- 相關(guān)推薦
精選笛子作文300字9篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的笛子作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
笛子作文300字 篇1
今天我要去溫州國(guó)鼎大廈考級(jí)，爸爸和媽媽跟我一起去，爸爸開車，我跟媽媽在后面練習(xí)吹笛子。
開了半個(gè)小時(shí)的路程我們終于到了距離國(guó)鼎大廈倆三百米以外找停車位，現(xiàn)在，我們正在找，終于我們找到了停車位，我跟媽媽先了車去找國(guó)鼎大廈，爸爸在那停車子，爸爸說(shuō)停好車子回來(lái)找我們。我跟媽媽找了大約15分鐘左右才找到。我跟媽媽上了樓我們一看人山人海的，我們找到了報(bào)到處我就跟她說(shuō)：“王樂(lè)揚(yáng)”這個(gè)名字她很快的就找到了我，正好，爸爸也上來(lái)了他很快的`就找到了我跟媽媽。我們找到了老師，我們問(wèn)老師什么時(shí)候考級(jí)，老師說(shuō)考的時(shí)候她會(huì)出來(lái)叫我們進(jìn)去的。我們?cè)谀抢锏攘耸畞?lái)分鐘，終于，那個(gè)人就說(shuō)弟子考級(jí)的進(jìn)來(lái)要開始考了，我們分分進(jìn)去在考級(jí)室門口排隊(duì)，我等了二十幾分鐘才等到我。我進(jìn)去了我一上臺(tái)老師就說(shuō)可以吹了，因?yàn)闆](méi)個(gè)人最少都要吹倆首歌，我先吹只要媽媽露笑臉，我一下子就吹好了第一首歌曲，現(xiàn)在我要吹的歌是思鄉(xiāng)曲，我也一下子就吹好了，我也不知我有沒(méi)有通過(guò)，老師說(shuō)要等到我們讀書的時(shí)候校長(zhǎng)會(huì)站在我們學(xué)校的主席臺(tái)上發(fā)個(gè)我們考級(jí)證的。
在這人山人海的世界里我還想要再考一次級(jí)呢！
笛子作文300字 篇2
“笛聲三弄，梅心驚破，多少春情意�！边@句詩(shī)是李清照寫得《孤雁兒》。說(shuō)起笛子，我還真得給大家介紹介紹。
笛子又稱竹笛，是中國(guó)傳統(tǒng)的樂(lè)器。笛子可以分為兩大類。一類是南方曲笛，曲笛一般比較粗長(zhǎng)，音色渾厚，有韻味。一般最長(zhǎng)見(jiàn)的是C調(diào)和大G調(diào)的。另一類是北方的梆笛，梆笛一般又細(xì)又短，音色嘹亮，一般最常見(jiàn)的是E、F、和G調(diào)的。笛子的'調(diào)雖然很多，但是總有一個(gè)調(diào)適合你。笛子大多為竹制。但是，木和玉也是制作一個(gè)笛子不可少的東西。兩類笛子各有各的特點(diǎn)，
笛子一般有5分米長(zhǎng)，不是很長(zhǎng)。全身上下一共有13個(gè)孔。笛子有長(zhǎng)的，也有短的。但是笛子不是很大，所以易攜，隨時(shí)隨地都可吹，只要你會(huì)吹。
笛子一般用于民間音樂(lè)、戲曲、民族樂(lè)團(tuán)、交響樂(lè)團(tuán)和現(xiàn)代音樂(lè)中，可以說(shuō)笛子的用處很多，也很大。
其實(shí)學(xué)笛子不是很難學(xué)會(huì)，只是你沒(méi)吹過(guò)。只要你每天練1個(gè)小時(shí)，堅(jiān)持4天或5天。你就可以學(xué)會(huì)了。我當(dāng)初學(xué)笛子是也是這樣學(xué)的。最后我
還是學(xué)會(huì)了。只要肯練習(xí)，大家肯定能學(xué)會(huì)。
這就是笛子。
笛子作文300字 篇3
今天早上，我要去學(xué)笛子。
我走上樓，打開門一看，里面已經(jīng)有兩個(gè)同學(xué)在吹笛子了。我急忙去拿板凳和樂(lè)譜夾，然后坐了下來(lái)，把書本放在樂(lè)譜夾上。
鄭舞同學(xué)還有兩位同學(xué)來(lái)了，王老師也來(lái)了，王老師讓我們自己吹“中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌”，五分鐘之后一個(gè)一個(gè)考試。
五分鐘過(guò)去了，王老師來(lái)抽查，他讓我先吹，我吹完了，其他同學(xué)繼續(xù)吹。
王老師又讓我們吹很難的“練習(xí)曲四”，也要考試，還要記分?jǐn)?shù)。
