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微風(fēng)作文300字合集9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的微風(fēng)作文300字9篇，歡迎大家分享。
微風(fēng)作文300字 篇1
那天，微風(fēng)扇嘲笑吊扇和芭蕉扇：“你們還敢在這丟人顯眼！你們還不滾蛋，你們已經(jīng)被主人拋棄了，我是主人——小貝最愛不釋手的，我長得十分美麗：粉紅色的身子，吹起來感到清涼。不像你們，老土！”吊扇哭泣著說：“我們也很管用呀！以前你不在的時(shí)候，我和芭蕉扇常被主人用！”芭蕉扇也委屈極了。
一次，小貝家來了客人，媽媽把微風(fēng)扇拿出來的時(shí)候，爸爸搖搖頭說：“微風(fēng)扇不涼快，拿吊扇來！”吊扇被拿出來了，它高興地為人類吹涼。芭蕉扇真為自己的兄弟感到開心，微風(fēng)扇在一邊干瞪眼。
還有一次，小貝的`衣服被雨淋濕了，家里又沒有電，媽媽六神無主。奶奶拿著芭蕉扇走過來說：“這芭蕉扇跟了我?guī)资�，還是它管用�！眿寢屄犃司桶寻沤渡饶萌ビ�。微風(fēng)扇看到眼前的這一幕，羞愧地低下了頭。
過后，吊扇和芭蕉扇對(duì)微風(fēng)扇說：“我們扇類都有自己的特點(diǎn)，不是說我們很少被主人拿去用，就很老土，你要改正你的缺點(diǎn)，不然，你會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)，不如，我們交個(gè)朋友吧！”微風(fēng)扇點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此，它們一起盡職的為主人工作�。。�
微風(fēng)作文300字 篇2
當(dāng)我們呱呱墜地的那一瞬間，就注定了你是我永恒不變所守護(hù)的對(duì)象。當(dāng)我在你的呵護(hù)下成長時(shí)，我還認(rèn)不清你的模樣，當(dāng)我轉(zhuǎn)身離你而去時(shí)，留下的只是我淡淡是身影。
當(dāng)我離開你時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我就像只雛鳥，離不開你的懷抱。于是我開始懷念你的溫暖，懷念你帶給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。直到我驀然回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)你變了。
你的韻味依然還在，只是你的模樣變得有些模糊不清，你潺潺的流水聲到哪兒去了？那滾燙的人心嗎？被利益磨滅了嗎？曾經(jīng)在你的呵護(hù)下玩耍，現(xiàn)在卻找不到玩耍的方向。
記得曾經(jīng)的那一碗潸然涕下地家鄉(xiāng)的.味道，回味起來依然是這么美。記不清我小時(shí)吃了多少，可現(xiàn)在吃一碗，卻如此的感動(dòng)。那種溫?zé)岬母杏X，那種親情的味道，在我心中滲透，擴(kuò)散，彌漫。
那天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，你只掏出你兜里所有的錢，為我買了唯一的一碗牛肉面，捧著它，猶如捧著一顆火紅的真心，里面濃香的牛肉丸，干凈衛(wèi)生的環(huán)境，淡淡的香味，彌漫了我的心。
你讓我感受到了人家的冷暖，你讓我感受到了家鄉(xiāng)的古韻微風(fēng)，不變的是家鄉(xiāng)的古韻微風(fēng)。
微風(fēng)作文300字 篇3
風(fēng)，如同一位蒙面大俠，它的行蹤，常常讓人捉摸不透。
春天，風(fēng)就像一位報(bào)春使者：“春天到啦！該播種啦······”春風(fēng)拂過草地，一株株小草探出了頭，一朵朵小花綻開了笑臉，一棵棵小樹冒出了嫩芽······總之，春風(fēng)拂過的地方，到處是綠色。
夏天，風(fēng)就像一個(gè)淘氣的孩子。它成天跟我們玩捉迷藏。好不容易找到一絲風(fēng)，它卻又飛快地藏起來，等待著人們?cè)俅伟l(fā)現(xiàn)它。
秋天，風(fēng)就像一個(gè)專業(yè)的粉刷匠。它手拿著刷子，飛到大樹上，把樹葉刷成金黃色。它又來到稻田，把稻田刷成了金色的`海洋。稻田隨著風(fēng)的節(jié)奏而擺動(dòng)，好似在說“別走！再陪我玩會(huì)兒吧！”
