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有關粉筆作文300字4篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的粉筆作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
粉筆作文300字 篇1
一個很久很久以前的夜晚,在某個學校的一間教室里,一只粉筆對一只鉛筆驕傲的說:“我的本事可大了,語文老師可以拿我寫字、數學老師可以拿我來教同學們寫算數、美術老師可以拿我來畫出五彩繽紛的圖案,你行嗎?”鉛筆一聽,也驕傲的說:“哼!有什么了不起的,你比得過我嗎?我可以寫作業(yè),還可以在圖畫紙上畫出美麗的圖案,小朋友們都少不了我,你行嗎?哼!”粉筆聽了,說:“別自以為是了,我的本領才大哩!”鉛筆聽了又說:“少吹牛了,我的本領才大呢!”
正在睡覺的黑板被鉛筆和粉筆的對話吵醒了,黑板說:“誰那么吵?”鉛筆和粉筆聽見了黑板的'聲音,說:“黑板呀!你快來評評理!焙诎逭f:“怎么了?你們?yōu)楹味常俊狈酃P說:“黑板老兄,我們是在爭論誰的本領大呢!”黑板一聽不慌不忙的說:“每個人都有自己的長處和短處,我們不能只看見自己的長處,我們也要看清自己的短處,不要拿自己的長處去和別人的短處比,你們知道嗎?”鉛筆和粉筆聽了黑板的話羞愧的底下了頭,它們忙向對方道歉,從此它們還成了好朋友呢!
粉筆作文300字 篇2
“啪”,我剛進教室,頭就被什么東西砸了一下,我從地上撿起來一看,是一個小小的粉筆頭。我覺得有些不對勁兒,忙朝教室里一看,哎呀,教室里男生和女生正在進行激烈的.“粉筆頭大戰(zhàn)”呢!這下我可來勁了,從講臺上抓了一大把粉筆頭,像投籃球一樣使勁地向男生擲了過去。女生們擲得更興奮了,男生們被打得措手不及,嚇得躲在課桌下面。正當我們玩得起勁時,“丁零零,丁零零”,上課鈴響了。
我“啊”地叫了一聲,同學們也都如夢初醒,全慌了手腳。這可怎么是好呢?老師馬上就要來了,這一地的粉筆頭,撿也來不及了呀!沒辦法,我們只好硬著頭皮回到了座位上。關老師夾著一個文件袋走進了教室。她看到教室里滿地的粉筆頭,臉色一下就晴轉陰了。我的心也提到了嗓子眼?墒牵P老師卻沒問粉筆頭的事,依然像往常一樣,和藹地對我們說:“同學們,今天這節(jié)班會,我們要評選出辦得最好的《雛鷹小報》。
現(xiàn)在,每個同學都在地上拾一個粉筆頭當選票,投到自己認為辦得最好的小報上!币粫r間,同學們都紛紛俯下身,撿起一個個粉筆頭。一場風波,就這樣讓關老師巧妙地解決了。
粉筆作文300字 篇3
一個秋高氣爽的下午,一間雜物室里有兩個微弱的聲音在說話,原來是一盒粉筆和一塊黑板。
黑板說:“粉筆老兄,咱們老待在這里也不是回事呀!干脆出去走走吧!”“出去走走?我們連腿都沒有怎么走呀?”粉筆說道“還是等人們來找我們吧!”,黑板同意了。幾個百天和黑夜后,黑板又對粉筆說:“嗯?怎么還沒有人來,真是急死我也!”“耐心等待!狈酃P說。又過了一個星期。一個月,黑板是在是等不下去了,他使勁全身力氣,想自己從冰冷的墻壁上蹦下來。最后,他把釘在墻上的那四顆螺絲釘崩掉了,結果把自己摔得稀巴爛,粉筆傷心的`望著黑板嘆了口氣。剛好就在這天晚上天空劃過一顆流星,粉筆許了個愿:希望自己早日出去。
幾天后,果真有一個人進來,四周看了看最后把粉筆拿了出去,又把掉在地上的黑板掃走了。接著那個人把他帶到教室,老師和同學都很高興,老師拿著他寫字,同學拿著他畫畫。粉筆的心里別提有多興奮了,同時也對他那急性子的朋友感到遺憾。黑板現(xiàn)在正在想怎樣從垃圾筒里出來。
這個故事告訴我們不要急于求成,這樣沒有好結果。我們要學習粉筆堅定的信心,只要耐心等待,就會成功!
粉筆作文300字 篇4
刷刷刷老師在黑板上不停地寫著,粉筆在漸漸地縮小。
每當粉筆被老師拿起時,總是十分快樂。它,為同學們傳遞了知識;它,也為同學們的未來做出了貢獻。但是,每當它為同學們做出貢獻時,自己也獻出了微弱的生命。它的生命,在黑板上慢慢流逝,一點一點兒的.粉筆末掉在地上,掉在黑板中的一個不引人注意的小孔隙中。它,也是幸?鞓返,每當老師拿著粉筆在黑板上寫出鏗鏘有力的字時,它是自豪的,它為同學們傳遞了知識。
當一個生命在消失時,我會傷心會感嘆。但我卻不會為粉筆傷心,因為它的離去是有價值的,是有意義的。當它五彩的身體漸漸縮小時,也是一個小小又偉大的生命就此終結時?炝,老師手中的那支粉筆頭漸漸縮小,漸漸消失
其實,人的一生,不在于榮華富貴,不在于丑陋美麗,而在于你為別人奉獻了多少,為別人做了多少。
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