我們練好了，王老師又讓我先吹，我吹完了，老師說(shuō)80分。鄭舞吹完，老師說(shuō)40分，其他四個(gè)大同學(xué)的，有的70，有的60。老師說(shuō)只有我的'分?jǐn)?shù)最高，還說(shuō)讓別的同學(xué)都要向我學(xué)習(xí)，還獎(jiǎng)我一塊巧克力，我對(duì)鄭舞說(shuō)：“我不太愛(ài)吃巧克力，給你吃吧！”她搖搖頭。
下課了，媽媽來(lái)接我，我把老師表?yè)P(yáng)我的事告訴她，還給她吃巧克力，媽媽很高興，她說(shuō)這塊巧克力特別好吃！
笛子作文300字 篇4
從小我就寄住在嘉義姑姑家，姑姑開始練二胡，我就一直跟著姑姑去練二胡，有一次樂(lè)團(tuán)找來(lái)一位非常厲害的人，他一看到我，我嚇得馬上躲在姑姑后面，他馬上跟姑姑說(shuō)：“您要不要讓他練看看？”姑姑看了我一眼說(shuō)：“好吧！”老師馬上吹了一首曲，聽完后，讓我余音繞梁，謹(jǐn)記在心。
剛開始練習(xí)時(shí)，老師慢慢教我，我吹得七零八落，可是老師卻不厭其煩的教我，有一次我吹不過(guò)一個(gè)音，我很生氣想把笛子丟掉不練了，可是老師一直鼓勵(lì)我、安慰我，叫我不要放棄，因?yàn)槟悻F(xiàn)在只有一點(diǎn)吹不過(guò)，到最后還有很多很難的'歌曲等著你挑戰(zhàn)，我聽完這些話?cǎi)R上拿起笛子一直練，一直練，終于我完整的吹完，漸漸的我就開始喜歡上吹笛子。
之后我也順利的考上了樂(lè)團(tuán)，我也很專心的把笛子練好，過(guò)了幾年我才小有成就，那一年我去參加吹笛子比賽，結(jié)果我得了第三名，姑姑和爸爸也很開心，可惜的是沒(méi)有獎(jiǎng)狀，只有獎(jiǎng)金一千元。老師鼓勵(lì)我去考笛子等級(jí)，看我的缺點(diǎn)在哪里，可是因?yàn)槟翘靹偤檬窃驴�，所以只好等下次在考啰�?/p>
笛子作文300字 篇5
草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。
歸來(lái)飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。
這首詩(shī)中，詩(shī)人筆下的笛子，正是我現(xiàn)在的課余愛(ài)好。
我怎么會(huì)開始學(xué)吹笛子呢？因?yàn)閶寢尩囊晃煌陆?jīng)常在朋友圈里發(fā)自己的吹笛子視頻—— 一笛一曲一聲聲……聲聲入耳、入心！
開始學(xué)笛子了，老師說(shuō)“擺姿勢(shì)、擺架子”是最基本的。吹笛子時(shí)，大拇指與笛子交叉，其它手指頭對(duì)孔要嚴(yán)實(shí)，兩只胳膊要水平抬起來(lái)。這個(gè)“擺架子”動(dòng)作看似簡(jiǎn)單，保持起來(lái)卻有點(diǎn)難。接著，老師教我識(shí)簡(jiǎn)譜，但我老是忘了換氣。然后，老師讓我反復(fù)吹一些簡(jiǎn)短的曲子，但時(shí)間一久就少了耐心和恒心。有一次媽媽沖我喊：“王子洋，少吹牛，多吹笛，今天的笛子，你吹了嗎？”
吹笛子，這就是我的'課余愛(ài)好。我真心希望在升旗儀式時(shí)給全校同學(xué)展示我的才藝。
笛子作文300字 篇6
在我的家里，有一個(gè)美麗可愛(ài)的笛子，每次看到它，我總會(huì)記起我學(xué)吹笛子的時(shí)候。
那一天，我向我的房間的角落去找我的自動(dòng)鉛筆，突然，我看到了一個(gè)神秘的粉色小包，我就打開了包，就看到了一個(gè)可愛(ài)的笛子。
我實(shí)在好奇得不得了，我就去嘗試了很多次的孔都吹不出聲音，我就覺(jué)得很奇怪。就想為什么沒(méi)一個(gè)洞能吹出聲音呢？我忽然想到還有一種吹法，于是我就去嘗試了那種方法。果然，我終于吹出了聲音，我開心地跳了起來(lái)，可是我只能吹出一種聲音，我在學(xué)校的'時(shí)候看別的同學(xué)吹出了不一樣的又非常好聽的聲音，我的眉頭緊鎖，開始細(xì)細(xì)地觀察這個(gè)笛子。我研究了很久很久，可是還是吹不出來(lái)。我就想：會(huì)不會(huì)應(yīng)該把六個(gè)洞都用六個(gè)手指堵起來(lái)，再想吹別的音的時(shí)候，就把幾只小手指翹起來(lái)。就可以了。最后我終于想明白了！吹笛子的技巧我很開心！笛子悠長(zhǎng)的聲音從我的房間飄出，而我的開心也快把我淹沒(méi)了。
原來(lái)吹笛子，也是一件很難的事呀！
笛子作文300字 篇7
有一段兒時(shí)間，我們小區(qū)的孩子都迷上了用竹子做的小笛子，幾乎整個(gè)小區(qū)的孩子都做過(guò)吧！
