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【精選】討論作文300字（通用31篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的討論作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
討論作文300字 篇1
這個(gè)學(xué)期，湯老師讓我們重新排桌子，讓組長(zhǎng)自己選同學(xué)當(dāng)他們那組的成員。我卻被王舒欣選到了他們那一組，我在那一組被換過(guò)兩次座位，第一次是和高勇做的，第二次就是和聶志宇做的，到了這個(gè)小組后我覺(jué)得蠻開(kāi)心的可是和聶志宇做的時(shí)候我就會(huì)和聶志宇發(fā)生一些矛盾，比如：我不想借給聶志宇修正帶（因?yàn)樗约壕陀行拚N）他就自己拿等等
其中給我印象最深的`一件事就是我問(wèn)聶志宇借修正貼，他不借我。這件事是發(fā)生在上個(gè)星期五，記得這件事是這樣的：
那天下午湯老師正在講我們昨天晚上（星期四晚上）做的家庭作業(yè)，當(dāng)講完了，老師說(shuō)：“給你們自己3分鐘的時(shí)間訂正一下 �！庇谑俏揖桶雁U筆袋拿了出來(lái)發(fā)現(xiàn)：我的修正帶壞掉了。于是我便想到了聶志宇，我就對(duì)聶志宇說(shuō)：“老聶，借我一下修真貼啊。”老聶沉默不語(yǔ)。我又悄悄的對(duì)老聶說(shuō)：“老聶借我一下修正貼�！崩下欉�是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我心想 ：不借就不借啊，干嘛不理人呢，真是的。最后老聶發(fā)話了：“你不是有修正帶嗎？”“我的修正帶壞了，要是好的話，我還會(huì)問(wèn)你借啊�！蔽艺f(shuō)。老聶好是不借我。最后還是我問(wèn)潘雨晨接的。
今天這是的，運(yùn)氣太差了，我到最后才知道是潘雨辰把我的修正帶給弄壞的。誒，今天真是憤怒啊。
討論作文300字 篇2
真是奇怪，好好的狗就沒(méi)了,真可惜!上學(xué)的一路上我都在懊惱著。好了，不提這事了，一提就煩心。今天早上，老師叫我、張欣彤和王煜寧去辦公室，王煜寧進(jìn)去時(shí)還是笑臉，出來(lái)就成哭臉了。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)王煜寧的日記寫(xiě)的有問(wèn)題，我真替王煜寧傷心。
下午上的活動(dòng)課老師手要列壓歲錢(qián)的.支出計(jì)劃。我卻半天擠不出一個(gè)字來(lái)，因?yàn)榘职謰寢尶傉f(shuō)：“這些錢(qián)都是你以后上大學(xué)用�！卑Γ抑腊謰寪�(ài)我，但是拜托能不能給我一點(diǎn)自由權(quán)啊�。�
算了算了，聽(tīng)聽(tīng)別人的吧！嗯，邱潤(rùn)澤的只有三個(gè)字：“買(mǎi)保險(xiǎn)！”哦，真是膽小…王煜寧似乎很想就捐給“希望工程”��！唉，我還是別管了吧，畢竟我沒(méi)有計(jì)劃可說(shuō)，也討論不起來(lái)……就這樣，一個(gè)歡樂(lè)的下午就過(guò)去了。
討論作文300字 篇3
剛剛看了一篇舊貼，是一個(gè)人就他們家的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題展開(kāi)的討論。
然后，我就以第三人稱轉(zhuǎn)述給朋友們聽(tīng)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們真的是代入感太強(qiáng)了。
那情緒，那言辭真的一個(gè)比一個(gè)都要要激動(dòng)，好像他們就是故事的主人公一樣。
他們的反應(yīng)反而讓我想到了我們平時(shí)看劇或者看小說(shuō)的情景。如果碰上一部喜歡的好劇，尤其是帶有爭(zhēng)議或者強(qiáng)烈反差的'劇情，是不是也此的一個(gè)狀態(tài)。
我們常說(shuō)看電視不太好，刷劇太浪費(fèi)時(shí)間，但為什么還是有那么多人熱衷于看劇，或者把休閑時(shí)光都花在了這一部分上面。
應(yīng)該就是尋找共情吧，有時(shí)候一些小說(shuō)電視劇的劇情，你明明知道人家是編寫(xiě)的，可是就是會(huì)被代入，會(huì)跟著笑跟著哭。其實(shí)有時(shí)候只是一種情緒的自然流露，當(dāng)然也有人是想到了自身的一些經(jīng)歷吧。
所以，凡事不能絕對(duì)，只要不過(guò)度地沉迷，其實(shí)有時(shí)候刷劇也是一種釋放。
在面對(duì)他們爭(zhēng)議的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我想支持或者反駁的言語(yǔ)都過(guò)于單薄，不夠力量，這也折射出自己底蘊(yùn)不夠，在面對(duì)犀利的問(wèn)題時(shí)，根本沒(méi)有獨(dú)到的見(jiàn)解。
我不知道有沒(méi)有人有這樣的天賦，但更多的還是后天的博覽群書(shū)吧。
說(shuō)到底，我還是書(shū)看太少了，要加油呀。
討論作文300字 篇4
今天我迎來(lái)了一個(gè)難忘的晚上。
我參加了閱讀討論會(huì)。報(bào)告廳門(mén)口擠滿了人，我和老媽費(fèi)勁九牛二虎之力才搶到一個(gè)好位置。我想：人這么多，看來(lái)大家都是文學(xué)高手嗎!‘’親愛(ài)的觀眾朋友‘’主持人銀鈴一般的聲音響起，全場(chǎng)寂然無(wú)聲。當(dāng)主辦方還有許多投資人說(shuō)完話，全場(chǎng)又響起十分熱烈的掌聲。
