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做書(shū)簽作文300字（通用20篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的做書(shū)簽作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
做書(shū)簽作文300字 篇1
今天，我們要進(jìn)行的是一節(jié)手工課，老師讓我們?yōu)闀?shū)做一個(gè)形影不離的好朋友。你們猜到它是誰(shuí)了嗎？對(duì)了，就是“書(shū)簽”。
我們的材料有：長(zhǎng)方形牛皮紙小卡片、水彩筆和流蘇。老師拿出了各種各樣顏色的流蘇，有紅色、有黃色、有藍(lán)色、還有粉色……漂亮極了！我們都挑選了自己喜歡的'顏色。
開(kāi)始做手工了，我先在牛皮紙上的小洞中穿上一個(gè)漂亮的紅色流蘇，再打上結(jié)，流蘇就穩(wěn)穩(wěn)地掛在了上面。接著，我在牛皮紙上畫(huà)了一個(gè)小女孩，她打著一把大大的蘑菇傘，頭上扎著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)、圓圓的臉蛋，身著白色長(zhǎng)裙。長(zhǎng)裙上還有一顆大大的、閃亮亮的愛(ài)心。小小的腳上穿著一雙小小的粉鞋。我非常喜歡它！
因?yàn)槲业膵寢屢^(guò)生日了，她非常喜歡看書(shū)，所以我想要把這個(gè)漂亮的書(shū)簽送給她。
做書(shū)簽作文300字 篇2
今天媽媽給我買(mǎi)了一大袋書(shū)，看到這么多書(shū)，我心里甭提有多高興了。突然，我冒出一個(gè)想法，就是做幾張書(shū)簽。
首先，我拿出了做書(shū)簽的工具，一切準(zhǔn)備有緒，我心想：這次我可以大顯身手啦，哈哈。我先拿出一張彩紙剪出一個(gè)長(zhǎng)方形，但上面還是光禿禿的，什么都沒(méi)有，得畫(huà)些什么。我靈機(jī)一動(dòng)，就在正面畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的小黃人，接著我又畫(huà)了一個(gè)大大的'眼鏡，接著又畫(huà)褲子。我左看右看，覺(jué)得小黃人非常孤獨(dú)。于是我又畫(huà)了一個(gè)穿著花裙子的大頭姑娘，手里還捧著一個(gè)禮物盒，就好像是送給我的。接著，我用粉色彩筆涂背景。哈，還挺漂亮的。最后，我在書(shū)簽的背面寫(xiě)了‘’好好學(xué)習(xí)，天天向上‘’四個(gè)鮮紅的大字。
然后，我用同樣的方法做了各式各樣的書(shū)簽。
多么可愛(ài)，漂亮的書(shū)簽，她們會(huì)陪我走過(guò)快樂(lè)，新奇的時(shí)光。
做書(shū)簽作文300字 篇3
今天，老師讓我們做手工，同學(xué)們聽(tīng)了都心花怒放，有的問(wèn)老師：“做什么呢？”有的說(shuō)“怎么做呢？”還有的說(shuō)：“好不好玩呢？”當(dāng)許老師一拿出她做的動(dòng)物書(shū)簽同學(xué)們都異口同聲的“哇！”了起來(lái)。
老師說(shuō)：“接下來(lái)，我們就來(lái)學(xué)做動(dòng)物書(shū)簽。”
第一步，我拿了一張銀灰色的'卡紙，折成正方形，再折成三角形。
第二步，把三角形兩邊的銳角往上折就又變成了一個(gè)小正方形。再松開(kāi)，把隱身的小正方形往下折一個(gè)角，然后把兩個(gè)銳角塞到折出的口袋里。
第三步就開(kāi)始裝飾了，我用銀灰色當(dāng)它的翅膀，小小的可愛(ài)極了。又用黃色當(dāng)它的眼睛，彎彎的半圓像笑彎的眼睛，然后又剪了紅色的小正方形塞到口袋里當(dāng)它的嘴巴。不一會(huì)兒我的小天使就大功告成了。看著那栩栩如生的作品，它好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你把我做出來(lái)了�！�
