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走出困境作文300字8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的走出困境作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
走出困境作文300字 篇1
正如英國(guó)青年魯濱遜在一次航海旅行時(shí),他所在的整條船在太平洋不幸翻了,船上的人都葬身海底,只有他一個(gè)人奇跡般地活了下來(lái),并漂到了一座荒島上。他在島上蓋起了房子,馴養(yǎng)了山羊,還種了水稻和小麥。后來(lái)他還搭救了一個(gè)土人,稱他為“星期五”,把他收作仆人。為了在島上生存,他還不得不與野人、野獸斗智斗勇。魯濱遜以非同尋常的毅力和勇氣,克服了難以想象的艱苦困難。用勤勞的雙手,為自己創(chuàng)造了一個(gè)生存的環(huán)境。28年后,他帶著勇氣和毅力終于從那座孤島中走出了困境。
《魯濱遜漂流記》它使我認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,而是要勇敢地去面對(duì)困難,克服困難,始終保持一種積極向上,從樂觀的心態(tài)去面對(duì)和挑戰(zhàn)困難。
魯濱遜能在與世隔絕的'孤島中生活整整28年,一個(gè)人居然可以有這么大的能力,這是多驚人啊。他是那么頑強(qiáng)。時(shí)間的磨歷并沒有讓他放棄走出那座孤島的愿望,而是使生活,創(chuàng)造生活。人應(yīng)該這樣去生活。他使我深深感動(dòng):當(dāng)一個(gè)人身陷絕境,首先對(duì)生活充滿信心,勇敢的去面對(duì)。
走出困境作文300字 篇2
人的一生中有許多的困境,比如學(xué)習(xí)的困境、家庭生活的困境、社會(huì)環(huán)境的困境,想到困境,我會(huì)想到陸游的詩(shī)句:山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。每個(gè)人都會(huì)有自己的困境,我也有自己的困境學(xué)習(xí)的困境。
我的困境是學(xué)習(xí)中寫作文的困境,以前我寫作文的時(shí)候都是看了作文的.題目,但是咬著筆頭半天也想不出來(lái)要寫什么,就算寫出來(lái)了也是流水帳一篇,沒有一個(gè)優(yōu)的,所以媽媽為了提升我的寫作水平,給我買了很多的作文書,讓我去看,可是看了許多,寫出來(lái)還是不行,于是她親自出馬教我成語(yǔ)、好句,文章的結(jié)構(gòu)等等,可我什么都沒有聽進(jìn)去,根本不知道她在說(shuō)什么,所以我寫起文章來(lái)還是不知道在寫什么,后來(lái)不知道她從哪里弄來(lái)了一個(gè)名師網(wǎng)上指導(dǎo),我聽得很認(rèn)真,所以媽媽也很開心,她覺得只要小孩子有興趣愛好就一定學(xué)的會(huì),果然和她想的一樣,我的作文是提升了一點(diǎn),至少有了頭緒,我的作文已經(jīng)不再是流水帳了,作文有進(jìn)步,媽媽就高興了,我自己也非常開心。
走出學(xué)習(xí)困難,只要堅(jiān)持,相信自己,幸福就在眼前,如王安石說(shuō)的:青山繚繞疑無(wú)路,忽見千帆隱映來(lái)。
走出困境作文300字 篇3
困境是什么?
自信又是什么?
在那時(shí),我學(xué)會(huì)了自信。是它,讓我走出了困境。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我就會(huì)想起那件事,于是我就會(huì)充滿自信,再一次擁有了它。
一次考試后,我認(rèn)為我的成績(jī)應(yīng)該能拿滿分。但是,當(dāng)那試卷遞到我的面前,殷紅的叉叉映入眼簾,殷紅的分?jǐn)?shù)如同我的心,在不停地滴著鮮血一樣。
在那之后的幾天里,我開始萎靡不振,上課不專心聽,作業(yè)不認(rèn)真,整天打游戲。
在這不幸之中,我慶幸在幾天之后,有一件事觸動(dòng)了我。
在下著暴雨的時(shí)候,外面陰沉沉的,烏云密布,狂風(fēng)大作,樹枝在不停地?fù)u晃著,好像在對(duì)命運(yùn)的'不公做抗衡。黃豆大的雨滴如子彈般掃射整個(gè)世界,但是樹木并沒有屈服,還在于老天的不公做抗衡,即使要被連根拔起。
我瞬間別震驚到了,我才發(fā)現(xiàn),我是多么沒用,看看這些樹木,有著不屈的意志,在對(duì)比一下我,還在禿廢。我應(yīng)該把失敗化作動(dòng)力,更上一層樓!于是我又開始努力學(xué)習(xí),真的取得了好成果。
現(xiàn)在,每當(dāng)我要自暴自棄之時(shí),我都會(huì)想起那天,我面對(duì)樹木的不屈,感悟出來(lái)的心得,就又有了自信。于是我就這樣,冒著傾盆大雨,冒著艱難險(xiǎn)阻,冒著困境重重,憑著自己的信心,毅然走下去!