在掌聲里，各位老師走上講臺(tái)。歡呼聲又響成一片，接著是老師滔滔不絕的話語(yǔ)，我懂得了閱讀是多么的'重要，他和我們的寫(xiě)作息息相關(guān)。少玩平板，這沒(méi)多大益處。多寫(xiě)文章，總有一天你會(huì)妙筆生花的。別的觀眾也受益無(wú)窮，拍著手叫好。最讓我興奮的就是舉手提問(wèn)啦，許多小朋友都躍躍欲試。一個(gè)個(gè)精彩的問(wèn)題，讓老師們也說(shuō)不出話來(lái)�？鞓�(lè)的時(shí)光總是短暫，我們帶著留戀的心情，離開(kāi)了報(bào)告廳。
討論作文300字 篇5
四月二十一日，我校舉行了一次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)分為兩部分，上午進(jìn)行比賽，下午是一些趣味游戲。
今天語(yǔ)文課上，我們就這次運(yùn)動(dòng)會(huì)展開(kāi)了一次討論會(huì)。討論會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們眾說(shuō)紛紜，有的講了運(yùn)動(dòng)的成功之處，有的指出了運(yùn)動(dòng)會(huì)的不足，提出了一些建議，還有的說(shuō)了運(yùn)動(dòng)員的精彩表現(xiàn)……
干昆同學(xué)首先說(shuō)道：“這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目很豐富，能讓每個(gè)同學(xué)都充分發(fā)揮出自己的`特長(zhǎng)，時(shí)間安排也很合理。”陸銳宇同學(xué)也爭(zhēng)搶著說(shuō)：“這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員們表現(xiàn)也很出色，沒(méi)有他們，運(yùn)動(dòng)會(huì)就辦不成了�！焙急蛲瑢W(xué)聽(tīng)了前幾位同學(xué)的看法，也興奮起來(lái)，說(shuō)：“這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不但鍛煉了同學(xué)們的身體，還激發(fā)出了同學(xué)們爭(zhēng)強(qiáng)好勝的精神�！辈芤环餐瑢W(xué)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我認(rèn)為運(yùn)動(dòng)會(huì)的參賽量最好沒(méi)有限制，不然的話即使是全能冠軍，也只能參加兩個(gè)項(xiàng)目，太埋沒(méi)人才了！”梁洋同學(xué)講：“我覺(jué)得運(yùn)動(dòng)會(huì)應(yīng)該讓每人都參加�！薄�
經(jīng)過(guò)這次討論，我希望下次運(yùn)運(yùn)會(huì)能更成功！
討論作文300字 篇6
上課了，這節(jié)課是語(yǔ)文課，我最喜歡語(yǔ)文課了，可老師一走進(jìn)課堂就說(shuō)：“今天我們來(lái)開(kāi)一個(gè)討論會(huì)。”
后來(lái)老師又問(wèn)：“你們最怕語(yǔ)文課的什么？”大多數(shù)同學(xué)都說(shuō)怕寫(xiě)他們說(shuō)得一點(diǎn)都不假。
說(shuō)著，老師從講桌底下拿出了一個(gè)紅盆，神秘地說(shuō)：“你們猜這里面是什么？”老師一倒，哇塞！里面是一大堆嶄新的文具，可老師卻說(shuō)：“這些文具，是我從地上、垃圾池里撿來(lái)的�！蔽覀兟�(tīng)了，都連連嘆氣，很可惜這么好的'文具都被扔掉了。老師讓我們談?wù)効吹竭@些文具的感受。我沒(méi)有參與進(jìn)去。
方圓說(shuō)：“擁有這些文具的人太浪費(fèi)了！如果將它們捐給山區(qū)的孩子，這多好呀！他們既高興，我們又做了一件好是，心里肯定都很快樂(lè)！”方圓帶頭起到了作用，這引起了平時(shí)不怎么喜歡說(shuō)話的洪月站了起來(lái)說(shuō)：“如果文具是我們，主人把我們給扔了，我們?cè)摱鄠难�！”是啊，洪月說(shuō)得有道理，我們都連連點(diǎn)頭。左鵬程站起來(lái)又說(shuō)：“我們爸爸媽媽辛辛苦苦掙錢(qián)給我們買(mǎi)文具，我們不能浪費(fèi)呀！”
楊老師最后說(shuō)了一句：“浪費(fèi)可恥，節(jié)約光榮，我們要愛(ài)惜文具。
討論作文300字 篇7
老師講完了《未來(lái)的房屋》這一課，向大家提了個(gè)有趣的問(wèn)題，她說(shuō)：“這篇課文的作者，對(duì)未來(lái)的房屋是什么樣子，作了充分的想象，你們能不能對(duì)未來(lái)的其它東西作一番想象呢？”
聽(tīng)了老師的提問(wèn)，同學(xué)們先是愣了一下，不一會(huì)兒就熱鬧起來(lái)，大家紛紛議論。陳洪濤同學(xué)第一個(gè)舉起手來(lái)，他說(shuō)：“未來(lái)的衣服，應(yīng)該裝上空調(diào)器，到了冬天，空調(diào)器放出暖氣，給人們保暖；到了夏天，空調(diào)器放出涼風(fēng)，為人解暑。冬暖夏涼，穿著舒服極了”他的話音剛落，教室里響起一陣熱烈的掌聲。接著張東偉同學(xué)站起來(lái)，他說(shuō)：“我要?jiǎng)?chuàng)建一種未來(lái)的'馬路，兩邊裝上運(yùn)送帶，人們一出門(mén)就跳到運(yùn)送帶上，它會(huì)把你送到要去的地方�！贝蠹衣�(tīng)了驚嘆不已。同學(xué)們的手都舉得很高，大家爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，有的要發(fā)明未來(lái)的床，有的要研究未來(lái)的食品，有的要建設(shè)未來(lái)的太空城，有的要?jiǎng)?chuàng)造未來(lái)的海底樂(lè)園……