這節(jié)課我不僅懂得了一個(gè)做手工的方法，還懂得了要多讀書(shū)。
做書(shū)簽作文300字 篇4
今天楊老師讓我們做書(shū)簽，我暗暗想：太好了，平時(shí)看書(shū)老是找不到頁(yè)碼，只要做了書(shū)簽就不怕找不到了！
我準(zhǔn)備好卡紙、彩色筆和剪刀，便開(kāi)始做了。首先是畫(huà)輪廓，畫(huà)什么好呢？就畫(huà)一輪月亮吧！我拿著筆，畫(huà)了一個(gè)尖尖的頭，再把月亮瘦瘦的身體畫(huà)出來(lái)，這一步就完成了。我小心翼翼地剪下來(lái)，深怕剪壞了這個(gè)美麗的小月亮。
接下來(lái)該畫(huà)圖了，我精心構(gòu)思著。我想：畫(huà)本書(shū)怎么樣？既簡(jiǎn)單，又讓人容易懂。說(shuō)干就干，我拿起筆，把書(shū)的形狀先畫(huà)好，再畫(huà)上頁(yè)碼，加上“語(yǔ)文”兩個(gè)大字，書(shū)的圖案就畫(huà)好了。
第三步是寫(xiě)名人名言，我選了“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！边@句名言。希望能夠提醒我多看書(shū)，可是我怎么才能在涂了顏色的紙上寫(xiě)字呢？有了，我向別人借來(lái)水筆，寫(xiě)了上去，字果然能寫(xiě)出來(lái)，這一步我也完成了。
最后，該打洞穿線了，我想：用什么來(lái)打洞呢？突然，我眼睛一亮，想：鉛筆不也是尖的嗎？就用它來(lái)打洞吧！我打好了洞，把絲繩穿了進(jìn)去，打了一個(gè)牢固的結(jié)，書(shū)簽就完成了。
完成的`書(shū)簽可漂亮了：在一輪彎彎的月亮上，用水筆寫(xiě)著名人名言，還畫(huà)著美麗的圖畫(huà)，看上去美麗極了。
看著做完的書(shū)簽，我高興極了。
做書(shū)簽作文300字 篇5
緊張而忙碌的期中考試結(jié)束了，我們?cè)卵績(jī)焊璧睦蠋焸兙牡慕o我們準(zhǔn)備了一堂有趣的手工課——做書(shū)簽，我心中樂(lè)開(kāi)了花。昨天我就按照老師的安排，準(zhǔn)備好了剪刀、彩紙、彩帶、膠水（雙面膠）等。
我一進(jìn)月芽?jī)焊鑼W(xué)校，就充滿(mǎn)了自信，心想，做手工我可是強(qiáng)項(xiàng)，這次肯定拿第一。我坐在了一個(gè)座位上，拿出了我昨天準(zhǔn)備的東西。老師打開(kāi)了電腦，給我們講了怎樣做精致又美麗的書(shū)簽。老師講完后還讓我們看了其它小朋友的作品。有火箭形的.書(shū)簽、手掌形的書(shū)簽、桃子形的書(shū)簽、米老鼠書(shū)簽等等。
我聽(tīng)了老師剛才的講解后，我的大腦已經(jīng)浮現(xiàn)出了一個(gè)書(shū)簽，就是大熊貓。我拿了一張大彩紙先剪了一個(gè)大圓，是熊貓的身體，再剪了兩個(gè)半圓和兩個(gè)小圓，來(lái)做耳朵和眼睛，然后剪了一個(gè)水滴形的身體。最后我剪了大熊貓的四肢，就這樣我的大熊貓書(shū)簽做好了。但是我左看右看，總感覺(jué)有些不對(duì)的地方。噢，對(duì)了，我還沒(méi)有涂色呢！我給熊貓身體部分涂上了顏色。我再給熊貓的背上寫(xiě)上了名言“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�
通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅感受到了快樂(lè)，也讓我學(xué)到了許多知識(shí)。我們都很喜歡這樣有意義的活動(dòng)。
做書(shū)簽作文300字 篇6
