- 相關(guān)推薦
關(guān)于寫(xiě)字作文300字10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)字作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)字作文300字 篇1
我的本領(lǐng)很多，如寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、跑步、打籃球、打網(wǎng)球……
我最大的本領(lǐng)就是寫(xiě)字了，說(shuō)起寫(xiě)字，我還有一段經(jīng)歷呢。
以前，我寫(xiě)字不好看，經(jīng)常寫(xiě)字得良，很少得優(yōu)。我記得有一次，就是因?yàn)闀?shū)寫(xiě)不規(guī)范，考試時(shí)被扣了很多很多的分。從此，我開(kāi)始奮發(fā)努力。我像一匹不知疲倦的`駿馬，日夜奔馳，勇往直前！我要讓同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)我的字！
我每天都堅(jiān)持練一張鋼筆字帖。經(jīng)過(guò)刻苦描字帖，我的字有了很大的進(jìn)步。
功夫不負(fù)有心人，幾個(gè)月過(guò)去了，現(xiàn)在，我的字寫(xiě)的非常好看了。三年級(jí)鋼筆競(jìng)賽時(shí)，我還被選為參賽選手。這件事說(shuō)明了，我的字越寫(xiě)就越好看。
我的字這么好看，這是要付出汗水的。由于我每天都練鋼筆字，所以，我的手上有個(gè)很大的老繭，只要一摸它，就很疼。但是，我沒(méi)有叫苦，而是繼續(xù)天天練鋼筆字帖�，F(xiàn)在，我成了班里的寫(xiě)字高手，大家都愿意和我比賽——寫(xiě)字，我成了班里的寫(xiě)字大王了，哈哈……
你們?nèi)l(fā)現(xiàn)，一個(gè)寫(xiě)字高手，那就是我！
寫(xiě)字作文300字 篇2
因?yàn)樘弑荣惒簧魉擞沂郑@樣我的生活一下子亂了套。
是大的麻煩是我不能寫(xiě)作業(yè)了。一開(kāi)始，父母坐在一旁陪著我，寫(xiě)日記、造句、答題，都是我口頭表述，請(qǐng)他們代勞了。過(guò)了一個(gè)星期，他們不勝其煩，同時(shí)也想到了一個(gè)十分重要的問(wèn)題：倘若我的右肘在期末考試之前沒(méi)有好，他們又不能代替我考試，于是，他們決定：讓我用左手寫(xiě)字。
用左手寫(xiě)字的'麻煩可不少哩！為此我還哭過(guò)不少鼻子。因?yàn)楣P在手上不聽(tīng)使喚，老半天才能寫(xiě)一個(gè)字兒。不僅速度慢，而且很費(fèi)勁，寫(xiě)出來(lái)的字像螃蟹爬。但是有什么辦法呢？尤其在聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候，我總是跟不上，常急得想哭。為了讓我寫(xiě)好字，媽媽還買(mǎi)來(lái)一本字帖讓我練。
一次，我作業(yè)實(shí)在是做得太晚了，都快七點(diǎn)了。我還要泡腳，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)夷懿荒苊魈鞂?xiě)，都這么晚了。”
“不行！”媽媽很果斷地回答我，“實(shí)在不行，一邊泡腳一邊寫(xiě)好了！”
母命難違�。∥抑坏美^續(xù)寫(xiě)。
雖然左手寫(xiě)字沒(méi)有右手那么順溜兒，也沒(méi)有右手寫(xiě)的漂亮，但是經(jīng)過(guò)大半個(gè)月的練習(xí)，我用左手寫(xiě)的字也十分端正了。盼望我的右手早日痊愈，讓左手快點(diǎn)解放。
寫(xiě)字作文300字 篇3
今天，老師讓我們玩了一個(gè)游戲——寫(xiě)字接龍。