同學(xué)們的想象豐富多彩，課堂討論氣氛活躍；每個(gè)同學(xué)展開(kāi)想象的翅膀，飛呀，飛呀，飛向未來(lái)。
討論作文300字 篇8
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，一個(gè)同學(xué)家里的桌子上展開(kāi)了討論。
鉛筆說(shuō)：“天天被主人握在手里，真難受”。
“對(duì)呀”，鉛筆盒附和道，“主人沒(méi)事就把我放在手里玩來(lái)玩去，把我弄得難受極了”。
“是的，主人實(shí)在太壞了”，橡皮說(shuō)，“他不僅沒(méi)事把我放在手里捏著，還經(jīng)常用什么東西往我臉上涂，把我的.臉涂的都?xì)萘恕薄?/p>
“主人太壞了！”他們一起說(shuō)道。
這時(shí)，削筆刀開(kāi)口了，“我就知道你們過(guò)得不如我好”，削筆刀傲慢地說(shuō)，“我的主人不僅不會(huì)玩我、涂我、捏我，反而天天把我肚子里的鉛筆屑倒掉，你說(shuō)主人對(duì)我好不好？”
“好！”他們一起說(shuō)道。這句話讓削筆刀更加驕傲了。
這時(shí)桌子說(shuō)話了：“削皮刀你不要驕傲，主人之所以這樣做，是因?yàn)槿绻话涯愣亲永锏你U筆屑倒掉，他就沒(méi)法削鉛筆了，沒(méi)法削鉛筆，他就沒(méi)法寫(xiě)字了。鉛筆、橡皮、鉛筆盒，你們也不要怪主人，主人之所以這樣，是因?yàn)槟銈兪撬麄兪种匾奈木�，如果沒(méi)有你們，他就沒(méi)法學(xué)習(xí)了，所以你們都不要怪他”。
這時(shí)天亮了，他們?cè)僖矝](méi)有說(shuō)話。
討論作文300字 篇9
天空中布滿了烏云，“轟隆隆”一陣?yán)醉懸掠炅�。不一�?huì)“嘩啦啦”的雨聲掩蓋了小鳥(niǎo)們“嘰嘰喳喳”的叫聲，雨滴打在樹(shù)葉上“沙沙”作響。
正在覓食的小鳥(niǎo)飛了好久，終于躲進(jìn)了一個(gè)大鳥(niǎo)窩。因?yàn)槭且淮笤�，許多小鳥(niǎo)還沒(méi)有吃飽，他們都在議論怎樣能避開(kāi)狂風(fēng)大雨，多尋覓些食物。
一只小鳥(niǎo)說(shuō)：“我提議咱們以后多多觀察，如果看到天空中有烏云，就趕緊躲到窩里。”“我抗議”另一只小鳥(niǎo)大喊道：“我覺(jué)得這種方法很笨，因?yàn)橛袝r(shí)候?yàn)踉瞥鰜?lái)了，但是并不下雨，這不是吃虧了嗎？”這時(shí)一只老鳥(niǎo)說(shuō)：“我們是人類的`好鄰居，如果他們能幫我們多建些鳥(niǎo)窩就好了，這樣即方便了我們覓食，他們也能天天聽(tīng)到美妙的歌聲。”
第二天，天晴了。鳥(niǎo)兒們又開(kāi)始工作了。它們?cè)跇?shù)上掛了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著："人類朋友，我們是你們的好朋友，請(qǐng)你們多建些鳥(niǎo)窩，讓我們能夠快樂(lè)生活，安心工作。
討論作文300字 篇10
今天，老師把報(bào)名藝校的通知發(fā)了下來(lái)，我們?nèi)覝?zhǔn)備在晚餐時(shí)討論我參加什么藝校。
晚餐時(shí)間到了，我開(kāi)始邊吃飯邊討論。我先說(shuō)：“我想?yún)⒓与娔XFLASH（一），你們覺(jué)得呢？”，“沒(méi)必要，”媽媽想了想，說(shuō)，“FLASH（一）的時(shí)間那么早，你能起得來(lái)嗎？”，“再說(shuō)了，我們也可以教你呀！”爸爸皺了皺眉頭說(shuō)�！昂冒�，你們教我吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，同意了。“哎，”媽媽忽然說(shuō)，“你覺(jué)得小乖（我的小名）去參加英語(yǔ)三星級(jí)培訓(xùn)，怎樣？”“好啊！”我脫口而出。我想：我正想說(shuō)呢，參加三星級(jí)培訓(xùn)不僅能上個(gè)好初中，還能提高我的英語(yǔ)水平。哎，好象還有一個(gè)乒乓班，我可以參加這個(gè)呀！于是，我馬上對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“好呀，不過(guò)我記得放學(xué)之后會(huì)有一個(gè)乒乓班，我想?yún)⒓幽莻�(gè)�！薄昂冒�，正好運(yùn)動(dòng)一下也蠻好的'�！薄昂茫瓦@么定了，星期一到星期五參加乒乓班，星期六參加三星培訓(xùn)。”
晚餐就這么結(jié)束了，我參加藝校的事就這么定了。
討論作文300字 篇11
我們周圍常常出現(xiàn)不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人，因此，我班的班主任在一次班會(huì)上開(kāi)了一次討論會(huì)。
要我們談?wù)勛约旱目捶?/p>
李鑫首先發(fā)言：“我們周圍常常有人亂砍伐樹(shù)木，這樣便導(dǎo)致了我們空氣的污染，所以有人會(huì)無(wú)緣無(wú)故的生病。 ”
辛玫娟說(shuō)：“有些人外出旅游，總是會(huì)將帶來(lái)得垃圾隨處亂扔，還隨地吐痰。 ”
我說(shuō)：“有些人倒垃圾，明明離垃圾桶只有幾步遠(yuǎn)，也不會(huì)將垃圾放進(jìn)垃圾桶里。 ”
“同學(xué)們談的非常好！那么，我們應(yīng)該怎樣制止這些問(wèn)題呢？”老師問(wèn)到。
于洋說(shuō)：“要讓別人愛(ài)護(hù)環(huán)境，我們自己就應(yīng)該養(yǎng)成不隨地扔廢紙，不隨地吐痰的好習(xí)慣。 ”
徐宇說(shuō)：“我們可以去教育不愛(ài)護(hù)環(huán)境的.人。 ”
我說(shuō)：“我們可以寫(xiě)一封信給環(huán)保局局長(zhǎng)，和他談?wù)勎覀兊南敕ā?”