我是一個(gè)小書(shū)迷，一沒(méi)事就捧起書(shū)看個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。平時(shí)，看了半截就合上書(shū)，再翻開(kāi)往往就記不住了。我聽(tīng)過(guò)一個(gè)關(guān)于書(shū)簽的故事，于是我想：何不自己做一枚書(shū)簽?zāi)兀?/p>
說(shuō)干就干，我找了一粉紅色的卡紙條，把它裁成九厘米長(zhǎng)四厘米寬的長(zhǎng)方形紙條，開(kāi)始在上面作畫(huà)。我涂了一種天藍(lán)色做底色，我最喜歡小美人魚(yú)和海寶，準(zhǔn)備把它們一起畫(huà)上去。我先用鉛筆勾勒出小美人魚(yú)的輪廓，可畫(huà)來(lái)畫(huà)去，左看右看上看下看都不像。唉！只好用橡皮了，過(guò)了一會(huì)兒，雪白的紙變成了灰色了還沒(méi)畫(huà)好。只能重畫(huà)一張了。
看著潔白的紙，我心想：這次可不能失敗了。我從書(shū)架中找出了那本書(shū)，照樣子仔細(xì)地畫(huà)了起來(lái)，我盡量畫(huà)得淺淺的，即使畫(huà)錯(cuò)了，用橡皮也 不會(huì)把紙弄臟弄破了。接著，我開(kāi)始畫(huà)海寶了，海寶的.樣子誰(shuí)都知道，所以畫(huà)海寶比畫(huà)美人魚(yú)簡(jiǎn)單多了。該上色了，這步可容易了，閉著眼睛也能知道它們的顏色。因此，步一會(huì)兒功夫，就完成了。
下一步是全彩繩。在小紙條的頂部，我畫(huà)了兩個(gè)小圓圈，用刻刀刻了下來(lái)，又用彩繩全了起來(lái)。一枚漂亮的書(shū)簽就做成了。
我把小書(shū)簽夾在了一本課外書(shū)中，它將伴陪我一起暢游知識(shí)的海洋。
做書(shū)簽作文300字 篇7
二年級(jí)的時(shí)候，老師曾經(jīng)布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，這個(gè)特殊的作業(yè)就是——做書(shū)簽。
老師給我們仔仔細(xì)細(xì)地講做書(shū)簽的過(guò)程，我也認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)，生怕聽(tīng)掉老師的一字一句。星期六下午，我找到了所需要的材料，然后想了一下整個(gè)書(shū)簽的模樣，便做了起來(lái)。我拿起一張綠色的卡紙，在上面畫(huà)了一片嫩葉，又用剪刀見(jiàn)剪了下來(lái)，我又在葉子是打了一個(gè)孔，然后將一根紫色的絲線穿進(jìn)去，打了一個(gè)結(jié)，媽媽說(shuō)：“這樣還不夠美觀，再用紅筆在上面寫(xiě)幾句名言吧！”我覺(jué)得媽媽說(shuō)得很有道理，就照做了，我在書(shū)簽的第一面寫(xiě)是了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰你”這句話因?yàn)槲抑罆r(shí)間很寶貴，想讓書(shū)簽隨時(shí)提醒我要珍惜時(shí)間，第二面寫(xiě)上了“世上無(wú)難事，只怕有心人，”這樣一個(gè)漂亮的書(shū)簽就做出來(lái)了。我還用水彩筆描了花邊，媽媽讓我試一下書(shū)簽的`作用，我拿了一本《格林童話》，翻到了15頁(yè)，我把書(shū)簽放到里面，只留下了絲線，第二天一早，我便一下翻到了15頁(yè)，我想：書(shū)簽的作用真大啊！
我喜歡做書(shū)簽，因?yàn)槲抑�，�?shū)簽給我們帶來(lái)了很大的方便。
做書(shū)簽作文300字 篇8
到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，郊外一片春意盎然。
我和來(lái)到公園，我們從不同的樹(shù)上摘下形狀各異的葉子，有心形、扇形，還有劍形。我輕輕地把它們疊在紙里包起來(lái)，帶回了家。一回到家，我就把它們放進(jìn)了雪白的米湯里蓋上蓋子，心中充滿(mǎn)了憧憬和希望。
