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勞技作文300字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的勞技作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
勞技作文300字 篇1
星期四和星期五我們到勞技中心去學(xué)習(xí)體驗(yàn)。在這兩天里我學(xué)會(huì)了不少有關(guān)勞技方面的知識(shí)，也獲得了很多快樂(lè)。
第一天上午，勞技中心的老師教我們用鐵絲做名片夾。我在老師的指導(dǎo)下做了兩個(gè)酒杯狀的名片夾，做得很用心，也做得很好看。得到了老師的表?yè)P(yáng)和一個(gè)大大的“優(yōu)”，我心里面比吃了蜜還甜。下午的木工課也很好玩。我做了一張小圓桌，得了個(gè)“良上”的'評(píng)分。
第二天上午我們來(lái)到了電子室，了解了一些有關(guān)電腦零件的知識(shí)。
下午，我們到烹飪室學(xué)做蛋餅。這可讓大家歡呼喜雀，興奮不已。老師先是簡(jiǎn)單的給我們講解了下做蛋餅的步驟，然后就讓我們自己來(lái)動(dòng)手操作了。我細(xì)心得把面粉攪拌均勻，然后放到油鍋里煎。等到面粉快熟的時(shí)候就把攪拌好的雞蛋澆上兩勺，等雞蛋熟了就可以出鍋了。雖然我做得沒(méi)有老師的精美，但是我還是對(duì)自己挺滿意的，也感到快樂(lè)無(wú)比。
短短的兩天，在歡樂(lè)的笑聲中飛快地度過(guò)了。這次去勞技中心讓我明白：做事要用心，要仔細(xì)，才能做得更完美。也讓我知道了只要有付出，就一定會(huì)有回報(bào)。不管成果怎么樣，都一定會(huì)很快樂(lè)。所以我是快樂(lè)的，我沒(méi)有白去勞技中心體驗(yàn)。
勞技作文300字 篇2
今天上午三四節(jié)課是我們勞技課，也是我們最喜歡的課程之一。因?yàn)檫@個(gè)課是可以吃上好吃的，是可以好好地補(bǔ)充今天上午的營(yíng)養(yǎng)。況且也可以給今天早上沒(méi)有吃飽的同學(xué)好好地吃一頓，雖然不是大吃特吃但也是可以稍微緩解一下肚子餓的。
今天上午也是我們學(xué)校一年級(jí)招生。要在我們學(xué)校從上到下從左到右的仔仔細(xì)細(xì)的參觀。正好也要好好的看我們的勞技課。
在家長(zhǎng)參觀的時(shí)候我們一個(gè)動(dòng)作也看不清楚所以我們看清楚后就是要快要做完了。可是我們一點(diǎn)也不會(huì)。勞技老師要從新講一遍�？墒乔懊娴娜私o擋住了一點(diǎn)也看不見(jiàn)所以老師早就把做草莓雪娃娃的步驟拍成視頻放在電視了，我們看完了老師就早早的幫我們把材料工具給準(zhǔn)備好了。
因?yàn)槲易凶屑?xì)細(xì)的看了這個(gè)視頻所以做的速度就很快，可是鄭國(guó)華和張嘉一就不一樣了。他們看見(jiàn)我做的很快就連忙拜我為師。我就看他們不會(huì)的樣子我就好好地有仔仔細(xì)細(xì)的教了他們。我先問(wèn)：“你們的草莓可以站起來(lái)嗎？”我看張嘉一的草莓可以站起來(lái)而鄭國(guó)華的'不可以我就給他說(shuō)：“想把你的草莓的下面弄成平的……”鄭國(guó)華不會(huì)的地方我來(lái)幫助他。
我們很快的做完了拍了照。
勞技作文300字 篇3
上個(gè)星期天，我們?nèi)ド蟿诩颊n。
我特別喜歡做壽司，我看得特別認(rèn)真，我在心里想：老師肯定做的好，我要認(rèn)真做，等爸爸媽媽生日的時(shí)候，我給爸爸媽媽做。