冬天，風(fēng)就像一位冷血的殺手，無時(shí)無刻用刀劃著人們的臉。如果你不抹點(diǎn)潤膚露，那么我堅(jiān)信，你的臉一定很快會(huì)裂開的。其實(shí)，冬風(fēng)也像一個(gè)性急的孩子，飛快地流動(dòng)著，它不過想早點(diǎn)迎來春天罷了。
風(fēng)，看似捉摸不透，可是只要你用心去觀察，去體會(huì)，其實(shí)，風(fēng)就在你身邊。
微風(fēng)作文300字 篇4
他回家，幾經(jīng)猶豫，撥了風(fēng)純的電話：“對(duì)不起，您撥打的電話已停機(jī)，sorry……”
第二天，偶爾在網(wǎng)上看到一條關(guān)于阿爾卑斯棒棒糖含義的連接，他好奇地點(diǎn)擊了：
“阿爾卑斯奶糖，見證幸福每一刻�！�
“濃濃糖果情，甜蜜如擁抱”
阿爾卑斯棒棒糖代表，唯美的愛情，阿爾卑斯代表的是愛你一輩子，阿是拼音字母的開頭第一的意思；爾是你字的一半意思是你是我的一半；卑通貝，寶貝的意思；斯古語是我的`意思。所以阿爾卑斯的含義是寶貝你是我的唯一。
他迷茫了。
于是他打算去給他每一大包棒棒糖。
閉學(xué)式那天，他歡快地去學(xué)校，進(jìn)教室，沒看見她。
微往時(shí)不時(shí)地望著窗外，始終不見蹤影。
他低下頭嘆了口氣，他知道為什么，她不會(huì)來的。
是的，她沒來。微往垂頭喪氣地在回家的路上徘徊。
寒假，在與同學(xué)的聊天中聽說風(fēng)純和父母去了浙江。他默默地下了線。
微往走到鏡子前，看到鏡中冷漠的臉，誰呀？
忽然，他揚(yáng)起袖子，一拳打碎了鏡子。
微風(fēng)作文300字 篇5
我是微風(fēng)，大地不能沒有我。
我是從很遙遠(yuǎn)的地方翻山越嶺才來到北方。有一年夏天，天氣熱得連我都受不了了。我在天上飄著，忽然，我發(fā)現(xiàn)地上的草都干枯了，花也只剩下幾片爛葉子了。我看在眼里，急在心里，不知如何是好。我自言自語地說：“我真想幫她們，可是怎么幫她們呢？”我想著想著，忽然眼睛一亮，看見一面湖在那兒，就想：我?guī)突ú菖c(diǎn)兒水來不就得了。我馬上飛到天上，把雷公、電母還有雨伯伯找來，讓他們下一場(chǎng)雨。突然，打了幾聲雷，那聲音驚天動(dòng)地，接著閃了幾次電光，最后開始下起了大雨。在我的吹拂下，小草在雨中搖來搖去，好像正在歡快的跳舞。雨后，小草、小花、樹木都又長出了嫩綠的葉子，她們異口同聲地說：“你真行�！蔽艺f：“這是我應(yīng)該做的'。”望著天上五顏六色的彩虹，我心里高興極了。事后，我又去別的地方做好事了。
不怕苦不怕累，為別人做好事，有許多好伙伴，都是我的理想。
微風(fēng)作文300字 篇6
昨日身穿短袖奔跑在一條條小巷間，今日已是披著沖鋒衣縮在窗前欣賞著滿院的黃葉。秋來得突然而又來得驚喜。
微風(fēng)掠過那一排排小樹，黃葉已是鋪天蓋地，我被浸在那淡雅的黃中。馬路上閃耀著銀杏葉的金黃，小巷里展示著梧桐葉的火紅，我的家門前卻是一些不知名的淡黃色。在這些小葉中翻開一本小說或是端上一杯清淡無味的白開水，就算是靜靜地伏在它們的懷抱中，讓思泉變得空白，也都是一種享受，它們平淡無奇，只會(huì)給人渾身舒暢的感覺。
當(dāng)秋的微風(fēng)踏過那一畝畝方田時(shí)，稻的浪潮帶著成熟的清香滾滾而來，緊隨其后的是那些鄉(xiāng)民們的一絲喜悅和那黑皮膚上的汗水。我在一早起床的時(shí)候，常常會(huì)聽到一陣陣響亮的民歌穿透小窗，灌滿我的'房間，雖然聽不懂，但那氣勢(shì)是一聽便可感覺到的；我在傍晚回家的路上，常常見到那些鄉(xiāng)人一邊吹著口哨，一邊用麻繩扎好一個(gè)個(gè)鼓鼓囊囊的麻袋。在我小的時(shí)候，一到秋天，就愛跟外公、外婆去田間忙碌，我們聞著清淡的稻香，一邊在平整的小泥道上漫步，一邊采摘著稻麥上的谷穗。
我愛鄉(xiāng)間的秋，愛那平淡無奇的秋風(fēng)。它不華美，但它可以令我心情暢快。
微風(fēng)作文300字 篇7
六月，一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)，一個(gè)在微風(fēng)中清唱悲傷歌曲的季節(jié)，一個(gè)伴隨著歡聚離合的季節(jié)。