五天后的一個(gè)傍晚，我迫不及待的打開(kāi)蓋子，一股酸臭味撲鼻而來(lái)。我一手捏著鼻子，一手拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的夾子。小心翼翼地把葉子夾起來(lái)，放到一個(gè)裝滿(mǎn)清水的容器里。用小刷子輕輕的刷呀、刷呀。漸漸地、漸漸地深綠色的葉肉一層一層脫落下來(lái)，只留下薄薄的.透亮的葉脈。我把葉脈整齊地?cái)[放在陽(yáng)臺(tái)上晾干，然后再拿出彩色筆。將銀色涂在劍形的葉脈上，它馬上變成一把閃著銀光的利劍；我將紅色涂在心形的葉脈上，它就變成了一個(gè)美麗的愛(ài)心桃；我將藍(lán)色涂在了扇形的葉子上，它立刻變成了給人們清涼的小扇子。
看著我做的書(shū)簽，我無(wú)比自豪！
做書(shū)簽作文300字 篇9
今天是我們每月一次的手工活動(dòng)課。老師讓我們做書(shū)簽，我心中了樂(lè)開(kāi)了花。昨天，我就按照老師的要求把做書(shū)簽的材料準(zhǔn)備好了，有五顏六色的卡紙、雙面膠、剪刀、水彩筆、絲帶等�；顒�(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們都打開(kāi)各自的“創(chuàng)藝空間”，精心地制作起書(shū)簽來(lái)。我也開(kāi)始構(gòu)思圖案，我決定做一個(gè)小熊貓圖案的書(shū)簽。我先在白紙上畫(huà)一只小熊貓的形象，然后沿著小熊貓的輪廓剪下來(lái)，把它貼在硬卡紙上。我再給小熊貓涂顏色，黑黑的耳朵，黑黑的眼圈，黑黑的四肢，還有一張紅色的俏皮的小嘴。我又在小熊貓的白肚皮上寫(xiě)上了名人名言“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。為了使書(shū)簽更精美，我還在小熊貓的腦袋上粘了一條粉紅的絲帶，這樣可以讓我在讀書(shū)時(shí)能夠更快地找到所要看的書(shū)頁(yè)。就這樣，一只惟妙惟肖的小熊貓模樣的書(shū)簽就做好了。我得意洋洋地欣賞著我的“杰作”，同時(shí)也看到同學(xué)們做的書(shū)簽也非常精美。大家都在書(shū)簽上寫(xiě)了自己喜歡的名人名言，有“我撲在書(shū)上，就像饑餓的'人撲在面包上”，“知識(shí)是心靈的糧食”，“良好的開(kāi)端是成功的一半”……
這次有趣的手工活動(dòng)課，不僅讓我們感受到了快樂(lè)，也讓我們學(xué)到了許多知識(shí)。我們都很喜歡這樣有意義的活動(dòng)。
做書(shū)簽作文300字 篇10
一天,老師讓我們做葉脈書(shū)簽，我可開(kāi)心了!
我認(rèn)真讀完要求，便急忙按照要求去做。一到家,我便收集了各種各樣、大大小小的冬青樹(shù)葉、黃楊樹(shù)葉,把它們泡入水中。漸漸地,一個(gè)星期過(guò)去了………
我一看,太讓我失望了,葉子竟然沒(méi)有爛,雖然有的.已經(jīng)脫了一點(diǎn)皮,我抱著最后一絲希望用牙刷刷了一片,唉!刷不下來(lái)，最后一絲希望也破滅了。突然我想起了一年級(jí)的時(shí)候，媽媽學(xué)校里的阿姨給我做過(guò)一個(gè)試驗(yàn),也是做的葉脈書(shū)簽。于是，我央求媽媽帶我來(lái)到化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,呀！聞到了一股刺鼻的臭味,原來(lái),那里有一種叫氫氧化鈉的藥水,開(kāi)始試驗(yàn)了,我們先把那杯藥水燒開(kāi),再把葉子泡進(jìn)去,等水燒開(kāi)后,把葉子輕輕撈在池子里(不能用手)沖洗幾遍,最后刷一刷就可以了。我一開(kāi)始膽顫心驚,不知所措,就怕把手爛掉,結(jié)果媽媽將刷子一把拿過(guò)去,說(shuō)“看我怎么刷!”我看了以后,就大膽地開(kāi)始刷了,不過(guò)有時(shí)一不小心還是會(huì)將葉子刷破。終于,一片完整的葉子刷好了,我好開(kāi)心啊!我回家后就用幾支水彩筆給葉脈涂上顏色,啊!一個(gè)又漂亮又精致的葉脈書(shū)簽展現(xiàn)在了我的眼前。