我們學(xué)做小熊壽司，主要材料醬米飯、白米飯、海苔、火腿，我一開(kāi)始以為是用水果做壽司，電視上都用水果，誰(shuí)知道是用一根火腿，老師先讓我們看一節(jié)課，做一節(jié)課，老師先拿兩個(gè)小的海苔，往里面放醬米飯、兩邊留一些地方，待會(huì)對(duì)折的'時(shí)候好對(duì)折，老師把海苔放進(jìn)壽司簾里，對(duì)折，再把壽司簾往里面拉，要用差不多的勁，往后拉一拉，再捏一捏，拉兩下捏兩下，老師做好了兩個(gè)耳朵，在做嘴巴，做嘴巴的海苔要不剛才的海苔大，做嘴巴的時(shí)候可以加火腿，但是，做嘴巴的時(shí)候比剛才鼓多了，不好對(duì)折，我們?cè)谟谜麖埖淖錾眢w，在做身體用白米飯，再對(duì)折這就學(xué)完了，老師讓我們做，我已開(kāi)始自信滿滿，但是做完了，我們小組是做的最難看的。
勞技作文300字 篇4
每大周的星期六，都是下午的前兩節(jié)課是勞技課。
幸運(yùn)的是，今天只好是星期六，我們這節(jié)勞技課要學(xué)的東西是包餃子，老師教我們包餃子，老師給我們講了，包餃子的'步驟有：和面、拌餡兒、搟皮、包餃子和煮餃子，但是老師已經(jīng)幫我們把面給我們和好了，老師也把餡兒給我們弄好了，就差我們包了，我們開(kāi)始包餃子了，老師教我們一個(gè)一個(gè)的面團(tuán)成一個(gè)一個(gè)的小球球，再用搟面杖在上面滾滾，老師說(shuō)：“要是誰(shuí)的手不靈活，就用兩個(gè)手爪著搟面杖的兩頭，用搟面滾面的半圓形，在順時(shí)針的轉(zhuǎn)一下，還是滾到半圓，滾幾圈，這樣就可以把中間弄的厚一點(diǎn)了�！焙髞�(lái)我們就按著老師做，我先把這個(gè)整成一個(gè)圓形，再用搟面杖把這個(gè)搟成老師這樣順時(shí)針的轉(zhuǎn)。后來(lái)呢皮就這樣做好了，我在把不多也不少的地餡兒，我再把中間捏兩下，再使勁把變上捏好，再多捏一下就好了，我的餃子做好了，后來(lái)校長(zhǎng)給我們煮餃子，我們一人吃三個(gè)。
上勞技課真好。
勞技作文300字 篇5
今天，我們班級(jí)迎來(lái)了五年級(jí)第一次勞技課，我們邁著輕快的步伐來(lái)到了勞技教室門(mén)口。我們都迅速地穿上了廚師服裝，看起來(lái)真像些小廚師呢！
“今天，我們學(xué)習(xí)做的是‘寵物小狗’！”隨著王老師的一聲照應(yīng)，我們便開(kāi)始了勞技課。首先，我們要用彩色的面捏出小狗的頭、舌頭、身子、四肢尾巴和耳朵。我們動(dòng)起手來(lái)還真是“八仙過(guò)�！黠@神通”呀！有的捏成橢圓，有的捏成長(zhǎng)方形，甚至有的還捏成了三角形。我們按照老師教的`一步一步來(lái)做，有的人為了美觀，給小狗帶了個(gè)項(xiàng)圈、做了頂帽子、帶個(gè)蝴蝶結(jié)，有的居然戴了個(gè)避雷針，這使一些學(xué)生哭笑不得。
時(shí)間不知不覺(jué)得過(guò)去了，我們的小狗依次完成了。但很快，有些學(xué)生的小狗，不是缺個(gè)頭，就是上個(gè)尾巴。他們臉上露出了傷心的表情。這時(shí)，田老師便說(shuō)：“散架了并不重要，重要的是過(guò)程�！�
我們?yōu)槲迥昙?jí)第一次上勞技課而滿足，并沒(méi)有因小狗的殘缺而傷心。
勞技作文300字 篇6
盼星星盼月亮終于等到了勞技課。我興高采烈地來(lái)到我美麗的景行小學(xué)。
老師把同學(xué)們帶到了勞技教室里，老師叫我們把桌布鋪好，這件事一點(diǎn)也不容易呢！要大家一起配合才能把桌布鋪好。老師很細(xì)心的幫我們把爐灶分好了。同學(xué)們就迫不及待地開(kāi)始煮菜了。有的同學(xué)在做土豆絲，有的同學(xué)在做西紅柿炒雞蛋，還有的同學(xué)在做水果拼盤(pán)。我最?lèi)?ài)吃的就是戴地同學(xué)做的'炒飯。他把米、火腿腸、玉米……帶到學(xué)校，先把米洗得干干凈凈，然后把米和一些菜放入電飯鍋中耐心等待幾十分鐘。過(guò)了一會(huì)兒，香噴噴的飯就做好啦！
老師給我們?nèi)テ穱L品嘗別組同學(xué)做的飯菜。我吃了韋奕朵的肉丸子真是香甜可口。老師最后把最佳美食獎(jiǎng)這個(gè)榮耀頒發(fā)給了我們組。老實(shí)說(shuō)我們的不足之處是不夠團(tuán)結(jié)友愛(ài)，也非常非常浪費(fèi)食物。我們還需努力做到團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不浪費(fèi)糧食。期待下一次的勞技課。今天真是很難忘的一天。