六月，不變的教室，不變的書桌，不變的講臺(tái)，卻變了另外一批人坐在里面。
六月，丹桂飄香，我坐在桂花樹下，閉上眼睛，獨(dú)享微風(fēng)輕吹過臉龐帶來的撲鼻的沁人心脾的芳香。我漸漸沉入夢(mèng)鄉(xiāng)，我做了夢(mèng)，做了一個(gè)很長很長的，夢(mèng)里，有同學(xué)們?cè)?jīng)的歡歌笑語，有同學(xué)們埋頭苦寫的刷題聲，有老師們鏗鏘有力的講課聲，一切都是那樣的熟悉……我沉浸在夢(mèng)里，突然，一陣微風(fēng)把我吹醒，夢(mèng)醒了，我早忘了一切都已物是人非。
六月，我行走在校園的塑料跑道上，此時(shí)，太陽正當(dāng)空，影子與身體重合，回憶起在這里灑下淚水的艱辛，曾經(jīng)的我們也會(huì)為了一次次運(yùn)動(dòng)會(huì)，努力奔跑，奔向終點(diǎn)奔向自己人生的目標(biāo)，奔向自己的'理想。
六月，我再此走進(jìn)曾經(jīng)坐過的教室，那時(shí)的我們天真無邪，那時(shí)的我們豪言壯語的許下不見不散的諾言，那時(shí)的我們真的很美好
六月，微風(fēng)輕輕的吹著，吹散了一批人，又迎來另一批人，散了的人去追逐夢(mèng)想，聚的人確立夢(mèng)想。不論怎樣都沒關(guān)系，有聚必有散，天下沒有不散的宴席。
看，六月的風(fēng)，微微向上！
微風(fēng)作文300字 篇8
不斷在屋內(nèi)徘徊的我，終于從陣陣微風(fēng)中，找回屬于自己的寧靜。——題記
考完了進(jìn)入初中第一次的期末考，卻感受不到任何一絲放松。正如數(shù)學(xué)老師所說的：“仿佛昨天才剛踏入校園，今天就已經(jīng)放假了�！辈挥迷缭绲鼗匦Ｔ缱x，不用乖乖的聽老師教課，不用故意躲避一些學(xué)生。習(xí)慣生活在學(xué)習(xí)、緊張中的氣氛，似乎被那考試結(jié)束的鈴聲打破了。
我只能不斷在屋里徘徊，偶爾沉迷在電子游戲里，就再也不知道有什么樂趣了。家長忙著手里的工作，是不是指責(zé)我的缺點(diǎn)，心中的安撫，換做濃濃的烈火，脾氣，視乎也便壞了。
無聊的躺在椅子上，一絲涼意冰凍了我的煩躁。望著窗外搖擺的枝葉，感受著窗外微風(fēng)的安撫，我才發(fā)現(xiàn)，原來冬天的風(fēng)，也能這么溫柔安詳。有意無意，心忽然排除煩惱，只想體會(huì)微風(fēng)的'撫摸。不理會(huì)外面家人們喧雜的聲音，一心沉浸在外面吹來的微風(fēng)中。
或許不愿忘記這美好的一顆，或許想留給以后的自己，我終于愿意起身，拿起快要陌生的筆，記下了，我在冬日里，得到微風(fēng)吹來的一片寧靜。
微風(fēng)作文300字 篇9
湛藍(lán)天空，風(fēng)過無痕。我的心卻如刀割一般布滿了傷痕。
時(shí)間轟轟烈烈地跑過去，帶走一切，改變一切，我伸手企圖抓住點(diǎn)滴，卻發(fā)現(xiàn)留在手里的只是支離破碎的東西。
淚珠似晶瑩，一滴一滴落在我的手心，很冰涼，很實(shí)在。卻滴滴侵入我心。
我依舊來回徘徊在街上，不為什么？只為尋找一把鑰匙。因?yàn)樗谴蜷_我心靈之門的鑰匙。不知曾幾何時(shí)，我將自己鎖在了一座黑色的小屋，小屋很黑暗，卻很充實(shí)。然而卻是我不喜歡的東西。沒有陽光，沒有畫筆，沒有那雙紅舞鞋……我的心被禁錮在這里，好久好久了。
我極力想掙脫這樣的束縛，卻總被那道門所困惑。因?yàn)殚T后是老師的期望，母親的寄托……
曾經(jīng)我想過跑出這道門，盡管會(huì)受到無盡的指責(zé)，可是，我沒有，因?yàn)槲磥�，因�(yàn)樨?zé)任。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)真的.會(huì)差這么遠(yuǎn)嗎？如果可以，我愿意用生命換取一天的自由；如果可以，我愿意用一切的榮譽(yù)去換取真正的快樂。
此時(shí)此刻，我哭泣的眼睛不再濕潤了，嘴角露出一絲微笑�？墒俏乙弥皇切撵`深處的一份寧靜。
微風(fēng)掠過教室，很清涼。下課鈴響了，我又趴在了桌子上，開始了夢(mèng)的下個(gè)旅程。明天，那把鑰匙會(huì)找到嗎？
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