這一次做書(shū)簽雖然并不順利，但是經(jīng)過(guò)努力，我最終還是成功了，這真是應(yīng)了那句話：“有志者,事竟成”！
做書(shū)簽作文300字 篇11
不知不覺(jué)夏天已經(jīng)過(guò)去，秋天已經(jīng)來(lái)到。
田野里金色的稻谷笑彎了腰，玉米個(gè)個(gè)長(zhǎng)的象牛角。農(nóng)民伯伯笑呵呵的收獲著秋天的果實(shí)。街道兩邊的楊樹(shù)和梧桐的葉子都變成了金黃色，只有楓樹(shù)的葉子顏色最多，有綠的'，黃的，黃中帶紅的。媽媽說(shuō)過(guò)不了多久這些葉子都會(huì)變成紅色，那時(shí)是楓樹(shù)最美麗的時(shí)候。落葉隨著秋風(fēng)的吹過(guò)紛紛落下，。紅的，黃的，圓的，長(zhǎng)的，灑落一地，應(yīng)有盡有。這時(shí)候我可高興了，在放學(xué)的路上撿落葉做書(shū)簽。
我把撿來(lái)的楓葉。梧桐葉，楊柳葉和樟葉等各種各樣的葉子帶回家后，先把樹(shù)葉小心的放到水槽里，放一點(diǎn)水，讓葉子吸收一點(diǎn)水分，有點(diǎn)潮濕就可以了。因?yàn)槁淙~都干巴巴的，很容易破損。再把吸收了水分有點(diǎn)變軟的葉子放入鍋里，用文火煮40分鐘。然后把葉子出鍋倒在濾網(wǎng)上瀝掉水，接著用小刷子輕輕地刷，把樹(shù)葉洗干凈。然后再把洗干凈的葉子放回鍋里又煮上40分鐘，以增強(qiáng)葉子的韌性。最后出鍋瀝水弄干，曬好。這樣一來(lái)，書(shū)簽就做成了。整個(gè)過(guò)程要花上好幾個(gè)小時(shí)呢！
我把做好的書(shū)簽夾在書(shū)中，以后看書(shū)找頁(yè)碼就方便多了。
做書(shū)簽作文300字 篇12
今天，我準(zhǔn)備做一個(gè)漂亮?xí)灐?/p>
首先，我把撿來(lái)并已在水中泡了幾天的樹(shù)葉取出來(lái)，放在桌子上，用毛巾把水稍稍吸干。然后，就開(kāi)始做書(shū)簽了。
做書(shū)簽，得用刷子把葉子的肉刷掉，留下骨頭，再曬干，就成為書(shū)簽了。
開(kāi)始做書(shū)簽了。
首先，我取出一片葉子，用刷子刷呀刷，結(jié)果，雖說(shuō)把肉刷了但骨頭也刷掉了，沒(méi)有做成。我又取出一片葉子，還是刷了一個(gè)大洞，接下來(lái)，我又試了好幾次，都失敗了。我氣得把刷子扔掉了，不想做了。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我講：做事要有耐心，做任何事情都不是一帆風(fēng)順的，你可不要半途而廢喲，要相信自己能行！在媽媽的鼓勵(lì)下，我又開(kāi)始做了。這次，我小心翼翼的'開(kāi)始刷，一點(diǎn)一點(diǎn)把肉刷下來(lái)，把骨頭保存完好，拿到水里洗干凈了，就放在有陽(yáng)光的地方曬干。有了經(jīng)驗(yàn)，我又做了好幾張，都成功了。我興高采烈地把這個(gè)好消息告訴媽媽?zhuān)玫搅藡寢尡項(xiàng)睢Ｎ倚睦锩雷套痰模吲d極了。我的好朋友來(lái)時(shí)，我每人送了一張。
通過(guò)這件事，我明白了，做一件事，只有持之以恒，堅(jiān)持不懈，才能獲得成功。
做書(shū)簽作文300字 篇13
我的本領(lǐng)是用一種神奇的軟件制作一張張美麗的電腦書(shū)簽，看到這些書(shū)簽，人們會(huì)精神百倍的！
第一次做書(shū)簽，笨笨的。在網(wǎng)上找到了一張照片，又看到了更漂亮的照片，每次鎖定好了目標(biāo)，復(fù)制好以后，在那張大白紙上使勁兒按右鍵，可是什么也沒(méi)出現(xiàn)，于是我繼續(xù)尋找照片，時(shí)間就在我挑選照片的縫隙里一點(diǎn)一點(diǎn)的溜走了。