勞技作文300字 篇7
又一次上勞技課，上一會(huì)我們做了小熊壽司，這一會(huì)，我們會(huì)做什么呢？
老師開(kāi)始做示范了：先是做山，山，需要切幾層薄薄的黃瓜片，一定要薄一些，然后做倒影，就是用刮了皮的黃瓜做，老師心靈手巧，切得特別好。然后就是水，是用兩個(gè)長(zhǎng)條條一部分重疊做成的.。然后就是船和船槳，那也是用長(zhǎng)條弄成的，接著，就是人了，這很難弄，需要分成三部分，胳膊在三分之二處，頭在三分之一處，腿在第三部分，太陽(yáng)最好弄了，就是一個(gè)胡蘿卜片做成的。
該我們做了，我和張藝檬做的，我們分了一下，張藝檬做人、海鷗，我做太陽(yáng)，和照出的光，我們都開(kāi)始切山和倒影了，我只切了一些山，張藝檬切了倒影。我們擺不好，老師就來(lái)幫我們了，幫我們把船、船槳、水、山和倒影都擺好了，我又用胡蘿卜和圓圈摁了一個(gè)圓圈，有切了幾個(gè)條，做光芒，張藝檬應(yīng)該是不小心吧小人的頭給弄得很小，那一片黃瓜就被廢了，人也沒(méi)做好，好慘！
我們只能那個(gè)半成品了，可是，始終還是得吃了，我們抓起來(lái)吃了，不幾口，就全部吃完了！
這一次的勞技課好有趣啊。可是，下一節(jié)課有會(huì)做什么呢？
勞技作文300字 篇8
今天我們又去勞技中心，那里沒(méi)有什么變化，我最喜歡的工種是金工。
我們十二個(gè)同學(xué)來(lái)到金工室，上課時(shí)間比較長(zhǎng)。老師讓我們認(rèn)識(shí)一下許多不同的材料，有黃色的銅，銀白色的鋼各種形狀的陶瓷，美麗的景泰藍(lán)……
這節(jié)課是做名片夾，老師示范地做了一遍后，讓我們先練習(xí)，在做實(shí)物，看看簡(jiǎn)單，做起來(lái)不容易，我跟老師一步一步的做一步一步地學(xué)。
開(kāi)始做藝術(shù)品了，我用尖嘴鉗把鐵絲的一頭彎成水滴狀，接著一圈一圈地繞，最后做底座。一個(gè)精美的名片夾就做好了。要做的漂亮很難，我盡量讓鐵絲該彎的地方彎，該直的地方直�？墒俏业腵手就是聽(tīng)不使喚，要做得好，還真不容易。
老師還要求做一個(gè)有創(chuàng)意的，經(jīng)老師一講，我立刻想起孫悟空頭上的金箍，我就按金箍的樣子做了一個(gè)名片夾。
金工課不但能學(xué)技巧，還很好玩。以后還有嗎？會(huì)做什么呢？好想知道啊。
勞技作文300字 篇9
今天，我們?nèi)チ藙诩贾行�，我參加的�?xiàng)目是布藝。
進(jìn)了教師，我就看見(jiàn)了我們的老師，她穿著牛仔背心和牛仔褲，長(zhǎng)著圓圓的臉，短頭發(fā)，一副和藹可親的樣子。她告訴我們，我們今天要做的是假花。
制做假花需要鐵絲，絲網(wǎng)線。（有彈力的線）在老師的指導(dǎo)下，我把鐵絲繞到圓筒上，把剩下的一小段擰死，再把長(zhǎng)的一段剪掉，接著把鐵絲從圓筒上拿掉，鐵絲就成了一個(gè)園環(huán)。然后把絲網(wǎng)撐開(kāi)，把圓形的'鐵絲放在絲網(wǎng)里，一縷，再用 線把絲網(wǎng)和鐵絲固定在一起，把多余的絲網(wǎng)剪掉。這樣一片花瓣就做好了，我?guī)捉?jīng)努力，終于做好了五個(gè)漂亮的粉色花瓣。最后，我把幾根花蕊放到中間，再用 線把它們都固定住，這樣一朵花就做好了。
光做好還不行，我還要給花“美美容”呢！我把花捏呀捏，終于捏出了百合花瓣的形狀，可是花的底部——被 線和鐵絲繞得亂七八糟的地方怎么辦？我靈機(jī)一動(dòng)，找范爽同學(xué)借了一點(diǎn)綠色膠帶，繞在線上。這樣，不僅取消了那些亂七八糟的線，還使花莖變得更逼真了。
就在我端詳著自己的花時(shí)，我們的班主任姜老師走進(jìn)了教室，通知大家該回學(xué)校了。
坐上大客車(chē)時(shí)，我看了看手里的花，又看了看勞技中心，心里想：勞技中心，你給了我樂(lè)趣和收獲，我謝謝你……
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