她宣布了游戲規(guī)則：“游戲規(guī)則是：一，我給每個(gè)組規(guī)定一個(gè)字，全班每組都有九個(gè)人，每個(gè)人只能寫(xiě)一個(gè)筆畫(huà)；二，第一個(gè)人寫(xiě)完后，要立刻把粉筆傳給下一個(gè)人；三，如果前面一個(gè)人寫(xiě)錯(cuò)了，后面的同學(xué)要把錯(cuò)的字圈起來(lái)，然后重新寫(xiě)；四，下面的同學(xué)不能告訴上面的.同學(xué)該寫(xiě)什么，要是告訴了，這一組就輸了；五，哪一組先寫(xiě)完，哪一組就勝利了。大家記住了嗎？”
同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“記—住－了！”
開(kāi)始玩了。第一次是第二組和第四組。第二組很多都是外校的，所以寫(xiě)得不怎么理想，第一個(gè)筆畫(huà)就寫(xiě)錯(cuò)了，第四組呢？雖然有一個(gè)外校的，但是配合較好，寫(xiě)對(duì)了。一會(huì)兒，第四組就輕松地戰(zhàn)勝了第二組。
接下來(lái)是第一組、第三組和我們組——第五組。陳泳昱飛快地沖上講臺(tái)，接過(guò)粉筆，寫(xiě)了個(gè)“點(diǎn)”，然后把粉筆傳給我，我寫(xiě)了個(gè)“橫折”，，又把粉筆給了莊伯翊……這樣下去，我們進(jìn)展得很順利，所以得了第一名�？傻诙喓偷谌啎r(shí)，由于戴鈺潔的疏忽，我們都得了第三名。下課了，我有點(diǎn)生氣，心想：都是戴鈺潔，要不然，我們就能三連勝了！
寫(xiě)字作文300字 篇4
今天，表哥來(lái)我家玩。剛吃過(guò)午飯，表哥說(shuō)要給我“露一手。”我很好奇，究竟表哥想要干什么？表哥神秘嘻嘻地告訴我：“我會(huì)讓螞蟻給我寫(xiě)字。”“真的嗎？螞蟻真的會(huì)寫(xiě)字嗎？表哥騙人�！蔽也幌嘈诺�?fù)u搖頭。表哥朝我看了一眼，自信地說(shuō)：“那你等著瞧吧�！�
只見(jiàn)表哥用蜂蜜在地上寫(xiě)了兩個(gè)字“你好”。然后表哥叫我去看電視�？戳艘粫�(huì)兒電視出來(lái)：呵！好家伙，那些螞蟻果然在地上拼了“你好”兩個(gè)黑乎乎的字。我疑惑地朝表哥看了一眼：難道表哥具有某種神奇的法術(shù)嗎？
表哥看出了我的.疑惑。于是告訴我原因，原來(lái)螞蟻聞到香氣到這里來(lái)搬食物，可是蜂蜜粘乎乎地，螞蟻搬不走，有的甚至被沾住了，只好把蜂蜜吃掉。“表哥，你真聰明！”我朝表哥束起了大拇指。表哥笑笑說(shuō)：“那你也來(lái)試一試�！庇谑俏以诘厣蠈�(xiě)了“媽媽”兩個(gè)字。不一會(huì)兒，螞蟻就寫(xiě)好了兩個(gè)字。
我看著表哥，表哥看著我，我們都發(fā)出了快樂(lè)的笑聲。
寫(xiě)字作文300字 篇5
今天課上，白老師又帶我們玩了一個(gè)游戲，叫后背寫(xiě)字。
這個(gè)游戲是讓第一個(gè)同學(xué)看黑板上的字，再寫(xiě)在后面同學(xué)的后背上，讓最后一個(gè)同學(xué)說(shuō)出是什么字算勝。
游戲一開(kāi)始，同學(xué)們立刻苦思冥想，只要想出來(lái)立刻寫(xiě)給后面的同學(xué)。第一局還很容易，第二局就不那么簡(jiǎn)單了�？倳�(huì)聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)再寫(xiě)一遍，只聽(tīng)老師說(shuō)：“10，9，8，7，6……”同學(xué)們就像熱鍋上的螞蟻一樣焦急不安，都害怕得了最后一名，最后我們還是輸了。第三局我們組不一會(huì)兒就寫(xiě)完了，在原地又說(shuō)又笑，第三組在孫佳偉那里就斷了，怎么也不知道是什么字，最后他們組失敗了。第四局也是最具挑戰(zhàn)的'一局，比拼哪組用時(shí)最短，我們都緊皺眉頭，仔細(xì)思考，不一會(huì)兒就寫(xiě)完了，只聽(tīng)老師說(shuō)：“第二組寫(xiě)完了，加30分。緊接著，第一組也寫(xiě)完了，我們搶先了一步，贏得了本場(chǎng)比賽，總算舒了一口大氣。
這個(gè)短暫的20分鐘真精彩！
寫(xiě)字作文300字 篇6