就這樣，一場(chǎng)討論會(huì)在熱烈的氣氛中結(jié)束了。
討論作文300字 篇12
今天的主角是：掃帚，椅子，桌子，黑板和黑板擦。同學(xué)們都知道它們是教學(xué)工具，下面我就給大家講一個(gè)關(guān)于它們的小故事。
一天下課了，它們?cè)诮淌依镩_(kāi)了一個(gè)小小討論會(huì)。首先發(fā)言的'是掃帚，它說(shuō)：“同學(xué)們總是用完了我就往地上一扔，就不管了，時(shí)間長(zhǎng)了，我的頭發(fā)都掉光了�！币巫佑终f(shuō)：“同學(xué)在我的身上亂用腳踩，上面的土多得我都睜不開(kāi)眼睛，臟死了！”桌子又張著大嘴巴說(shuō)：“有的同學(xué)在我的臉上畫(huà)得亂七八糟的，難看極了！還有用小刀，剪刀和一些尖利東西，在我的臉上刻了許多圖案，痛死了！”黑板又說(shuō)：“你們不知道我的身上，有灰塵，刻得記號(hào)還有許多臟東西�！焙诎宀琳f(shuō)：“唉，我真是太倒霉了，每天同學(xué)們用完就會(huì)不小心把我碰到地上，也不知道把我撿起來(lái)，下課的時(shí)候，同學(xué)們走來(lái)走去把我的衣服都踩成了破垃圾。
同學(xué)們看，它們討論的真熱烈呀！
討論作文300字 篇13
中國(guó)有九百六十萬(wàn)平方公里的沃土，據(jù)最新消息，這廣大領(lǐng)土因?yàn)樯鷳B(tài)破壞、環(huán)境污染的重重侵襲，已經(jīng)遍體鱗傷了，完好的肌膚所剩無(wú)幾。為了讓同學(xué)們了解環(huán)境的重要，老師決定召開(kāi)一次討論會(huì)。
討論會(huì)開(kāi)始了，有的同學(xué)說(shuō)怎樣環(huán)保；有的同學(xué)說(shuō)環(huán)保的重要；還有的同學(xué)說(shuō)污染的后果……李一諾先站起來(lái)說(shuō)：“煙頭、羊毛織物要1—5年才可以分解，橘子皮要2年分解，易拉罐80—100年分解，塑料100—200年分解，玻璃要1000年分解。”“對(duì)呀！”張雨涵迫不及待的補(bǔ)充道：“所以我們購(gòu)物之前要自己準(zhǔn)備布袋，不要用超市里的.一次性塑料袋�！背趟猛f(shuō)：“68%的肺病病人是因?yàn)榭諝馕廴径静��！睂O國(guó)喬說(shuō)：“浪費(fèi)水也是破環(huán)環(huán)境！世界上60%的地區(qū)出現(xiàn)缺水狀況，關(guān)系到很多人的生命！”
“好了，大家都知道愛(ài)護(hù)環(huán)境了吧？以后，大家要好好的愛(ài)護(hù)我們的家園，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”老師總結(jié)道。討論會(huì)在同學(xué)們的掌聲中圓滿的結(jié)束了。
討論作文300字 篇14
現(xiàn)在的環(huán)境越來(lái)越不好了，什么大氣污染、水污染、空氣污染等，垃圾隨處可見(jiàn)。王老師為了這個(gè)問(wèn)題，組織我們開(kāi)了一個(gè)班級(jí)會(huì)。
會(huì)開(kāi)始了，李鑫立即舉起了手說(shuō)：“沙塵暴橫行，空氣污染非常嚴(yán)重�！绷掷蚺e手說(shuō)：“在我們家那里有一條溝，溝里的水都變黑了，每個(gè)人看了心里都很難受。”張耀江說(shuō)：“我們家那里有一個(gè)垃圾箱，里面都裝滿了，外面還有很多垃圾，一年四季都臭哄哄的`，蚊子、蒼蠅滿天飛舞，在八里路外就能聞見(jiàn)�！�
王老師說(shuō)：“那有什么辦法能解決呢？”林莉說(shuō)：“首先我們自己要做好，讓大人們看見(jiàn)，也會(huì)被我們的行為而感動(dòng)�！蔽艺f(shuō)：“愛(ài)護(hù)花草，多栽樹(shù)木。不亂扔垃圾�！蓖鯊�(qiáng)說(shuō)：“我們寫(xiě)一份廣告語(yǔ)，復(fù)印好，分發(fā)到大人們手中，讓他們知道保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸！薄?/p>
會(huì)就在這時(shí)結(jié)束了。
討論作文300字 篇15
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小兔、小猴、小鴨和蜜蜂，正在爭(zhēng)論一個(gè)有趣的問(wèn)題：什么東西最好吃呢？
小兔說(shuō)：“桃子最好吃，那又大又紅的桃子，可甜了！一定是桃子最好吃！”
小鴨說(shuō)：“不對(duì)！不對(duì)！肯定是魚(yú)最好吃了，那活蹦亂跳的小魚(yú)，味道可鮮美了！一定是小魚(yú)最好吃！”
小蜜蜂說(shuō)：“你們說(shuō)的都不對(duì)，還是聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧！其實(shí)，是蜂蜜最好吃，那蜂蜜甜甜的`，美味極了！”