走出困境作文300字 篇4
每個(gè)人都會(huì)遇到困難,只要勇敢,有信心地去克服困難,一定會(huì)成功的。
三年級(jí)的'暑假,我想要學(xué)騎自行車。于是,我推出自行車,爸爸在自行車后面扶著,我在前面騎。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸就偷偷把手放掉了。就在這時(shí),我剛騎到家門口,就從自行車上摔了下來(lái),膝蓋上皮磨破了,流血了。我對(duì)媽媽說(shuō):我不想學(xué)了。媽媽鼓勵(lì)我,說(shuō):孩子,你怎么可以不學(xué)呢?就這么摔了一跤,就不要學(xué)了。不管學(xué)什么,都要堅(jiān)持,勇敢地去面對(duì),千萬(wàn)不要放棄。我聽了,心想:媽媽說(shuō)得沒有錯(cuò),不要放棄,要堅(jiān)持。于是,我又有了信心,對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,我要繼續(xù)學(xué)。
過(guò)了幾天,我的傷好得差不多了,我又推出自行車,爸爸后面扶著,我在前面騎。沒過(guò)一會(huì)兒,爸爸又偷偷地把手放掉了,我仍舊這樣騎著。媽媽開心地叫了起來(lái):孩子,你會(huì)騎自行車了!我停了下來(lái),一看,我真的會(huì)獨(dú)自騎自行車了。于是,我又騎起自行車來(lái)。自從我學(xué)會(huì)騎自行車后,我每天都會(huì)騎著在自行車去玩,我可開心了!
通過(guò)這件事,我懂得了:不管學(xué)任何東西,遇到困難,不要放棄,只要堅(jiān)持、勇敢,要有信心,就能走出困境。
走出困境作文300字 篇5
生活是個(gè)五味瓶,既有甜,也有苦。
自從上次看了姐姐的畫以后,我對(duì)畫畫也有了濃厚的興趣,一回到家便從書房找來(lái)一對(duì)畫筆,拿起調(diào)色板,對(duì)著范畫開始亂畫起來(lái)。記得我畫的第一幅畫,就是用漸變色畫星空,媽媽夸我畫得好,我就又畫了一張?墒窍裎疫@種做事只有三分熱度的人,一會(huì)兒便厭倦了。
我現(xiàn)在開始畫素描了,素描可就沒水粉那么隨心所欲,因?yàn)樗偸怯镁條組成的,你線一亂,這幅畫幾乎可以說(shuō)就沒用了。而我偏偏就不會(huì)排線。有一次我覺得沒畫好就用橡皮擦把它擦了,結(jié)果沒弄兩下畫沒畫好,紙先破了。漸漸地我就不想再畫了。媽媽見我畫不下去了,就來(lái)教我。望著媽媽那一條條運(yùn)轉(zhuǎn)自如的線條,不一會(huì)兒,就把我那破爛不堪的畫修改得完美無(wú)缺。
媽媽教我排線,讓我盡量不要用橡皮擦。我學(xué)著媽媽的'樣子,小心翼翼地在那兒排著線,結(jié)果還是很丑,給人一種很呆板的感覺,不過(guò)相對(duì)來(lái)講還是好些了,加上媽媽給我的鼓勵(lì),我又多了幾分自信。后來(lái)我沒事就找個(gè)本子排排線,雖然現(xiàn)在我依然畫得很吃力,但我相信,只要我努力一定能走出這個(gè)困境。
走出困境作文300字 篇6
人生一世,殊為不易。在看似平坦的人身旅途中布滿了荊棘,往往使人痛不欲生。痛苦之于人,猶狂風(fēng)之于陋屋,巨浪之于孤舟,匕首之于心臟。百世滄桑,不知有多少心胸狹窄之人因受挫著放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫著放大痛苦而志氣消沉;又不知有多少內(nèi)心懦弱之人因受挫著放大痛苦而葬身于萬(wàn)劫不復(fù)之地。
其實(shí)痛苦與快樂是形影不離的一對(duì)。痛苦點(diǎn)綴著快樂,快樂充滿著痛苦。我們?cè)诳鞓放c痛苦的交替中體驗(yàn)生活。我們因?yàn)橛辛送纯嗖艜?huì)去尋找快樂。痛苦并快樂著。于是,我們擁有了生活。
