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精選爭(zhēng)執(zhí)作文300字5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的爭(zhēng)執(zhí)作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
爭(zhēng)執(zhí)作文300字 篇1
今天是國(guó)慶黃金周的第二天。
在一輛公共汽車上,人們摩肩接踵。忽然,一位穿的斯斯文文的女孩在大叫:“你擠什么擠,沒(méi)長(zhǎng)眼啊!”
“我呸,年輕輕的說(shuō)什么鬼話?”一位穿著工作制服的'中年男人吼道。
“什么?”女孩生氣的說(shuō),“明明你撞著了我,你說(shuō)什么鬼話?”
這時(shí)車上的人都注視著他們兩個(gè),他們倆這才不好意思繼續(xù)吵下去。
紅燈亮了,司機(jī)剎了車,那位中年男人不小心又撞著了那位女孩。“你又 搞什么,叫你不要擠偏要擠,你神經(jīng)呀!”女孩大發(fā)雷霆。
那位中年男人挽了挽衣袖,雙手叉腰,等著女孩子說(shuō):“你瞎眼了嗎?你沒(méi)看見(jiàn)司機(jī)剎車,我才撞到你,我又不是有心擠你的,找抽了是吧?”
這時(shí)車上議論紛紛?刹](méi)有讓他們停下來(lái)。
正當(dāng)男人正要?jiǎng)邮执蛉藭r(shí),在一旁閉目養(yǎng)神的老人家拍了拍女孩子的肩膀,對(duì)他們兩個(gè)心平氣和地說(shuō):“算了,算了,這位姑娘,他呀不是故意撞你的。這位老大粗啊,即使你沒(méi)錯(cuò),你也不應(yīng)該動(dòng)手動(dòng)腳啊----”
兩人聽(tīng)了,紅著臉向?qū)Ψ降狼浮?/p>
爭(zhēng)執(zhí)作文300字 篇2
終于升到三年級(jí)啦,我盼望已久的書法課終于到了。我本以為寫毛筆字只要靜下心來(lái),按照老師指導(dǎo)的步驟一步一步地做就行了。
我拿出書法工具,老師讓我們把毛筆蘸上墨汁,在紙上一筆一劃地寫好每一個(gè)筆畫,老師說(shuō)橫要細(xì),我照做了,老師說(shuō)豎要粗,我也盡力地寫到位。我正寫得投入呢,前面的同學(xué)忽然靠了下來(lái),我的筆一滑,結(jié)果好好的一個(gè)“如”字,卻變成了外星文。我有些生氣,但還是壓住了內(nèi)心的憤怒,因?yàn)橄肫鹄蠋熣f(shuō)過(guò)練毛筆字時(shí)要心平氣靜,我只好繼續(xù)練字。誰(shuí)知,他又靠了下來(lái),差點(diǎn)把我的硯臺(tái)打翻!我真想對(duì)他大吼一聲,但現(xiàn)在畢竟是在上課,所以我只是用筆拍了一下他的肩膀,提醒他不要再靠下來(lái)了。
到了下課,我怒氣沖沖并且用命令的口氣對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō):“你下次要是再在書法課的時(shí)候靠在我的`桌子上,我跟你沒(méi)完!蹦俏煌瑢W(xué)只是小聲的說(shuō):“我不是故意的。”
我靜下心來(lái)想了想,確實(shí)他并不是有意的,我不應(yīng)該和他計(jì)較,所以我準(zhǔn)備向他道歉。那位同學(xué)原諒了我,我有些慚愧,不該和他吵架。我記得媽媽跟我說(shuō)過(guò)“不能為小事斤斤計(jì)較”,原來(lái)把心放寬能讓我們更愉快!
爭(zhēng)執(zhí)作文300字 篇3
雖然父母是我們最親的人,但是偶爾也會(huì)發(fā)生一些爭(zhēng)執(zhí)!