“我們今天來(lái)個(gè)左手寫(xiě)字比賽，但你們先自己練一練！”胡老師邊說(shuō)邊暗暗地笑。我們覺(jué)得左手寫(xiě)字很有趣，而且又是第―坎嘗試，大家都拍桌叫“好”，個(gè)個(gè)都流露出驚奇、高興的表情。練習(xí)左手寫(xiě)字――難。我們開(kāi)始練習(xí)左手寫(xiě)字了，這支筆像不聽(tīng)使喚二樣，在紙上跳恰恰舞。好不容易把“超”的“走”寫(xiě)好，誰(shuí)知寫(xiě)“刀”的那撇的時(shí)候，手不聽(tīng)話(huà)，撇到“走”下邊去了，哎，結(jié)果要寫(xiě)好的字，全泡湯了，我只好又奮力重寫(xiě)。練習(xí)左手寫(xiě)字，哎，可真難！
左手寫(xiě)字――頻。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了，胡老師還沒(méi)喊停，由于我寫(xiě)得不好，我就不耐煩了，拍桌子，踢凳子的'。然后我又偷偷地看了看其他同學(xué)。周傳浩雖然把字的“鼻子”、“眼睛”都不知哪去了，但他寫(xiě)得那么的認(rèn)真，那么的細(xì)致，他的左手像被什么東西麻了似的，抖了又抖，右手在旁邊暗暗地使勁，卻派不上用場(chǎng)。還有就是那周余沛，也寫(xiě)得不耐煩了，兩只手抱著腦袋抓了又抓。哎，左手寫(xiě)字真煩。
寫(xiě)字作文300字 篇7
放假期間，我除了做假期生活，還有練字。我拿起了書(shū)法書(shū)，準(zhǔn)備寫(xiě)。
在寫(xiě)的時(shí)候，爺爺每次在我開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候，爺爺都對(duì)我說(shuō)：坐姿要正確，握筆字姿勢(shì)要正確，中國(guó)的字是方塊字，寫(xiě)出來(lái)之后大致是一個(gè)正方形。橫要寫(xiě)平，斜只能是從左向右向上微微傾斜一點(diǎn)，千萬(wàn)不能往下低。要是往下低了的'話(huà)寫(xiě)出來(lái)的字就會(huì)特別難看。比如國(guó)家的國(guó)的橫折鉤的橫、北京的京的橫、匹夫的匹的橫等都不能低下去。左右結(jié)構(gòu)不能分開(kāi)，不能離得太遠(yuǎn)，一旦分開(kāi)就成了兩個(gè)字。比如：“好事”如果把好分開(kāi)了，就變成了“女 子事。”上下結(jié)構(gòu)也不能分開(kāi)，離得太遠(yuǎn)，比如：“霜葉”的霜要是分開(kāi)了就變成了“雨 相葉”就鬧笑話(huà)了。還經(jīng)常給我檢查，比如我把一個(gè)字寫(xiě)高了的話(huà)，他就會(huì)說(shuō)：“上要留天，下要留地，左右也要有間隙�！蔽业臋M或豎沒(méi)有寫(xiě)直的話(huà)，爺爺也會(huì)及時(shí)給我指出來(lái)，讓我擦了重寫(xiě)，對(duì)我說(shuō)：“要先保證質(zhì)量，寫(xiě)好看，在寫(xiě)好看的基礎(chǔ)上再慢慢求快。”
我感到寫(xiě)好字也不是一件容易的事，要認(rèn)真刻苦多練才行！
我決心在假期里，好好跟爺爺學(xué)一學(xué)，練一練！
寫(xiě)字作文300字 篇8
關(guān)于今天下午的寫(xiě)字比賽，我可是有一肚子的話(huà)要說(shuō)哎！
寫(xiě)字比賽2:30分開(kāi)始，地點(diǎn)在我們學(xué)校。進(jìn)去不一會(huì)兒，同學(xué)便陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了，大家湊在一起練了老半天，老師才很有派頭地進(jìn)了教室，跟同學(xué)們講了20幾分鐘的規(guī)則，便發(fā)下來(lái)兩張美工四方格紙和一段文字。唔，寫(xiě)第一張的時(shí)候，我的冷汗直流，濕得紙一大片一大片的`，鋼筆本來(lái)就粗，被我的冷汗再那么一浸，粗得不可思議。沒(méi)辦法，這張紙報(bào)廢。
