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地震逃生作文300字8篇
在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的地震逃生作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
地震逃生作文300字 篇1
當?shù)卣鸢l(fā)生時,最重要的就是逃生。所以,今天早一大課間要進行演練。
第二節(jié)課下,做完眼保健操后就要演練了,我便將水倒好、面紙放入口袋,還將鞋帶也給系好了,現(xiàn)在就欠“東風”了,只要老師一聲令下,我就可以“逃生”了。
當校長在廣播里進行了一番長篇大論后,演練終于開始了。在校長的一聲令下,我將水一飲而盡、出門排除了。在出教學樓時,樓道里全是學生,前面的同學跑得比兔子還要快幾倍,我都趕不上了。喂!這又不是真的.地震,等等我呀!
跑到操場后,我們便按照要求,雙手抱頭、蹲了下來。隨著校長一聲結(jié)束的指令,我們的“逃生”演練結(jié)束了。
這次演練,讓我們知道了,當?shù)卣饋頃r,我們該怎么做才能更好地保護自己。
地震逃生作文300字 篇2
星期四,我們課間休息,廣播里說:“馬上進行地震逃生演習!”
我們聽到這里,就開始緊張起來,這時,廣播又說:“鈴響第一聲時,拿著書蹲在桌子底下。第二聲響的時候,從前后門出來迅速站隊,然后下樓到操場。剛播報完,第一聲鈴就響了,我們馬上蹲在桌子底下,第二聲響的時候,我們從前后門迅速地離開了教室,站好隊伍就下去了。在我們下到三樓的時候,二年級的'同學動作很慢,在慢悠悠的下樓,根本不把這次演習當一回事。我們又不能越過他們,只好緊跟在他們后面,真讓人著急!過了一會兒,我們都下去了,站在操場上。這時候,校長說:“我們這次逃生演習用了四分多鐘,總體還不錯。”但我覺得用的時間太長了,如果真要地震,四分多鐘的時間可能樓已經(jīng)倒了。所以應該再快一些。
這次地震逃生演習讓我有了地震逃生的知識,如果地震真得發(fā)生,我肯定不會驚慌失措,會按照演習的方法進行逃生!
地震逃生作文300字 篇3
今天早晨,大家讀英語讀的可起勁了,可是一陣警報聲突然響起,同學們以為已經(jīng)大難當頭,我們非;艔。可是當我想到王老師昨天說了,在災難面前不要慌張,臨危不懼,我再看到別的同學一點都不怕,我怦怦亂跳的心平靜了。
在路上,有些同學雖說很慌張,不過大部分同學都很鎮(zhèn)定。我們看到低年級的同學在逃生,我們很禮貌地讓他們先過去。
到了操場,別的'班級都在了。鐘校長告訴我們,這是一場演習。我們大吃一驚,這原來是一個“騙局”,是老師們和曹校長、鐘校長幫我們演練逃生技巧。鐘校長的講話,使我明白了“騙局”的緣由。
在回教室的路上,那一幕幕緊張的場面仍使我心里有一些忐忑不安,但我心里已經(jīng)有了充分的準備。假如,每次災難來臨前,我們都這么鎮(zhèn)定,中國發(fā)生災難就不會死那么多人;假如我們每個人都像今天演練的那么好,這樣生存的機會就會大得多。
今天的演練真是刻骨銘心,我從中受到了教育——災難前不要害怕,要鎮(zhèn)定。
地震逃生作文300字 篇4
“叮鈴鈴”上課鈴響了,開始上課了。
“同學們,今天我們要上一節(jié)地震逃生演練課,下面我要將一些關(guān)于逃生的知識。一、如果發(fā)生地震要找到可以藏身的地方,比如:桌子、椅子等。二、如果找不到藏身的地方,就要及時下樓,一定要記住有一點,就是下樓不能乘電梯,要走樓梯。同學們,記住了嗎?下面我們要做一次地震逃生演練!
“好的,老師!蓖瑢W們異口同聲地回答。
“現(xiàn)在就當已經(jīng)地震了,開始吧!”老師緊急地說。
同學們個個都躲在桌子底下,抱著自己的頭,個個表情都很害怕,好像真的地震了一樣。
“地震停止了!”老師說,“趕快跑到空曠的操場上,還要整齊。”
同學們很整齊地跑到操場上蹲下來,抱著頭,過了一會兒,老師說:“第一次余震停止了!薄拔覀冓s快跑到學校外面的.空地!闭f完。同學們迅速地跑到了學校外的空地。
老師說:“這次地震逃生演習結(jié)束,你們學到了什么知識嗎?”
一位同學站起來,說:“老師,我知道了逃生時不能慌張,要冷靜!
“對,逃生時要冷靜。相信經(jīng)過這次的演習,你們一定能夠記牢遇到地震時如何保護自己!”
