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有關(guān)素質(zhì)作文300字4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的素質(zhì)作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
素質(zhì)作文300字 篇1
秋風(fēng)帶著泥土的芳馨，帶著花兒的清香，徐徐吹來。我們，也迎來了校慶。演員們付出的一切汗水，將在這一天展現(xiàn)。
聽，一曲悠悠的小提琴聲，緩緩流過，像一曲優(yōu)美的小令，又似清水一般地流過，那是民樂社團(tuán)在拉琴呢！那傳統(tǒng)樂曲，古典的旋律，打動人心。漸漸的，曲子停了，我卻還未回過神來。
不知不覺中，一群活潑可愛的彝族小姑娘陸續(xù)登上了舞臺，她們一個個精神抖擻地站在舞臺上，化著艷麗的妝，穿著被點(diǎn)綴得紅紅火火的舞裙，踏著一陣輕快的小碎步上了臺，她們優(yōu)美的舞姿，在風(fēng)中飄揚(yáng)的艷麗的紅舞裙，映在我的`心中，我不禁沉醉到這美麗的舞姿中來……一曲終了，她們又踏著輕快的步子走下了臺，我仍然陶醉在這里，久久沒有回過神來。
其他的節(jié)目也各有特色，合唱隊(duì)的天空之城清脆幽遠(yuǎn)；踏雪尋梅的輕巧；管樂隊(duì)氣勢磅礴；花棍隊(duì)輕盈靈巧；軍體拳虎虎生威……
九月，帶來快樂；九月，帶來希望；九月，帶來夢想。美妙的九月，凝聚了多少演員的辛勤付出與汗水，寄托了多少同學(xué)們的夢想，讓我們幸福的夢想，在這里起航！
素質(zhì)作文300字 篇2
任何事情都有兩面性，素質(zhì)教育也不例外。
先說利：像我，一個六年級的小學(xué)生，就已經(jīng)報了奧數(shù)、作文、舞蹈、英語、鋼琴五個班。這樣的生活雖然讓我天天暗無天日，但卻大大地促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)。我在二年級的時候就開始上作文班，一直上到現(xiàn)在。每次學(xué)校要求交征文時，語文、數(shù)學(xué)老師都會叫到我，這樣就形成了一個良性循環(huán)：作文寫好了，就會被老師注意到；被老師點(diǎn)到的機(jī)會多了，又進(jìn)一步提升了我的寫作水平……而且，作文輔導(dǎo)班的老師要求我們多讀多背，既然老師要求了，就無法“抗旨”，于是幾年下來，我積累了許多課外的知識，無形中又提高了我的`自信。
再說弊：由于報的輔導(dǎo)班太多了，導(dǎo)致我的視力嚴(yán)重下降。半年的時間，竟然增加了幾百度的眼鏡，唉，有得就有失�。《�，雖然我家就在達(dá)活泉旁邊，但是我已經(jīng)記不得達(dá)活泉公園的樣子了，因?yàn)槲铱偸窃诿總�周末，每個清晨，朦朧著眼睛去上學(xué)，披著星星頂著月亮回家。太多的歡樂太多的自由都被我“交代”給輔導(dǎo)班啦！
凡事有利就有弊，萬物皆如此。所以，素質(zhì)教育是一把雙刃劍��！
素質(zhì)作文300字 篇3
“哎！”是誰在嘆氣，當(dāng)然是我了。因?yàn)殛惱蠋熣f﹕明天是素質(zhì)運(yùn)動會，每個人都要參加。
遠(yuǎn)看“哇！好多人呀！”我們先去跳繩，“開始！”同學(xué)們紛紛跳了起來。過了會兒時間到了，我一共跳了140幾下。接下果是50米跑，輪到我了我的心一直跳個不停“GO”我一直跑到終點(diǎn)，我想﹕我好素質(zhì)運(yùn)動會
“哎！”是誰在嘆氣，當(dāng)然是我了。因?yàn)殛惱蠋熣f﹕明天是素質(zhì)運(yùn)動會，每個人都要參加。
遠(yuǎn)看“哇！好多人呀！”我們先去跳繩，“開始！”同學(xué)們紛紛跳了起來。過了會兒時間到了，我一共跳了140幾下。接下果是50米跑，輪到我了我的`心一直跳個不停“GO”我一直跑到終點(diǎn)，我想﹕我好像是第二名……我們一起去跳遠(yuǎn)，我跳了1、42米。我們還去做仰臥起作，我做了３3個仰臥起作。老師給我們每人發(fā)了面包和水，剩下的時間老師叫我們坐在教室里看電視。
素質(zhì)作文300字 篇4
中國，世界第二大經(jīng)濟(jì)體，多么強(qiáng)大的先進(jìn)的國家。
可是，我們還是發(fā)展中國家，當(dāng)科技與素質(zhì)不相匹配時，素質(zhì)領(lǐng)先，沒什么問題。但當(dāng)科技領(lǐng)先于素質(zhì)時，有些方面與發(fā)達(dá)國家相比，就那么的落后了。
這種時候人類所擔(dān)心的一種情況就有可能發(fā)生——人類依賴科技，最終被科技統(tǒng)治，像《終結(jié)者》講的.那樣。
國民素質(zhì)到底是什么？不是讀過多少文章，了解多少技術(shù)，而是大多數(shù)人都關(guān)注全人類和世界，愿意為之努力。它要求所有的“知識分子”學(xué)以致用。相信所有高中生都知道，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，但真正能做到的，又有多少人？
又回到文章，說說垃圾分類，實(shí)在是一件非常簡單的事情�，F(xiàn)在大部分的垃圾桶上都寫了分類標(biāo)準(zhǔn)，網(wǎng)絡(luò)又這么發(fā)達(dá)，連記種類都不用記了，但有人還是不愿意分類處理垃圾，難道他們真的要火燒眉毛了才能醒悟嗎？
也不知怎樣才能喚醒國民意識呢……但為了它能更快被喚醒，我也只能從自己做起了。
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