�。〗K于可以插入主體對(duì)象了！我一點(diǎn)也不知道怎么辦，老師講了，但是我理解錯(cuò)誤了，以為要建一張透明圖層，才能放主體對(duì)象。于是就建了一個(gè)廢的.透明圖層，然后放主體對(duì)象進(jìn)去，可是我發(fā)現(xiàn)，我那個(gè)透明圖層沒(méi)有用到什么作用，我很想舉手問(wèn)老師是怎么回事，但是一想起老師的話，我就不敢舉手了。
做完了第一張和第二張，我便開(kāi)始做第三張，那時(shí)候，我有點(diǎn)忘記寬度是多少了，設(shè)置度數(shù)的時(shí)候就打上“長(zhǎng)度：480、寬度：250.”設(shè)置好以后，我一看，哇，好大�。∧哪茏鰰�(shū)簽�。∥也环艞�，試了無(wú)數(shù)遍，打到最后一次，我終于忍不住問(wèn)旁邊同學(xué)寬度是多少，旁邊同學(xué)回答了一個(gè)讓我崩潰的答案：“150.”我頓時(shí)崩潰……
做書(shū)簽，使我對(duì)電腦有著更進(jìn)一步的了解。
做書(shū)簽作文300字 篇14
書(shū)簽，大家很熟悉吧!它用起來(lái)真的很方便，對(duì)記性不好的同學(xué)很有幫助。讀書(shū)的時(shí)候，如果要吃飯了，可以用書(shū)簽夾在里面，吃完飯了還先看看書(shū)，很容易找到你先看的頁(yè)數(shù)。
我很想自己做一個(gè)書(shū)簽，今天終于找到時(shí)間了，我覺(jué)得自己做的再丑，也比買(mǎi)的有意義，因?yàn)槟菚r(shí)自己的勞動(dòng)成果。
首先，我先去買(mǎi)了卡紙，做什么形狀呢？做五角星形，上面是要畫(huà)英雄人物，因?yàn)橛⑿鄣男蜗笫枪廨x的，要發(fā)揚(yáng)他們的精神，他們的精神是像五角星一樣。
形狀定好了，再拿起剪刀，小心翼翼地剪下五角星，剪時(shí)我的'手還受了一點(diǎn)兒小傷。接著又打開(kāi)電腦，畫(huà)上小蘿卜頭的肖像，再寫(xiě)上他的事跡。我覺(jué)得他真可憐，才九歲就被反動(dòng)派人殺死了。雖然，我的手受了一點(diǎn)小傷，但這點(diǎn)小傷不算什么，英雄人物不惜犧牲自己的生命，我就不能因一點(diǎn)兒小傷而放棄做書(shū)簽。
書(shū)簽做好了，雖然沒(méi)有外面賣(mài)的那么精美，但體驗(yàn)到了自己的勞動(dòng)的快樂(lè)！我一定會(huì)好好珍惜它，好好保存它，每當(dāng)我讀書(shū)時(shí)，它就是必備之品!
做書(shū)簽作文300字 篇15
早上，我和媽媽來(lái)百花公園玩兒，發(fā)現(xiàn)銀杏樹(shù)葉黃了，金燦燦的小葉子飄飄揚(yáng)揚(yáng)的從樹(shù)上落下來(lái)，有的像小傘，有的像扇子，還有的像蝴蝶的`翅膀。咦，用它們做個(gè)書(shū)簽多美��！我彎下腰在地上仔細(xì)地挑選了三片樹(shù)葉。
回到家，最期待的時(shí)刻到啦！我把美麗的小葉子輕輕放在書(shū)桌旁，又準(zhǔn)備了一張橙色的卡紙、膠水、彩色圖案紙條、膠帶、粉紅色指甲油，最特別的裝飾還有一張?zhí)厥獾挠斡[票，這個(gè)假期去天津游玩五大道的馬車(chē)游覽車(chē)票也是好材料，我把最有特色的南瓜馬車(chē)裁剪成小紙片。讓它帶著我的小樹(shù)葉一起飛翔！
開(kāi)始做書(shū)簽了，這是一件非常仔細(xì)的工作。我先把卡紙剪成長(zhǎng)十五厘左右、寬五厘米的長(zhǎng)方形，卡紙的最上面粘一段小紙條，接著粘一片銀杏樹(shù)葉，再貼上畫(huà)著南瓜馬車(chē)的紙片，下面又是一片銀杏樹(shù)葉然后，用棉棒沾滿(mǎn)膠水均勻地涂在樹(shù)葉的背面，把這些美麗的小葉子排成一行粘在卡紙上，點(diǎn)上紅點(diǎn)點(diǎn)等待晾干。時(shí)間靜靜地走著，鬧鐘也仿佛慢下了腳步，最后時(shí)刻到了，干好的書(shū)簽貼上透明膠帶就大功告成啦！