動(dòng)物們?yōu)檫@件事?tīng)?zhēng)論不休，最后，它們決定找老黃牛評(píng)理。老黃牛說(shuō)：“你們愛(ài)吃的東西，別人不愛(ài)吃。別人愛(ài)吃的東西，你們不愛(ài)吃。所以，這沒(méi)有什么可爭(zhēng)論的�！闭f(shuō)完，就搖著尾巴走了。
動(dòng)物們不相信老黃牛的話，又去找森林之王大獅子。結(jié)果，大獅子也這么說(shuō)。于是大家就心服口服地回家了。
討論作文300字 篇16
我和幾個(gè)同學(xué)一起上學(xué)和放學(xué)時(shí)，總能看到垃圾桶的里外堆了許多的剩飯剩菜，幾只蒼蠅在上面“嗡嗡”地哼著小曲，翩翩起舞。叫人見(jiàn)到了這情景，真是又氣憤、惱火又想嘔吐，因?yàn)槟抢锩孢�發(fā)出了陣陣臭味。正好范老師要開(kāi)一個(gè)小小討論會(huì)，正愁沒(méi)題目討論，我們就告訴了老師，她很贊成我們的要求。
討論會(huì)正式開(kāi)始了。同學(xué)們就開(kāi)始七嘴八舌的討論起來(lái)了。有的同學(xué)講了浪費(fèi)糧食的不好，有的同學(xué)講了五谷是怎樣種植出來(lái)的，種植的不容易，還有的同學(xué)講了怎樣地愛(ài)惜糧食……
崇英子說(shuō)：“那些東西那么的'臟臭，太污染大自然的美麗景色了�！�
“再這樣浪費(fèi)下去，世界上的動(dòng)物和植物就可能不存在了”楊寒說(shuō)。
孫晨說(shuō)：“我們應(yīng)該去在小區(qū)的垃圾桶旁守護(hù)著，把那些臟東西都清理掉，做大人們的榜樣�！�
孟新杭說(shuō)：“我們我們還要在土里插上愛(ài)惜糧食的標(biāo)語(yǔ)�！�
老師說(shuō)：“同學(xué)們，心動(dòng)不如行動(dòng)，我們雙休日就一起去行動(dòng)吧！”
討論作文300字 篇17
師在班上舉行一次討論會(huì)，看看同學(xué)們的觀點(diǎn)。
討論會(huì)正式開(kāi)始！大家紛紛發(fā)言，有點(diǎn)同學(xué)說(shuō)事例，有的同學(xué)提出自己的`看法……
張同學(xué)理直氣壯地說(shuō)：“網(wǎng)上網(wǎng)友80%人不扶，20%人扶。最她說(shuō)自己的看法，不扶，扶過(guò)之后可能會(huì)被反咬一口，所以最終決定不扶�！�
孟同學(xué)反對(duì)說(shuō)：“一位老人摔倒冰面兩小時(shí)，路過(guò)18人不聞不問(wèn)，最后老人身亡。所以老人要扶，不要壞中國(guó)的風(fēng)氣�！�
王同學(xué)說(shuō)：“20**年7月某日一位老人摔倒在街上，周圍有非常多的人前來(lái)湊熱鬧，圍堵這么多人，沒(méi)有一人上前攙扶，最后一位民警扶起老人。”
袁同學(xué)最后補(bǔ)充說(shuō)：“根據(jù)記者采訪報(bào)道：“問(wèn)這個(gè)民警當(dāng)時(shí)想些什么？民警說(shuō)：‘要不是有這一身警服，我也不會(huì)前去攙扶，說(shuō)不定會(huì)被訛前老師發(fā)話：“這次同談的非常好，只不過(guò)扶是該扶，要分場(chǎng)合，在有人證明的情況下是可以扶的，在沒(méi)人的情況下，要及時(shí)撥打120，總之，大家各自有各自的理由，各有各的看法。
討論作文300字 篇18
今天，我們家對(duì)動(dòng)畫(huà)片進(jìn)行了研討，原因是：要明白看動(dòng)畫(huà)片好不好，有那些好的地方?那些不好的地方?
媽媽首先胸有成竹的發(fā)表演說(shuō)：“動(dòng)畫(huà)片盡量少看，如：奧特曼、偵探柯南等暴力的動(dòng)畫(huà)片對(duì)孩子影響特別不好，孩子學(xué)會(huì)一些殺死你、打死你的話不說(shuō)，還容易做惡夢(mèng)。所以不能看動(dòng)畫(huà)片�！�
媽媽說(shuō)完，給爸爸使了個(gè)眼色，爸爸接到暗示趕緊說(shuō)：“我認(rèn)為動(dòng)畫(huà)片有好有壞，比如：喜洋洋與灰太狼。喜洋洋象征著智慧和勇氣。可是日本的奧特曼卻是打打殺殺，兇殘暴力，所以我覺(jué)得：孩子有選擇的看點(diǎn)動(dòng)畫(huà)片是可以的。”
終于輪到我說(shuō)了：“爸爸說(shuō)得對(duì)!動(dòng)畫(huà)片有好有壞，要看是什么動(dòng)畫(huà)片了，應(yīng)該學(xué)習(xí)那些動(dòng)畫(huà)人物的.智慧，不要模仿他們的動(dòng)作和暴力傾向，我認(rèn)為可以看動(dòng)畫(huà)片�！�
媽媽說(shuō)：“聽(tīng)了你們的話，我覺(jué)得動(dòng)畫(huà)片有益有害，看來(lái)我要對(duì)動(dòng)畫(huà)片進(jìn)行分類呀!”