汲取了第一張字的教訓(xùn)，第二張字自然就有經(jīng)驗(yàn)了。我小心翼翼地寫(xiě)著，鋼筆都被沁得濕漉漉的。一個(gè)字，兩個(gè)字，三個(gè)字，沒(méi)想到啊沒(méi)想到，沒(méi)想到啊沒(méi)想到，我“細(xì)心一段，粗心一句”，竟然漏寫(xiě)了一句，嗚嗚嗚，可悲可泣啊。語(yǔ)文老師剛好來(lái)了，看到我哭喪著臉的樣子，急忙詢(xún)問(wèn)。知道了事情的前因后果，老師笑著說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系的，只看整體的字，一兩句話(huà)不甚在意�！蔽疫@才松了一口氣。
寫(xiě)字比賽剛剛結(jié)束，我的心“噗通噗通”的跳著，一看，冷汗?jié)窳艘淮筮吥槪B到家的時(shí)候手都是冰涼冰涼的呢！
寫(xiě)字作文300字 篇9
我沒(méi)學(xué)寫(xiě)字前，姿勢(shì)很難看，總是彎著腰，弓著背，頭與書(shū)之間近得都快要用鼻子來(lái)看書(shū)了，手拿筆的樣子和正確的樣子不知道差了多少，寫(xiě)出的字歪歪扭扭，象狗爪子寫(xiě)出的字。
后來(lái)，媽媽發(fā)現(xiàn)了，就對(duì)我說(shuō)：“你再這樣下去，眼睛會(huì)近視的，因?yàn)槟霉P姿勢(shì)不好，寫(xiě)出的字才會(huì)不好看的。你必須改正�！甭�(tīng)了這些話(huà)，我也很著急，下決心要改正回來(lái)。媽媽也常常在一旁提醒我�？墒�，雖然我這么努力，但因?yàn)閼T性，我還是改不過(guò)來(lái)。
于是，媽媽就送我去學(xué)寫(xiě)字，讓我把寫(xiě)字姿勢(shì)調(diào)整好。書(shū)法老師會(huì)在課堂上巡邏，看見(jiàn)誰(shuí)做錯(cuò)了，就走上去跟他（她）說(shuō)：“你錯(cuò)了，這個(gè)要這樣做，下次要記住，不能再犯同樣錯(cuò)誤�！崩蠋熯�用尺子“威脅”我們，誰(shuí)犯的錯(cuò)誤多了，就用尺子狠狠地打他（她）的手心。
在老師的`“嚴(yán)管”加上自己的努力，我終于把難看姿勢(shì)改為好看姿勢(shì)，“狗爪字”改為“人手字”了，我心里很高興。現(xiàn)在，我已經(jīng)能寫(xiě)出一手好字，當(dāng)上班里的寫(xiě)字“尖子生”了。
寫(xiě)字作文300字 篇10
語(yǔ)文素養(yǎng)展示課上，老師讓我們和爸爸媽媽一起寫(xiě)鋼筆字，比比誰(shuí)的字寫(xiě)得漂亮。
我心里非常緊張，小聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)隳懿荒茏屪屛已�？”媽媽微笑著說(shuō)：“你要有信心，只要認(rèn)真寫(xiě)，你一定會(huì)比媽媽寫(xiě)得好看�！�
舒緩的音樂(lè)響起了，我聚精會(huì)神地寫(xiě)起字來(lái)。我想起老師教我們的`寫(xiě)字的方法，平心靜氣、一筆一劃地在田字格里寫(xiě)起來(lái)。音樂(lè)聲結(jié)束時(shí)，我也正好寫(xiě)完。老師說(shuō)：“誰(shuí)愿意把自己的字和家長(zhǎng)的字一同拿上來(lái)展示一下�！蔽业男睦锖苊�，既想展示自己的字，又怕輸給媽媽。老師偏偏選中我。當(dāng)老師將我和媽媽的字放在大屏幕上時(shí)，我忐忑不安。聽(tīng)到老師說(shuō)：“金超洋媽媽的字非常漂亮，金超洋寫(xiě)得也不錯(cuò)�！蔽业哪樢幌伦蛹t了。
看到其他同學(xué)的字后，我暗暗下定決心：以后我一定要好好練字，一定要比媽媽的字寫(xiě)得還要好看。
【寫(xiě)字作文300字】相關(guān)文章：
寫(xiě)字比賽作文05-31
左手寫(xiě)字作文04-06
寫(xiě)字比賽總結(jié)03-15
關(guān)于寫(xiě)字的名言01-08
寫(xiě)字教案范文02-20
寫(xiě)字教學(xué)反思11-04
《學(xué)寫(xiě)字》教案03-05