記得四年級(jí)的一天,那天作業(yè)很多,所以做到吃晚飯時(shí)的時(shí)候也沒(méi)有做完,那時(shí),數(shù)學(xué)還有兩道應(yīng)用題就完成了,這時(shí),媽媽來(lái)叫我吃飯,我想把數(shù)學(xué)應(yīng)用題做完,便說(shuō):“你們先吃,我做完數(shù)學(xué)再吃。”媽媽走后,我便加快了速度,剛寫完,媽媽就過(guò)來(lái)生氣的說(shuō):“菜都涼了,你就不能吃了再做嗎?”我大叫了一句:“我都說(shuō)了你們先吃!眿寢屄(tīng)了,臉色大變,轉(zhuǎn)身就去吃飯了。我也跟去了。吃完飯后,我再回到房間做作業(yè),十幾分鐘后,我便做出了作業(yè)。我跑到客廳,這時(shí),媽媽正在看電視,還是一副生氣的.樣子,媽媽看了一下我,就問(wèn):“做完了?”我回答到:“恩,做出了,剛剛我就是想做出作業(yè)才吃飯的。”媽媽說(shuō):“我叫你吃飯也是為你好啊,叫你吃飯,你還賴我!蔽曳浅嵟恼f(shuō):“我就是想做完作業(yè)再去吃飯,難道這也有錯(cuò)嗎?”說(shuō)完,我便轉(zhuǎn)身回房間去了,“啪”的一聲關(guān)門(差不多隔壁屋和下面的都聽(tīng)見(jiàn)了)。晚上,我躺在床上,心里想:剛才我說(shuō)話是不是太重了,會(huì)不會(huì)傷害到了媽媽,媽媽也不過(guò)是為了我好啊!
第二天早上,我向媽媽道了歉,媽媽還是一副愛(ài)理不理的樣子,我向媽媽撒嬌,媽媽終于原諒了我!
爭(zhēng)執(zhí)作文300字 篇4
每天,書包;家的書桌抽屜都像菜市場(chǎng)一樣熱鬧。吵個(gè)不停的是文具們。
你看,他們眼珠子瞪得多大,嗓門提得多高。鉛筆小姐立著木棍,橡皮先生轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的,剪刀哥哥張著大嘴巴······
先說(shuō)話的是鉛筆小姐,她說(shuō):“同伴們,我的身材最苗條,誰(shuí)也比不過(guò)我,我還能幫助很多同學(xué)呢!我可以讓同學(xué)們做筆記,寫作業(yè),畫畫······看看看看,我的'用處有多大,沒(méi)有了我他們就無(wú)法上課了!
不服氣的是剪刀哥哥,他說(shuō):“哼!又不是就你有作用,我也有很大的用處呀!我的身材既可以變肥也可以變瘦。還可以幫同學(xué)們剪紙花,哈哈······我的作用是不是比你還大啊!”
水平高的要數(shù)紙妹妹,紙妹妹說(shuō):“鉛筆小姐,你還是不要那么驕傲了。誰(shuí)也比不過(guò)我,我那么潔白,你的鉛筆頭黑乎乎的,真難看!
好多文具們都拿出自己的優(yōu)點(diǎn)出來(lái)爭(zhēng)論·····
書包爺爺看到他們吵個(gè)不停,就站出來(lái)說(shuō):“你們都是有很大用處,主人們要是沒(méi)有了你們都上不了學(xué)校,也不能好好讀書,所以你們要相互關(guān)愛(ài),相互幫助才對(duì)!
爭(zhēng)執(zhí)作文300字 篇5
今天,我們考了語(yǔ)文。語(yǔ)文老師因?yàn)檎n多,太疲勞,所以就請(qǐng)了一些同學(xué)幫助改的試卷。黃語(yǔ)改到了王堯的試卷,其中有一道題目是這樣的:“端午節(jié)吃什么?”王堯答的是“五黃”,黃語(yǔ)在答案旁邊打了一個(gè)大大的.“x”。
卷子發(fā)到王堯手中,他仔細(xì)檢查到這一條,突然對(duì)著黃語(yǔ)大喝一聲:“我這明明是對(duì)的,你為什么改錯(cuò)?”
黃語(yǔ)也提高了嗓門,說(shuō):“你沒(méi)有用引號(hào),自然是錯(cuò)的!”
王堯皺了皺眉,說(shuō):“哼,以前我寫這個(gè)也沒(méi)有用引號(hào),老師怎么沒(méi)有打錯(cuò)的?”
黃語(yǔ)瞪了他一眼,說(shuō):“以前是以前,現(xiàn)在是現(xiàn)在!”
王堯頭一昂,說(shuō):“我就說(shuō)這是對(duì)的,你能拿我怎么樣?”
黃語(yǔ)也不甘示弱:“是我改作業(yè),不是你改,更不是你說(shuō)了算。再說(shuō)了,你看看語(yǔ)文書上面的‘五黃’有沒(méi)有引號(hào)!”
王堯說(shuō)不過(guò)黃語(yǔ),只好借坡下驢說(shuō)了一句“好男不跟女斗”,悻悻地走開(kāi)了。
老師的話:本篇小習(xí)作描寫了同學(xué)間較常見(jiàn)的帶有爭(zhēng)執(zhí)的對(duì)話,語(yǔ)言樸素,但給人以很強(qiáng)的真實(shí)感。其實(shí)只要平時(shí)注意留心觀察,生活就是文章。
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