我想：媽媽終于想通了，我去看電視了!家庭研討會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
討論作文300字 篇19
近日，四川涼山州森林火災(zāi)導(dǎo)致31名救火人員死亡的事件引起社會(huì)的強(qiáng)烈反響，在為逝者默哀的同時(shí)，我們也為這一群逆行者鼓掌。
今天，吳老師在班級(jí)里展開(kāi)了一場(chǎng)四川火災(zāi)討論會(huì)。
討論會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們有的介紹了火災(zāi)發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)，有的介紹了火災(zāi)發(fā)生的原因，還有的介紹了消防叔叔的英雄事跡。
丁子涵同學(xué)首先發(fā)表自己的觀點(diǎn)：“我們可以在清明節(jié)掃墓的時(shí)候少帶一些紙錢(qián)，減少事故發(fā)生的'幾率�！�
倪欣英同學(xué)連忙補(bǔ)充道：“我們還可以在深林里放一些避雷針，以免雷電沖擊樹(shù)木�！�
此外，柳承志和韓申嶸都提出向消防員叔叔致敬的想法。
討論會(huì)結(jié)束了，吳老師對(duì)大家說(shuō)：“既然你們都那么有想法，那就揮動(dòng)起你們手中的筆，讓更多人知道吧！
放學(xué)了，我覺(jué)得消防員叔叔為了我們舍生忘死，我們應(yīng)該寫(xiě)幾封慰問(wèn)信送給我們身邊的消防員。
討論作文300字 篇20
中小學(xué)生該不該玩電子游戲一直是近年來(lái)頗受中小學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)注的話題，為了讓同學(xué)們了解電子游戲?qū)χ行W(xué)生的危害，張老師在班級(jí)開(kāi)了一次討論會(huì)，要同學(xué)們對(duì)“中小學(xué)生該不該玩電子游戲”這個(gè)問(wèn)題發(fā)表意見(jiàn)。
討論會(huì)開(kāi)始了，有的同學(xué)認(rèn)為玩游戲要健康，有的同學(xué)介紹了游戲的.危害，還有的人認(rèn)為無(wú)論如何都不能玩。
李梓博同學(xué)認(rèn)為，玩游戲只要控制好時(shí)間就行。
張老師瞪大了眼睛，笑瞇瞇地說(shuō)：“有沒(méi)有反駁他的？”
“老師，電子游戲就像煙酒一樣，一玩就上癮，所以我認(rèn)為不該玩�！鼻G悅倫同學(xué)立馬站起來(lái)反駁。
同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的熱烈討論著……
“是的，現(xiàn)在電子游戲被稱為“白色垃圾”，很多中小學(xué)生因?yàn)橥嬗螒蚋改隔[著脾氣。所以游戲還是不玩為好”。張老師的神情里透著一點(diǎn)嚴(yán)肅。
真是一場(chǎng)激烈的辯論會(huì)呀！張老師說(shuō)：“每個(gè)人都說(shuō)得不錯(cuò)，我們可以寫(xiě)下來(lái)，讓更多的人了解電子游戲的危害，了解我們的心聲”。
討論作文300字 篇21
4月21日，我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上開(kāi)展了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。上午我們主要是竟賽，下午主要是趣味比賽。老師讓我們就運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)表各自的觀點(diǎn)。
討論開(kāi)始了，同學(xué)們紛紛發(fā)表了看法。有的同學(xué)覺(jué)得這次運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目安排得好，有的同學(xué)覺(jué)得這次運(yùn)動(dòng)會(huì)同學(xué)們秩序很好，還有的同學(xué)覺(jué)得這次運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)得很好。
干昆開(kāi)心地說(shuō)：“這次運(yùn)動(dòng)會(huì)有很多項(xiàng)目，時(shí)間也安排的十分好”。
我激動(dòng)地說(shuō)：“這次運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序很好，大多數(shù)同學(xué)都坐在座位上認(rèn)真看比賽或是給自己班級(jí)的同學(xué)加油吶喊。＂
陸銳宇高興地說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)得十分好，為我們班爭(zhēng)了好多分”。
梁洋興奮地說(shuō)：＂下午的趣味比賽開(kāi)展的很有意思，許多同學(xué)都十分團(tuán)結(jié)”，他還說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)生的.舞臺(tái)，我們應(yīng)該積極參加”。
這次的討論會(huì)，同學(xué)們都發(fā)表了自己的看法，連老師都覺(jué)得這次討論會(huì)開(kāi)展得相當(dāng)好。
討論作文300字 篇22
雖然說(shuō)平時(shí)宿舍也比較喜歡學(xué)習(xí)，看起來(lái)也有一些學(xué)習(xí)的氣氛，可是與臨近期末考試相比較而已，那就是一個(gè)天上一個(gè)地下！
以前，大家只有在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候才會(huì)開(kāi)始討論，因?yàn)橛械淖鳂I(yè)沒(méi)有答案，所以就需要各自動(dòng)手動(dòng)腦，不過(guò)總還是會(huì)有不一樣的答案與不一樣的思路，所以才會(huì)引發(fā)熱議！不過(guò)這也僅僅是幾個(gè)人討論而已，其他人也不會(huì)有什么意見(jiàn)，然而今天晚上不一樣了，那是一個(gè)爭(zhēng)相議論，人人都在努力討論，為的就是搞清楚數(shù)學(xué)知識(shí)原理，因?yàn)槊魈炀鸵荚嚵�，所以今天晚上必需學(xué)會(huì)！