慢慢地，葉子書(shū)簽好像展開(kāi)了它那鵝黃的翅膀，飛了起來(lái)，我很喜歡我做的書(shū)簽。
做書(shū)簽作文300字 篇16
為了方便看書(shū)，我決定DIY一個(gè)漂亮的葉脈書(shū)簽。爸爸說(shuō)，做葉脈有很多種方法，用化學(xué)方法來(lái)腐蝕樹(shù)葉，就是其中的一種。在爸爸的指導(dǎo)下，我開(kāi)始了人生中的第一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)。
我們準(zhǔn)備了很多東西，有天平秤、燒杯、酒精燈、牙刷，還有樹(shù)葉和腐蝕用的藥品等等。爸爸先教我用天平秤稱(chēng)出適量的藥品，并把它放入一只燒杯里，然后加入適量的水，用玻璃棒輕輕攪拌進(jìn)行溶解。這樣，藥水配好了！
接下來(lái)就是去葉肉了。我把燒杯放在酒精燈上加熱，不一會(huì)兒，里面就起了小水泡，爸爸連忙叫我把事先摘來(lái)的樹(shù)葉放入燒杯。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)燒杯中的.樹(shù)葉變成了黃褐色了，我很好奇。爸爸笑著告訴我：“藥水已經(jīng)把樹(shù)葉腐蝕了，我們把它撈出來(lái)吧�！�
我小心地用鑷子把葉片夾出來(lái)，放到清水里洗了洗。我剛要拿起用牙刷刷葉肉，爸爸叮囑我說(shuō)：“這時(shí)的葉片已經(jīng)變得很脆弱，刷的時(shí)候一定要小心，否則就會(huì)刷破。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，像給剛出生的寶寶洗澡似的，輕輕地刷了起來(lái)。慢慢地，綠色的葉肉不見(jiàn)了，只剩下細(xì)細(xì)的葉脈。
然后，我把葉脈放入五顏六色的染料中，葉脈在我這個(gè)小小魔術(shù)師的打扮下更漂亮了。
精美的葉脈書(shū)簽做好了，我看起書(shū)來(lái)更帶勁了！
做書(shū)簽作文300字 篇17
葉子，雖是一種常見(jiàn)而又不引人注目的事物，但是，“紅花需要綠葉襯”，葉子可以用來(lái)做剪貼畫(huà)、書(shū)簽等。今天，水晶老師為我們上了一節(jié)別有生趣的葉脈書(shū)簽制作課。
首先，水晶老師給我們介紹了葉子。老師告訴我們，一片葉子分為葉柄、葉脈、葉尖和葉緣等部分，它們有心形的，針形的……五花八門(mén)，形態(tài)各異。
簡(jiǎn)單的制作方法介紹完后，期待以及的制作終于開(kāi)始了，大家紛紛拿起帶來(lái)的牙刷、剪刀和紙巾，在座位上躍躍欲試。水晶老師和幾個(gè)家長(zhǎng)給我們發(fā)葉子，葉子一發(fā)到手上，我們就開(kāi)始刷了起來(lái)，“唰唰唰”的聲音傳遍了整個(gè)教室�？晌业娜~子似乎想要和我作對(duì)似的'，一塊地方的葉肉總是下不來(lái)，我放到水里泡一會(huì)兒，刷一會(huì)兒，重復(fù)了好多次，功夫不負(fù)有心人，終于刷完了。我們開(kāi)始染色，我比較喜歡原汁原味，于是我直接開(kāi)始塑封，從塑封機(jī)里出來(lái)的是我的第一張葉脈書(shū)簽，我在它尾部打上一個(gè)孔，穿進(jìn)了流蘇，一張精致的葉脈書(shū)簽就完成了。
葉子原來(lái)能做出如此漂亮的書(shū)簽！參加了這次活動(dòng)后，我更對(duì)葉子肅然起敬了。
做書(shū)簽作文300字 篇18
今天是母親節(jié)，送什么禮物給媽媽呢？唉，老師不是教過(guò)我們做書(shū)簽嗎？那就做一張書(shū)簽送給媽媽吧！
