
圖書漂流作文300字 篇1
星期六下午我參加了在繡湖公園里舉行的圖書漂流活動。
也許有人會問:圖書也可以漂流嗎?我們只聽說漂流瓶、竹筏漂流。你不信,還有市委樓書記等領(lǐng)導前來參加漂流活動呢。雖然天下著濛濛細雨,書友們的熱情卻一點也沒減,活動現(xiàn)場熱鬧非常。有的抱著書籍前來捐書、有的挑選,工作人員忙著登記……,成了繡湖公園一道亮麗的`風景線。
其實圖書漂流在上世紀60年代的歐洲就出現(xiàn)了。這是一個像游戲一般的閱讀行動,她使圖書重新得到了新生命。圖書漂流到底是什么呢?書友將自己閱讀過或不再閱讀的書送到捐書站,通過登記貼上標簽再投入公共場所,無償?shù)靥峁┙o拾取到的人閱讀,閱讀完后將書重新投放,等待下一個閱讀的人,讓其繼續(xù)漂流。如果有人把書據(jù)為己有呢?你無需擔心,每一冊“漂流書”上都貼有特定標簽,提醒每一個閱讀者讓書繼續(xù)漂流下去,信任別人比什么都重要。
圖書漂流,“漂流”的不僅是書香,還有公德和信任,還有助于培養(yǎng)市民的誠信和共享意識,這難道不是一見兩全其美的好事嗎?讓更多的愛書看書的人加入進來吧!讓更多的圖書去“漂流”,讓更多的圖書得到新生命。
讓書香飄滿商城,飄向世界!
圖書漂流作文300字 篇2
在上小學之前,我不愛看書,看過的書寥寥無幾,甚至只局限于連環(huán)畫。直到一年級時的偶然,使我喜歡上了看書。
那時候,正在舉行“圖書漂流”活動,同桌的伙伴周某某對他的書不顧一屑,誓死不看,把同桌氣得七竅生煙。那時我正好在旁邊,他便提議把書“漂流”給我,我不假思索地答應(yīng)了。那是一本很好看的書,我讀了三遍還意猶未盡,便記下了作者,只見三個字映入我的眼簾:沈石溪。雖然那次被老師批評了,但使我愛上了看書,特別是沈石溪的小說。
之后,我就拼命借閱他的'書,達到了瘋狂的程度,有時看見一個“沈”字就借,大多卻不是“沈石溪”的;氐郊液螅腿琊囁瓶实乇е鴷辛似饋,有時一看就是幾小時,忘了吃飯忘了睡覺,媽媽擔心我的學習,不讓我看太長時間,我便和媽媽玩起了“貓捉老鼠”的游戲。我把書藏在廁所里,打著“拉大便”的旗號去偷看,媽媽早料到我有這一手,便來突擊檢查,俗話說:“道高一尺,魔高一丈!泵慨斅牭健斑诉恕蹦_步聲,便把書藏在衛(wèi)生紙下面,很難發(fā)現(xiàn),等媽媽走后,我又把書拿出來繼續(xù)看。
從一次偶然,造就了一個小書迷,這就是我讀書的故事。
圖書漂流作文300字 篇3
今天中午,我們學校舉行了一次圖書漂流活動。我們在老師的帶領(lǐng)下來到了體育場,我們就把書放在了老師指定的位置上。由幾名同學負責看管我們班的書,其余的同學就拿著各自準備的'書去和別的班級同學交換。
我也迫不及待地拿著自己準備好的兩本書,一個一個班級的尋找我想看的書。當我走到二(3)班位子上時,我看到他們的攤位上有一本叫《愛麗絲漫游奇境記》,我頓時眼前一亮,于是我就和二(3)班的一位女同學說:“我可以用我的書換這本書嗎?”那位同學看了看我拿去和她交換的書后很爽快地答應(yīng)了。接著我又在體育場上逛了一圈后回到了我們班的攤位前。在我們班的一堆書里我發(fā)現(xiàn)了《一年級大個子二年級小個子》這本書,我聽其他同學說過這本書很好玩,我就用我?guī)У牡诙緯鴵Q了這本。
放學后我給媽媽看我今天換的書,還興奮的告訴她,我很喜歡這樣的圖書漂流活動。這個活動讓我們每個小朋友都可以看到更多喜歡的書。
圖書漂流作文300字 篇4
今天,學校舉行了“紅領(lǐng)巾圖書漂流“活動。所謂“圖書漂流”,就是舊圖書換新主人的意思。
前幾天,我整理了家里的書籍,用自己的兩本書換來了30元的圖書券。這30元錢就是我今天買書的`所有資本了。下午第一節(jié)課上完后,各班就把班級里那花花綠綠的圖書擺在了自己的“漂流站”上。
活動開始了,我先到自己班的“漂流站”,為自己的伙伴捧場。不一會兒,我就用十元錢買到了一本《淘氣包馬小跳之轟隆隆老師》,這可是我最喜歡看的書了。在高年級那里我看到了一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,這本書我以前看過,價錢也公道,我決定買下來送給我的表弟。我攥著手里剩下的15元代幣券,繼續(xù)尋找我的“目標"。突然,我發(fā)現(xiàn)有一個同學手里拿著幾本《查理九世》,這是我盼望已久的書,我迫不及待地跑過去買下了它。手里的代幣券換成了三本我喜愛的書,我?guī)е鼈冃臐M意足地回到了教室。
圖書漂流作文300字 篇5
今天,是圖書換新主人的一天,原來今天操場上要進行圖書漂流活動。這可是讀書節(jié)活動中小朋友最喜歡的活動。
前幾天,我整理了家里的'書籍,用自己的13本書籍換來了75元“代幣券”!這75元money就是我今天購買書籍的所有資本了。中午吃過飯以后,各班就開始布置自己的“漂流站”了,操場上花花綠綠的書籍琳瑯滿目。
漂流活動開始了。我先到自己班—“四(5)班漂流站”,為自己的伙伴捧場,一下就買了兩本書。一本是《笨狼的秘密》,一本是《笨狼的故事》,共花了我20元錢。我還剩下55元,后來我繼續(xù)選書,我看到一本繪本,名字叫《失落的一角》,這本書我已經(jīng)看過,但是我覺得很不錯,價錢又公道,所以我決定買來送給表弟,他才4歲,最喜歡讀繪本了。后來我還買了《神奇的校車》,剩下的代幣券我就捐給班級買書了。
今天真是快樂的一天,美好的一天。
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