我不知道這些人是什么時(shí)候開(kāi)始討論的，可是我知道我上晚自習(xí)四個(gè)小時(shí)回來(lái)了，可是這些人在我回來(lái)以后繼續(xù)討論到了熄燈之前，為了學(xué)習(xí)真的是努力了！
我們就在宿舍里大聲討論，為了一道題是一個(gè)面紅耳赤，可是這樣的`宿舍才是我們需要的，這樣的學(xué)習(xí)氛圍才是我們期盼的，每一個(gè)人爭(zhēng)相發(fā)表建議，大家一起為了明天的考試而努力！
討論作文300字 篇23
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我如往常一樣來(lái)到課后班的作文教室，一進(jìn)屋就聞到一陣輕松的味道。不僅迫不及待的問(wèn)老師“今天有什么安排嗎？”老師說(shuō)：“今天做個(gè)游戲�！薄敖裉熳鍪裁从螒蚰�？”我興奮的問(wèn)。這時(shí)候突然羚羊王子就說(shuō)：“今天玩 成語(yǔ)接龍吧！”可是這對(duì)我們?nèi)昙?jí)同學(xué)還是有點(diǎn)難度的。老師說(shuō)：“我們還是玩詞語(yǔ)接龍吧！照顧一下三年級(jí)同學(xué)�！�
游戲開(kāi)始，同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試，我們從作文班最小的小香香開(kāi)始，他想了很久，終于想到了要說(shuō)什么。她說(shuō)了一個(gè)詞讓接詞的同學(xué)苦想了半天，她想問(wèn)題時(shí)發(fā)呆的樣子，讓暖羊羊樂(lè)的捂起了肚子。她終于憋出了一個(gè)詞語(yǔ)，一輪一輪下來(lái)有挨罰的，有妙語(yǔ)連珠的，我們都感受到了思考的快樂(lè)。給我印象最深的就是小香香，因?yàn)樗哦昙?jí)就累積了那么多詞，我真的.很佩服她。
這堂作文課真的很有趣，不僅讓我積累了很多詞語(yǔ)，還讓我感到的是輕松自在，大家也感到非常開(kāi)心，尤其是暖羊羊，這一天都是笑呵呵的。
討論作文300字 篇24
我最愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué)了。記得在二年級(jí)的時(shí)候上了一節(jié)非常有趣的數(shù)學(xué)課。我至今還記憶猶新。
那天，數(shù)學(xué)老師在黑板上出了一道題，25個(gè)小朋友和五個(gè)老師坐船，每條船坐5人，要坐幾條船？咦，老師怎么出這么簡(jiǎn)單的題呀，就連一年級(jí)的小朋友也會(huì)做，這葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥。我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)巨大的.問(wèn)號(hào)？突然，老師叫了一位同學(xué)到黑板上去做，他的答案是5。跟我想的一模一樣�？墒墙K究還是錯(cuò)了，同學(xué)們大吃一驚。老師說(shuō)："答案是6。"同學(xué)們更是不明白了。這時(shí)郭曉靜同學(xué)胸有成竹的說(shuō)："我求出答案了。"原來(lái)5位老師也要算進(jìn)去呢！因?yàn)槔蠋煱?quot;五位老師"的五寫(xiě)成漢字了，我們都有沒(méi)有細(xì)心思考。
通過(guò)這一堂數(shù)學(xué)課，我深深地體會(huì)到做什么事都要認(rèn)真思考，細(xì)心觀察。
討論作文300字 篇25
在一個(gè)夜深人靜的夜晚，那里來(lái)的嘰嘰喳喳的聲音？啊！原來(lái)是手指五個(gè)兄弟在開(kāi)討論回呢？
大拇指先開(kāi)口了，”在我們兄弟當(dāng)中，數(shù)我的功勞最大，小主人總是把我放在最前面�！薄斑@可不一定啊！”。一個(gè)尖細(xì)的聲音從大拇指的后傳來(lái)了，��！原來(lái)是不胖不瘦食指�！霸谖覀冎虚g，數(shù)我的功勞最大，主人握筆的時(shí)候總是得用我呀！”“哼！是嗎？我記得小主人總是我呀！看看我的.身子上還有傷呢？”“才不是呢？看看我這的身子，還帶著戒指呢？”“你們不要再吵了！我們每人都很重要，我們緊握在一起才有力量。”一個(gè)小小的聲音傳過(guò)來(lái)了，原來(lái)是小小的小拇指說(shuō)的，大拇指、食指、中指、無(wú)名指都低下了頭，都向小拇指承認(rèn)了錯(cuò)誤。
這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理，做人不要總看自己的優(yōu)點(diǎn)，要時(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能進(jìn)步！
討論作文300字 篇26
2009年，盟國(guó)拍攝了一部名叫《2012世界末日》的電影，引起了人們的恐慌，為了能讓同學(xué)們更詳細(xì)的了解2012世界末日的信息，我們的班主任丘老師在教室里舉行了一場(chǎng)討論會(huì)，讓大家就2012是否是世界末日這個(gè)問(wèn)題發(fā)表自己的看法。
討論會(huì)開(kāi)始了。有的同學(xué)介紹了《2012世界末日》這部電影，有的同學(xué)介紹了世界末日是哪一天，有的同學(xué)介紹了瑪雅人的預(yù)言，還有的`同學(xué)介紹了世界末日是否是真的……
小王說(shuō)：“瑪雅人并沒(méi)有留下任何關(guān)于2012世界末日的預(yù)言。”
小粟說(shuō)：“《2012世界末日》這部電影于2009年在美國(guó)拍攝�！�
小饒說(shuō)：“瑪雅長(zhǎng)老澄清過(guò)沒(méi)有所謂的世界末日。”
小汪說(shuō)：“2012年太陽(yáng)與地球的磁極會(huì)發(fā)生很大的變化�！�
……
最后，丘老師說(shuō)：“大家討論的非常好，看來(lái)2012年并不是世界末日，但是我們也要一起來(lái)保護(hù)環(huán)境，這樣才能防止‘世界末日’的發(fā)生�！�
討論作文300字 篇27
為了讓同學(xué)們知道交通安全的重要性，葉老師在班上開(kāi)展了一場(chǎng)討論會(huì)。要大家以“交通安全”為話題發(fā)表各自的看法。
