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關(guān)于饅頭作文300字4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的饅頭作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
饅頭作文300字 篇1
上個(gè)星期天，我在家里又想吃媽媽做的炸-饅頭片了，我多想讓媽媽教我呀！于是，我虛心的去請教媽媽，沒想到媽媽爽快的答應(yīng)了。
我先拿出兩個(gè)雞蛋。把其中一個(gè)雞蛋我學(xué)著媽媽的'樣子像模像樣在桌角上輕輕地磕了一下，雞蛋開出了一條縫。我雙手捏住縫的兩邊一拜。哎呀！雞蛋和蛋殼一起掉進(jìn)了碗里了，我看到后，緊張地笨手笨腳地把蛋殼拿了出來。我又接著拿起第二個(gè)雞蛋，這次，我小心的一拜，竟然一塊蛋殼也沒掉進(jìn)碗里，我高興地差點(diǎn)跳起身來，我接下來該切饅頭了，媽媽怕切住我的手，所以，饅頭片是媽媽幫我切的。饅頭切成了四片，切完后，再從鍋里放上油，等油燒熱后，我拿起筷子，把饅頭片的正反兩面都粘上雞蛋液。然后打開火等稍熱后，把饅頭片輕輕的放入鍋里，等饅頭片兩面金黃時(shí)，就大功告成了！等我把炸好的饅頭片夾出來，我迫不急待的咬了一口，呀！怎么一點(diǎn)味道也沒有阿，噢，我忘記放鹽了！爸爸媽媽看到后都哈哈大笑起來。
這次炸饅頭片讓我體會到了一個(gè)道理：做事要從一點(diǎn)一滴的小事做起，只要細(xì)心，耐心的觀察就一定能學(xué)會。
饅頭作文300字 篇2
桌子上的兩個(gè)饅頭，是前天晚上爸爸買回來的，當(dāng)時(shí)吃了兩個(gè)，還剩下兩個(gè)，現(xiàn)在已經(jīng)變得硬邦邦的，甚至中間已經(jīng)裂開了。我說沒法吃了，把它扔了吧。爸爸看了看我說：“雖然它失了一些水分，變硬了，但是它并沒有變質(zhì)，還是可以吃的�！苯又o我講了一個(gè)關(guān)于他小時(shí)候的一個(gè)關(guān)于饅頭的故事。
“我小時(shí)候生活在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村，”爸爸說，“那時(shí)候我們國家還很貧窮，人們吃的都是些粗糧，上學(xué)要到十幾里的地方去。每星期要回家取兩次饃，所謂饃就是用玉米面呀，黍子面呀，蒸成窩窩頭，涼了的.窩頭簡直和石頭一樣硬，咬一口往下掉渣。學(xué)校有灶，可以在灶上打些熱湯回來，就著從家來拿來的咸菜，將就著把窩頭送下去。有一次過六一兒童節(jié)，我們幾個(gè)學(xué)校的學(xué)生到很遠(yuǎn)的地方參加小學(xué)生運(yùn)動會，你奶奶給我烙了個(gè)麥面餅，當(dāng)我吃的時(shí)候，其他學(xué)生都饞巴巴地看著我，羨慕地直咽口水�！�
昨天晚上有補(bǔ)習(xí)班，爸爸陪我去的。家里的有奶奶已經(jīng)80多歲了，需要有人照顧，所以媽媽沒有回來。今天早上，爸爸給我買了個(gè)包子和一杯粥，放在桌子上，等我起來的時(shí)候他已經(jīng)上班去了。兩個(gè)剩饅頭沒有了，桌子上還有他喝剩下的半杯熱水，和散落的幾粒饅頭屑。
饅頭作文300字 篇3
今天，媽媽學(xué)會了做饅頭，我可也是一位小幫手。
做饅頭也有很多的學(xué)問。第一步是發(fā)酵。媽媽根據(jù)單位同事阿姨的制作過程，取出了250克低筋粉、120克水、40克糖和3克泡打粉混合在一起，不停地搓擰，大約20分鐘。還真是奇怪。白白的粉，加上了這些東西之后，在媽媽巧手的作用下，這些分散的面粉變成了黃黃的一個(gè)面團(tuán)。你可別心急，它得發(fā)酵2、3個(gè)小時(shí)以后，才能包肉餡。
面團(tuán)在發(fā)酵的時(shí)候，媽媽可沒有浪費(fèi)時(shí)間。剛剛在這個(gè)時(shí)間段，媽媽要把對蝦的殼剝干凈，還要挑出它中間的那根黑乎乎的肚腸。再把對蝦、肉和蔥放在一起，剁成香噴噴的肉餡。等到我們?nèi)ツ妹鎴F(tuán)來包的'時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)面團(tuán)已經(jīng)增大了原來的一半。我問媽媽：“咦，這面團(tuán)怎么加大了那么多呀？”媽媽說：“發(fā)酵的時(shí)候，面團(tuán)會變松，所以體積增大了�！痹瓉硎沁@么一回事情呀！
發(fā)酵好了，我們開始動手包了起來。媽媽先給我們示范，我也學(xué)著媽媽的樣子包了起來。媽媽的包子包得很漂亮，可我包得像是哈巴狗，難看極了。不過，當(dāng)我吃著自己包的饅頭時(shí)，別提有多鮮美了。
下次，媽媽再包饅頭的時(shí)候，我也要學(xué)習(xí)媽媽，像她包得那么漂亮。
饅頭作文300字 篇4
今天下午，媽媽在廚房里撮麻什，我看著媽媽手中的面團(tuán)突發(fā)奇想，我要做饅頭。
我先用溫水?dāng)嚢枇私湍阜�，然后抓了幾大把面粉，使勁地揉、捏、撮，結(jié)果大部分都粘在手上了，也許是面粉太少，我又抓了幾大把面粉，再吃力地揉，可怎么也揉不圓，面團(tuán)的.表面還有很多小縫隙。
我生氣了，把面團(tuán)放在切菜板上，使出九牛二虎之力，按、揉、捏、撮，功夫不負(fù)有心人，啊，一個(gè)光滑而又圓潤的大面團(tuán)出現(xiàn)在我的面前。
接下來，該發(fā)酵了。我把面團(tuán)放進(jìn)碗里，再在碗里和面團(tuán)上灑上薄薄的一層面粉，最后把毛巾打濕、擰干，蓋在碗上。
由于我很好奇，所以每隔幾十分鐘就揭開毛巾看一下，可是，面團(tuán)還是原來的樣子。
第二天一大早，我就起床，迫不及待地去看面團(tuán)發(fā)酵沒有，掀開毛巾一看，咦！面團(tuán)怎么還是老樣子？爸爸告訴我，我的面太干，所以不能發(fā)酵。
怎么辦呢？有了，我把面團(tuán)捏成小餅，放在電餅鐺上，插上電，不一會兒，金黃色的小餅出鍋了，我連忙咬了一口，哎呀！好硬呀！因?yàn)槭俏业慕茏鳎匀胰苏諛映缘媒蚪蛴形丁?/p>
雖然這次我以做饅頭開始，卻以烙餅子收場，但我相信我以后一定會做出香噴噴的大饅頭來。
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