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精選貢獻作文300字四篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的貢獻作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
貢獻作文300字 篇1
今天，我很早起床，因為我想好了要為環(huán)保做貢獻。君子一言，駟馬難追嘛!來到小區(qū)門口，我感覺有些慘不忍睹，垃圾都堆在馬路上，果皮紙屑、塑料袋橫在路上，路人要挑著走。我皺起了眉頭，“這樣打掃也不是辦法呀!”我腦袋轉(zhuǎn)了一個彎，頓時我豁然開朗，“可以用小黑板寫上對環(huán)保有用的話呀!”于是我用一支紅粉筆在黑板上寫了幾個大字：“保護環(huán)境，是我們大家的事!”然后我開始打掃小區(qū)，不一會兒小區(qū)的`環(huán)境就得到改善了，我又更加仔細地掃了起來，終于掃完了，我直起了腰，高興地跳了起來�！澳阏媸莻�好孩子呀!”居委會大媽對我說�！斑@不是我干的�！蔽艺f。大媽接著說“說謊的孩子鼻子會長長哦!�！蔽夷樇t了。
第二天，我發(fā)現(xiàn)許多人圍在黑板旁邊議論著什么。我也走過去，看見黑板上赫然寫著：表揚喻航小朋友為小區(qū)環(huán)境做貢獻!我的臉又一次紅了。
我只是認為自己做了一件力所能及的事情，沒成想?yún)s在不經(jīng)意間出名了，哎，是不是現(xiàn)在做好事的人越來越少了?
貢獻作文300字 篇2
說到環(huán)保，大家必須都很感興趣吧，要做到環(huán)保要先從小事做起，從身邊做起。
我小時候很不懂事，把餐巾紙撕成碎片拋起來大喊下雪了，有時候把樹上的樹葉摘下來玩，有時候還亂扔垃圾。自從我上學以后，我學到了“環(huán)�！眱勺�，學會了如何保護環(huán)境時，我心里深深愧疚起來。
記得我四年級的時候，我和爺爺去公園玩，看到一個阿姨在掃地，十分辛苦，可是旁邊居然有一個人故意不把香蕉皮扔到旁邊的垃圾桶，而是扔給阿姨，還輕蔑地看了阿姨一眼，阿姨卻一聲不響，撿起香蕉皮扔到了垃圾桶里面。
突然，一陣風吹來，把阿姨的自行車吹倒了旁邊的垃圾桶跟著倒了，里面的垃圾全溜了出來那個香蕉皮也是。我看了信箱：阿姨平時幫忙我們保護環(huán)境，今日就由我來保護環(huán)境。于是，我立刻把自行車扶起來，爺爺也過來幫忙把垃圾撿起來放進垃圾桶，旁邊也有幾個好心的'叔叔阿姨為了保護我們的環(huán)境也來幫忙撿，我一會兒用餐巾紙包著一個被踩扁的易拉罐，一會兒拿起一個空盒子扔進垃圾桶，過了一會兒，我們都撿完了垃圾，阿姨對我們連聲道謝，我笑嘻嘻地說：“沒關系，這不算什么，為了保護環(huán)境，我們是應當?shù)摹?/p>
同學們，為了保護我們的環(huán)境，讓我們從小事做起吧！
貢獻作文300字 篇3
泗水有“海岱明川”的美譽，這里花好、草好、樹好、人也好。最近泗水在開展創(chuàng)建“省級園林城市“的活動，做為小學生，我們也應該愛護我們身邊的環(huán)境。
一個星期六下午，我來到了文化公園拾垃圾。走著走著，我突然看見一位小弟弟把剛喝完的飲料瓶隨手扔在地上。我見了，急忙對他說：“你能把飲料瓶扔到垃圾箱里嗎？我們要保護環(huán)境�！薄昂玫��！毙〉艿馨扬嬃掀咳舆M了垃圾桶。
突然，我看到一位大哥哥在亂踏草坪。我跑過去對那位大哥哥說：“你可以不亂踏草坪嗎？我們要保護環(huán)境。”大哥哥回答：“好的。我以后再也不亂踏草坪了�！�
我開始拾垃圾了。我看了看地上，到處都是飲料瓶、包裝紙等垃圾。我急忙把這些垃圾撿起來放入垃圾箱。我看到了兩個垃圾箱，分別是可回收垃圾箱和不可回收垃圾箱。我分別看了看這兩個垃圾箱的里面，說：“呀！一點沒分類！我急忙開始分類。飲料瓶、包裝紙可回收掉的'花瓣和衛(wèi)生紙等不可回收。
到了晚上，我在家重了些可以綠化環(huán)境的花有臘梅等……
“一寸山河一寸金”，我們要保護身邊的環(huán)境！
貢獻作文300字 篇4
保護環(huán)境是每個人應盡的責任和義務。保護環(huán)境就要從身邊的小事做起，比如少用一次性木筷、不要亂扔廢電池、多使用環(huán)保塑料袋少用一次性紙杯等等。說起少用一次性紙杯，我還有一個小小的故事呢！
幾個星期前，表姐來我們家做客，媽媽跑到廚房去拿杯子倒茶，我跑過去看，只見她利索的打開柜子，解開塑料袋取出了一個紙杯準備倒水，我輕輕撞了媽媽一下，小聲地說：“媽媽不要用紙杯，用玻璃杯吧！”
“為什么？”
“因為紙杯只能用一次，扔掉即破壞環(huán)境，又浪費紙，而玻璃杯可以多次使用，我們玻璃杯又不是沒有，只有實在沒有玻璃杯的.時候才可以偶爾用一下，對不？”
“對”媽媽恍然大悟。
“媽媽，你看我還給你做了什么？”我撿起一個袋子。
媽媽問：“用什么做的？”
“尼龍布�！�
“不是問這個，是問從哪弄材料做的？”
“我去車庫找了把沒用的傘，我是用那個做的�！�
“嗬！你還挺厲害的嘛，做這個給我干嘛呢？”
“給你買菜的時候用的�！�
“好！我明天就用這個去買菜！”聽完媽媽說的話我的心里樂開了花。
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