討論會(huì)開(kāi)始了，有的'同學(xué)說(shuō)十字路口前不好的交通現(xiàn)象特別多；有的同學(xué)說(shuō)有人超車或闖紅燈時(shí)，把人撞了還反而說(shuō)別人不對(duì);有的同學(xué)說(shuō)行車走路時(shí)要注意安全，避免發(fā)生交通事故；還有的同學(xué)說(shuō)了許多的交通事故現(xiàn)象……
夏雨同學(xué)說(shuō)：“在十字路口的地方，我經(jīng)常看到有人闖紅燈，并且常常是一人帶動(dòng)了很多人，這很不安全�！�
汪玉說(shuō)：“有一次，我和媽媽在等紅燈，突然，有一輛電動(dòng)車開(kāi)了過(guò)來(lái)，把我媽媽的車都撞到了，他還說(shuō)我媽媽不對(duì)，太蠻不講理啦？”
舒俊超說(shuō)：“我經(jīng)常坐在媽媽的車上，看到有人逆向行駛，這樣很容易發(fā)生交通事故�！�
……
通過(guò)這次討論會(huì)，我不但了解到很多的交通知識(shí)，還知道了今后要按交通規(guī)則騎車、走路，做一個(gè)遵守交通規(guī)則的文明人。
討論作文300字 篇28
真是奇怪，好好的狗就沒(méi)了,真可惜!上學(xué)的一路上我都在懊惱著。好了，不提這事了，一提就煩心。今天早上，老師叫我、張欣彤和王煜寧去辦公室，王煜寧進(jìn)去時(shí)還是笑臉，出來(lái)就成哭臉了。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)王煜寧的`日記寫(xiě)的有問(wèn)題，我真替王煜寧傷心。
下午上的活動(dòng)課老師手要列壓歲錢(qián)的支出計(jì)劃。我卻半天擠不出一個(gè)字來(lái)，因?yàn)榘职謰寢尶傉f(shuō)：“這些錢(qián)都是你以后上大學(xué)用�！卑�，我知道爸媽愛(ài)我，但是拜托能不能給我一點(diǎn)自由權(quán)�。�？
算了算了，聽(tīng)聽(tīng)別人的吧！嗯，邱潤(rùn)澤的只有三個(gè)字：“買(mǎi)保險(xiǎn)！”哦，真是膽小…王煜寧似乎很想就捐給“希望工程”�。“�，我還是別管了吧，畢竟我沒(méi)有計(jì)劃可說(shuō)，也討論不起來(lái)……就這樣，一個(gè)歡樂(lè)的下午就過(guò)去了。
討論作文300字 篇29
今天中午12點(diǎn)，湖濱小學(xué)小記者們參加了蕭山日?qǐng)?bào)西老師主持的魔方活動(dòng)，地點(diǎn)在湖濱小學(xué)多功能廳，活動(dòng)進(jìn)行得很順利！
活動(dòng)主要目的是訓(xùn)練大家的記憶力，總共三個(gè)環(huán)節(jié)。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是魔方比賽。我們學(xué)校的一位大哥哥與老師進(jìn)行比賽，有2位同學(xué)把魔方打亂，交給他們，最后老師先拼好贏了。但是大哥哥還是非常厲害的，把魔方拼好了，我好敬佩他！
第二環(huán)節(jié)是互動(dòng)環(huán)節(jié)，訓(xùn)練大家的.記憶力。活動(dòng)先用詞語(yǔ)進(jìn)行訓(xùn)練，用詞語(yǔ)聯(lián)想成一篇文章來(lái)訓(xùn)練，數(shù)字的話用數(shù)字信的方法�；顒�(dòng)很激烈，大家舉手發(fā)言討論很積極，成功參與的人還得到一個(gè)魔方，場(chǎng)面真是熱火朝天。
第三環(huán)節(jié)就是搶魔方環(huán)節(jié)，我也成功地獲得了一個(gè)魔方，大家拿著心愛(ài)的禮物開(kāi)心地跑回教室。
這個(gè)活動(dòng)安排得很好，特別有意思！對(duì)我來(lái)說(shuō)，獲得一個(gè)魔方，我能好好地研究一下，對(duì)自己的記憶力有幫助。這樣的活動(dòng)，孩子們都超級(jí)喜歡，又可以玩又有很多意想不到的收獲！
討論作文300字 篇30
今天，我和弟弟看了一集《喜羊羊和灰太狼》，看到灰太狼又被喜羊羊用陷阱把它坐上“航空”送回狼堡，讓紅太狼用平底鍋送給灰太狼一個(gè)熱情地“擁抱”。結(jié)束后，我和弟弟開(kāi)始了激烈的討論灰太狼為什么會(huì)那么衰。
我認(rèn)為：一、灰太狼沒(méi)用及時(shí)處理好抓到的羊，讓喜羊羊有可趁之機(jī)。二、抓到喜羊羊沒(méi)有處理掉這個(gè)禍根。三、是主編不想讓羊群死，所以故意讓喜羊羊每次都贏。四、有時(shí)候，紅太郎在搗亂。
弟弟認(rèn)為：一、羊群太勇敢、太聰明。二、是灰太狼和紅太郎命中抓不到羊。
我和弟弟開(kāi)始了激烈的'討論，直到爸爸媽媽回來(lái)，我們問(wèn)他們，他們說(shuō)；“不知道，不知道，煩死了。”沒(méi)辦法，我只好問(wèn)我同學(xué)，他們都說(shuō)：“你那么幼稚啊，還看《喜洋洋和灰太狼》。”真應(yīng)了好事不出門(mén)，壞事傳千里，不到一下午，班上所有同學(xué)都知道我還看《喜羊羊和灰太狼》，都說(shuō)我跟一年級(jí)一樣幼稚。
各位好心的讀者，你能告訴我灰太狼為什么那么衰？
討論作文300字 篇31
最近學(xué)�？偸菚�(huì)有人受傷，我們班展開(kāi)了“保護(hù)自己，不傷害別人”的這個(gè)話題，白老師說(shuō)：“同學(xué)們，談?wù)勛约旱目捶ā！?/p>
一時(shí)間，同學(xué)們就想到了周宇軒把朱昕亮的臉打腫了這件事。
我說(shuō)：“周宇軒把朱昕亮的臉打腫是不對(duì)的。”
姜宇軒說(shuō)：“周宇軒沒(méi)有按音樂(lè)老師的'要求做，因?yàn)橹苡钴幨悄靡魳?lè)老師讓我們?nèi)拥揭粯堑拇罄袄锏臇|西來(lái)打朱昕亮的，所以周宇軒沒(méi)有按音樂(lè)老師的要求做�！�
劉碩說(shuō)：“周宇軒的爸爸媽媽很有責(zé)任，因?yàn)樗陌职謰寢尠阎礻苛了偷絻和t(yī)院看病，有買(mǎi)了很多水果、牛奶和一些有營(yíng)養(yǎng)的食品，朱昕亮餓了的時(shí)候，他爸媽還給他買(mǎi)了一份很大的雞排，他爸媽花了很多錢(qián)，所以說(shuō)他爸媽很有責(zé)任心�！�
白老師說(shuō)：“同學(xué)之間不要打打鬧鬧，更不要去傷害別人，同學(xué)之間要相互友好、和睦�！� 我們要好好保護(hù)自己，不要傷害他人！
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