遭遇挫折,不應(yīng)放大痛苦。擦一擦額上的汗,繼續(xù)前進(jìn)吧!有位哲人說(shuō):如果你不能成為大道,那就當(dāng)一條小路;如果你不能成為太陽(yáng),那就當(dāng)一顆星星,決定成敗不在于尺寸的大小,而在于做一個(gè)最好的你。
遭遇挫折,就當(dāng)它是一陣清風(fēng),讓他從你耳邊輕輕吹過(guò)。遭遇挫折,就當(dāng)它是一陣微不足道的'小浪,不要讓他在你心中激起驚濤駭浪;遭遇挫折,就當(dāng)它是你眼中的一顆塵粒,流一滴淚就足以將它淹沒。
走出困境作文300字 篇7
接觸過(guò)盲學(xué)生的人們,你們有沒有發(fā)現(xiàn),他們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中很刻苦,恨不得把每篇課文都背下來(lái)。可見,他們對(duì)語(yǔ)文的興趣是無(wú)法阻擋的。我是一名初中盲學(xué)生,我對(duì)語(yǔ)文也是如此熱愛,盡管我們不用學(xué)漢字,但是我也無(wú)法說(shuō)出我愛語(yǔ)文的理由。
只是愛語(yǔ)文,踏踏實(shí)實(shí)的聽老師的指導(dǎo)去學(xué)語(yǔ)文就行了嗎?以前,我認(rèn)為這樣就很滿足了,因此,我每天都是背課文啦,寫詞語(yǔ)啦,抄課文啦,長(zhǎng)期下來(lái),我感覺沒有什么用處,只是背誦能力提高了一些,詞語(yǔ)積累了一些,抄寫速度增快了一些,其余的根本沒有什么進(jìn)步。
也許大家會(huì)說(shuō):“學(xué)習(xí)語(yǔ)文不就是這些嗎?”我要告訴大家,也許明眼人學(xué)習(xí)的是這些,但是我們盲人就不適這樣了。我們雖然不能學(xué)習(xí)漢字,但是現(xiàn)在隨著電腦軟件的普及,我們也漸漸的接觸電腦了。我們需要用電腦打字,需要在電腦上寫文章。在學(xué)校,有一次我寫了一篇作文,其中的“臟”字就把我給弄糊涂了。我以為,衣服臟了是贓物的'贓,這樣的事情不僅可笑,是否還引起各位教育者的思考和想法呢?
為了不重演這樣的事情,我切希望在盲人語(yǔ)文課堂中加一向理解詞語(yǔ)練習(xí)組詞的項(xiàng)目,希望這個(gè)愿望早日實(shí)現(xiàn)。希望我們能夠早日自己理解古文。希望我在電腦上寫不錯(cuò)漢字。
走出困境作文300字 篇8
自從進(jìn)入了初三,考試便像那夏天的蚊子一樣多,經(jīng)常會(huì)不小心地被咬上一口,于是失敗便成了家常便飯。然而,這一次的失敗卻讓我徹底的心碎了。老師不再重視我了,在那個(gè)陌生的角落里,只有淚水。老師的目光永遠(yuǎn)都不會(huì)投向那個(gè)漆黑的角落。我的目光偶爾與老師的目光交叉,那一瞬間帶給我的只有內(nèi)心的恐懼與不安。所有的叉叉,被老師無(wú)情的筆織成了一張巨大的網(wǎng),將我囚住,仿佛是要讓我永世不得超生似的。黑暗中,我很迷惘,我迷失了方向。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
穿過(guò)了漆黑的長(zhǎng)巷,走到自家院中。我倚著那門前的石凳坐了下來(lái)。順著月流露出的微弱的'光,我看到了那巍然屹立于風(fēng)中的翠綠的竹子。它們是那樣地堅(jiān)強(qiáng),在這蕭瑟的秋風(fēng)中昂首屹立;面對(duì)寒冷的侵蝕,他卻仍然堅(jiān)守綠意。這不正是我所需要的毅力嗎?
黑暗中,我的心靈微微感到黎明將至。頓悟:鳳凰在烈火中涅就涅磐,鋼鐵在驟熱和驟冷中成鋼;蛟S,上天是在考驗(yàn)我吧。于是,輕輕拭去眼角的淚……
“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……
走出心靈的困境,頓時(shí)覺得:原來(lái)黑暗也很美。
不過(guò)夢(mèng)想在彩虹的遠(yuǎn)處……
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