說(shuō)干就干，我連忙找來(lái)做書(shū)簽的材料：剪刀、硬紙板、水彩筆和彩線。我先在硬紙上畫(huà)了一個(gè)愛(ài)心的形狀，用剪刀小心翼翼地剪下來(lái)，接著用鉛筆在愛(ài)心的中間鉆了個(gè)小洞洞，把彩線穿過(guò)去，然后，打了個(gè)結(jié)，固定住，最后，用水彩筆在硬紙板上刷刷地畫(huà)了幾筆，書(shū)簽上立刻出現(xiàn)了一幅漂亮的`圖案，可是，我還覺(jué)得不夠漂亮，就在書(shū)簽上寫(xiě)了“開(kāi)卷有益”四個(gè)字來(lái)鼓勵(lì)媽媽堅(jiān)持讀書(shū)。這樣，一張美麗的書(shū)簽完成了。
書(shū)簽做好了，我左看右看，愛(ài)不釋手，畫(huà)中的小星星笑瞇瞇地看著我，好像在說(shuō)：“小朋友，你的手好靈巧噢！”
我悄悄地把書(shū)簽放在媽媽的皮包里。
做書(shū)簽作文300字 篇19
讀書(shū)節(jié)快到了，學(xué)校打算舉行一場(chǎng)書(shū)簽比賽，老師提前和我們說(shuō)：“學(xué)校要舉行一場(chǎng)書(shū)簽比賽�！�
回到家，我思索許久，卻還是不知道要怎么做。我只好去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“書(shū)簽就是把你喜歡的圖案畫(huà)在卡紙上，然后你可以把它弄成各式各樣的片狀，夾在書(shū)里。
我想了下，邊按媽媽告訴我的那樣畫(huà)了一條我最喜歡的小金魚(yú)，再上些顏色，把魚(yú)兒生活的地方簡(jiǎn)單的勾勒了出來(lái)。一張簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的書(shū)簽就成功了！
有了制作經(jīng)驗(yàn)的我，打算再做一張。這次我打算做關(guān)于讀書(shū)的。
我到網(wǎng)上找了一條關(guān)于讀書(shū)的名言，然后將它認(rèn)真的寫(xiě)在卡紙上，再把它做成立體的'四方塊，在弄上一根長(zhǎng)長(zhǎng)的夾子，這樣更方便翻書(shū)。我的第二個(gè)書(shū)簽也制成了，我把它交給了老師，老師說(shuō)我弄的很用心，我的心里，美滋滋的。
從這次制作書(shū)簽中，我明白了：有志者事竟成。
做書(shū)簽作文300字 篇20
周五老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，做書(shū)簽，還要舉行書(shū)簽評(píng)比，我也想好好做一個(gè)漂亮的書(shū)簽。
星期天下午，媽媽陪我一起做書(shū)簽，一開(kāi)始根據(jù)做書(shū)簽的標(biāo)準(zhǔn)長(zhǎng)不能超過(guò)15厘米，寬不能超過(guò)8厘米，老師要求我們做3張書(shū)簽，第一張我做的時(shí)候，我在最上面畫(huà)了一個(gè)卡通小熊，底下寫(xiě)上了一些讀書(shū)名言，做完后看到卡紙上那個(gè)小熊好像活了一樣，還一直對(duì)我笑呢！第二張做的時(shí)候，在上面畫(huà)了一條紅色小金魚(yú)，反面寫(xiě)了幾句讀書(shū)名言；最后一張，一開(kāi)始，在上面寫(xiě)了讀書(shū)兩個(gè)字，在底下還畫(huà)了一本書(shū)，上面寫(xiě)著讀書(shū)日，內(nèi)容是“今天你讀書(shū)了嗎？”附帶著B(niǎo)ook這個(gè)英語(yǔ)單詞，底下還寫(xiě)了兩句讀書(shū)名言。最后我找來(lái)三條紅色的絲帶，分別把它們串在上面。就這樣美麗的'書(shū)簽就完成了。
這是我第一次做書(shū)簽，書(shū)簽雖然沒(méi)有多少創(chuàng)意，但我感覺(jué)很滿(mǎn)足了，因?yàn)樗俏矣眯闹谱鞯模壑业暮顾�，它警示著我要刻苦學(xué)習(xí)。
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