地震逃生作文300字 篇5
今天我們?nèi)砹艘淮蔚卣鹁o急逃生演練,下面我就給你們說說吧。
第二節(jié)課下課鈴一響,只聽見廣播里說;“同學們,等下我們要進行地震緊急逃生演練,第一聲哨吹響,大家就躲在一個安全的地方。第二聲哨吹響,大家就排隊按次序向操場跑!闭f完,便來了第一聲口哨,我們聽了,馬上雙手抱頭,躲在桌子下面。過了一分鐘,又來了一聲口哨,我們便馬上排好隊,向操場進軍。只見丁超一邊跳著走一邊說:“地震來了我好高興啊!蔽覀兟犃,一陣狂笑。我們來到操場,選擇了一個空曠的地方蹲下,付宇站起來,清點人數(shù)。這時,鄭非凡躺在地上,丁超見了,笑著說:“鄭非凡死了,鄭非凡被震死了,死的.可惜啊。”“你才死了呢!编嵎欠惨幌伦幼饋,生氣的說。
我們在操場上坐了一會,廣播說:“現(xiàn)在大家可以回教室了。”說完我們便排好隊,回到了教室。潘子慧對鄒老師說:“鄒老師,還會有第二次嗎?”“不會了!编u老師大聲的說。我們聽了,這才放放心心地玩去了。
這次逃生演練不僅讓我們增長了一些知識,還讓我們學會了遇到地震來臨時逃生的方法。
地震逃生作文300字 篇6
5月12日,是全國防災減災日,在這個涼爽的早晨,景華小學地震逃生演練和全校自護爭章的方式來銘記歷史,珍愛生命。 第一節(jié)下課后,隨著地震報警聲一響,全校同學們都馬上逃到桌子底下,等報警解除后,同學們在老師帶領(lǐng)下,迅速撤離教學樓,最后,全校16個班級都安全轉(zhuǎn)移到空曠的`操場。經(jīng)過多次演習,同學們都對這次演習了如指掌了,全校撤離時間慢慢縮短。地震逃生演練結(jié)束后,便開始了景華自護章的考章活動。
在這次全校考章活動中,不同年級分別有不同的要求,一年級:危機自護;二年級:交通自護;三年級:地震自護;四年級:衛(wèi)生自護;五年級:避險自護;六年級:生存自護。
五年級進行的是避險自護的爭章活動, 這主要有三個項目知識競答、觀看影片、模擬火災逃生演練。這次五年級同學們認真觀看影片,了解了更多的火災水災自救自護方法;同學們還聽從老師安排,捂住口鼻,彎下腰,逃離到空曠不易燃燒的地方求救;同學們還利用自己已學的知識,仔細答題。
生命只有一次,我們應該學習更多的自救自護方法,更好的保護自己!
地震逃生作文300字 篇7
今天,我們學校舉行了地震演練,當時把我嚇了一大跳,但最后還是逃離成功,我可開心了。我們同學的臉上都是笑容,我也不經(jīng)笑了起來!
早上9:35,我們學校舉行了地震演練,我和我的同學們還坐在椅子上,突然“嗚!”的聲音把正在睡覺的同學都叫醒了,我還記得老師說,地震來時我們要把椅子放在桌子下,等待廣播說:“強震已過,請盡快離開教學樓!蔽叶愕阶雷酉碌攘艘粫䞍,我聽到了“強震已過,請盡快離開教學樓!绷ⅠR,我和幾位同學抱頭逃離,我都嘻嘻哈哈的在笑,我們來到了樓梯,我看見那里是被圍的.水泄不通,我只好在原地等了一會兒。
六年級二班走完了,我們班一下子就跑到了六(二)前面,我走著走,發(fā)現(xiàn)我走丟了,我馬上就跑去來到操場上,我看見我們班的同學已經(jīng)來到了操場,我趕忙走到了我的位置上,也沒被人看出來呢!這么丟臉的事怎么會被人知道呢。我們集合完畢后,清點了人數(shù),那些地震一類的局長就說,我們這次演練逃離和清點人數(shù)共用了3分多鐘。我聽到之后想:“要是真的地震來了,可能不止要3分鐘,還可能一分鐘就解決問題了”。
這次地震演練是我第一次演練,我明白了生命的可貴,人只有一次生命!
地震逃生作文300字 篇8
“叮鈴鈴”上課了,老師邁著輕盈的步伐走進教室,看了下所有的同學,就說道:“同學們,今天我們將進行一次全校性的地震演練!闭f著又在黑板上寫了幾個端正的大字---地震逃生演練,又說:“再過一會警報就會響起!甭犕炅死蠋煹脑,同學們既緊張又興奮,但大家都是安靜地坐在位置上,并沒有走來走去或者跟其他同學竊竊私語。
“嗚嗚嗚”,警報聲響起,演練開始了!有的同學一聽到警報,就快速躲到了桌子底下,并用手護著自己的腦袋,他們可不想讓自己這聰明的小腦袋瓜受到半點傷害,還想利用堅硬的.木質(zhì)桌子來護著自己的整個身體。
那其他的同學呢?是不是大家都很想知道呢?別急別急,聽我娓娓道來。
其他的同學們聽到警報后,并不慌張,而是跑到了教室外面,又按秩序下了樓,經(jīng)過各位老師的幫助下,他們順利跑到了廣闊的操場上,這還真是個好方法!如果地震比較強,教學樓就會倒塌下來,教學樓里的同學就會被壓在下面,而在操場上就不會了。跑到操場的同學們都很開心,因為他們已經(jīng)逃離了“危險場地”。
這次地震演練,讓同學們明白許多生活常識,這樣在突發(fā)情況下也不會慌亂,更不會受傷了。
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