制作小笛子的方法非常簡(jiǎn)單，就是找一片嫩綠的竹子，看看笛子是比較老的還是比較嫩的然后再找一個(gè)小具刀具下來(lái)一小結(jié)再把竹子上面聚集個(gè)小洞記著千萬(wàn)千萬(wàn)要小心，不然就前功盡棄了。最后再養(yǎng)水把這個(gè)竹子洗干凈一個(gè)小笛子就做好了。
吹笛子是一種藝術(shù)把竹子上的一個(gè)笛口吹的時(shí)候要用用手在小洞上移動(dòng)，就會(huì)發(fā)出優(yōu)美的歌聲了。
有些同學(xué)把笛子帶到學(xué)校里玩兒。下課的時(shí)候同學(xué)們就在教室里比吹笛子看誰(shuí)吹的歌聲比較優(yōu)美。我上課手癢癢，把書當(dāng)做“屏風(fēng)”在屏風(fēng)后面吹小笛子結(jié)果被老師聽見(jiàn)了，老師大步流星的`走過(guò)來(lái)把笛子沒(méi)收了。在上課我都沒(méi)心思一直在想我的小笛子會(huì)被老師怎么樣“虐待”等等，下課看著別的同學(xué)在吹笛子比賽，我和我的同桌忍不住去辦公室看看老師會(huì)不會(huì)像往常一樣把笛子往窗外一扔就不管了。最后我和我的同桌看見(jiàn)了一目不可思議的畫面，老師竟然也在吹小笛子，并且臉上微帶微笑一首曲子吹完了臉上露出了笑臉。我沒(méi)吭聲只是和同桌輕腳輕手的溜走了。
笛子作文300字 篇8
從8歲起，媽媽就讓我開始學(xué)笛子。
一首練習(xí)曲吹了一邊又一邊，多枯燥無(wú)味，特別是當(dāng)窗外傳來(lái)小伙伴們嬉戲時(shí)發(fā)出的笑聲，我就更加心煩意亂了，我心一亂指法就不由自主地亂了起來(lái)，這時(shí)媽媽就會(huì)批評(píng)我，甚至對(duì)我動(dòng)粗。
自從學(xué)了笛子后，玩的時(shí)間也少了，看電視的時(shí)間也沒(méi)有了，只能在夢(mèng)里與米妮，白雪公主見(jiàn)面了。這段時(shí)光，我覺(jué)得我像關(guān)在籠子里的'小鳥，沒(méi)有自由。
但是現(xiàn)在，我悄悄告訴你，吹笛子已經(jīng)成為我生活必不可少的一部分了。
我在吹笛子的同時(shí)也得到了快樂(lè)。比如說(shuō)，在吹《快樂(lè)的小笛手》的時(shí)候，老師就夸我：“這可不像三年級(jí)小朋友吹的笛子�。∠裎迥昙�(jí)吹的笛子”聽了這番話后。我的心里像灌了蜜似的，甜滋滋的。
我在吹笛子中獲得了前所未有的鼓勵(lì)。
啊！笛子我愛(ài)你！我相信我的生活會(huì)因?yàn)橛心愣兊酶泳省?/p>
笛子作文300字 篇9
今天是星期一，又是一個(gè)星期的開始，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我精神抖擻的走進(jìn)了校園，心想今天必將會(huì)過(guò)得十分有意義。
果不其然，上午的課間操過(guò)后，我們并沒(méi)有回教室，而是整齊地排列在了教學(xué)樓前，和同學(xué)一打聽才知道，下節(jié)課原來(lái)是大家魂?duì)繅?mèng)繞的音樂(lè)課。向音樂(lè)教室走的途中，我樂(lè)得都要笑出聲來(lái)，這可是一個(gè)星期當(dāng)中唯一一節(jié)音樂(lè)課��！不過(guò)，這節(jié)課要上什么呢？心中想著，帶著滿是喜悅與期待，踏入了音樂(lè)教室的大門。
咦，那是什么？一聲聲疑問(wèn)鉆進(jìn)了我的耳朵里，循著他們的指向看去，只見(jiàn)一個(gè)大箱中整齊地放著一些長(zhǎng)長(zhǎng)的木棒，還是被紅色外皮套著的木棒，不，不會(huì)的，我為自己的想法感到有些好笑，便自嘲的笑笑，坐到了自己的座位上。
后來(lái)，經(jīng)老師的介紹，我才知道原來(lái)那些東西是我們即將要學(xué)的`笛子，一拿到手后，我便迫不及待的瞎練了起來(lái)，嗷-嗚，這是啥聲音啊！我真有些恨鐵不成鋼，怎么吹的這么難聽啊，便又一遍遍的吹，就這樣度過(guò)了一節(jié)課，下課鈴聲響起，我無(wú)奈地走出教室，下節(jié)課一定要把這個(gè)木棒操練好！
【笛子作文300字】相關(guān)文章：
實(shí)用的笛子作文300字08-31
【精選】笛子作文300字四篇04-20
笛子作文400字4篇04-23
精選笛子作文600字四篇02-01
精選笛子作文300字九篇02-12
精選笛子作文300字4篇08-30
精選笛子作文300字四篇12-07
笛子作文600字4篇12-06
笛子作文600字三篇11-11