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【實用】粉筆作文300字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的粉筆作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
粉筆作文300字 篇1
“唰唰唰，唰唰唰”粉筆在黑板上移動著，書寫著。隨著潔白的粉末兒緩緩飄落，它的身軀漸漸縮短�！班ооА彼鼈兊淖阚E化成了一個個俊俏娟秀的字體，那一行行清晰的字跡變成了一位導(dǎo)游，帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游，在文字的果園里徜徉。
下課了，粉筆毫無怨言地躺在一旁，任黑板擦輕輕抹去它用生命換來的勞動成果。無數(shù)細細小小的粉末兒徐徐落下，像牛毛，如玉屑，似雪花……但它從來不怕，任身體漸漸縮短、結(jié)束，卻仍默默地把知識傳播。它沒有鋼筆那樣華貴，沒有毛筆那樣修長，但它卻有著很大的作用。正是因為這小小的粉筆默默地犧牲，才鋪長了同學(xué)們的知識之路，才培育出了祖國一批又一批優(yōu)秀的人才。
我想，這是一種精神，是一種品質(zhì)，更像那種高尚的人——那無私奉獻，任勞任怨的交警們。他們一心為人民服務(wù)，為人民著想。無論嚴寒還是酷暑，無論刮風(fēng)還是下雨，他們總是立在馬路中心。吸進的.是車輛排出的尾氣，聽到的是一聲聲汽車喇叭發(fā)出的噪音，聞到的是油箱的異味，而換來的卻是車輛的順暢通行。這難道不是一種奉獻嗎？
粉筆呀，你的精神是多么可貴呀！你舍己為人，無私奉獻的精神令人敬佩。粉筆，我贊頌?zāi)�！我更贊頌像你這樣無私奉獻的人！
粉筆作文300字 篇2
星期五上午，我們在英語教室里展開了一場粉筆大戰(zhàn)，男生3個，女生3個。我是3個女生中的一個。其它的同學(xué)分成兩批拉拉隊，一隊為男生加油，一隊為女生加油。
游戲規(guī)則由老師宣布：1不能過線2不能扔別的東西3只要打中對方的所有的人就算贏。游戲規(guī)則說完了老師大聲說大戰(zhàn)開始了!我們各不相讓，我抓起一把粉筆頭就往一個男生身上丟去，他想躲開可是粉筆頭已經(jīng)向他飛來，一會他就被我打中了三個粉筆頭，女生的`拉拉隊高興的大叫起來，自然我們就多了贏的一分希望。
可我們也不能大意，這是他們正火冒三丈，他們一定心想：哼，有什么了不起的，可不能讓她們看扁了。他們也各抓起一把粉筆頭，丟向我們這邊來，幸虧我們女生手腳靈活，要不可免不了被打中，可他們還不甘心又抓起一把丟來，我們躲在桌子底下。我們的一個女生想了一個好辦法就是從下面丟，雖說陰了點可我們還是照做了，不一會，他們果然都被打中了，我們高興得一蹦三尺，男生問我們?yōu)槭裁催@么棒，我們告訴他們我們是智取!
通過這一次游戲我懂得了一個道理，就是雖然技不如人，但是可以智取。
粉筆作文300字 篇3
大家看了題目一定很奇怪，一根粉筆有什么奧秘，接下來就讓我來告訴你吧！
在北京之旅中，我們做了一次有趣的實驗——粉筆色譜。
我們每人拿了一根粉筆和一根彩色筆，接著把粉筆的大頭那邊畫上一個指甲蓋那么大小的標記（用彩色筆畫），再把粉筆大頭放在表面皿里頭，倒入水，（水沒過底）。一邊做著實驗，我的.心里在嘀咕著：粉筆上只有一種顏色，怎么能說是色譜呢。
真奇怪！
我想：會不會是一種顏色被水感染了，就變成了幾種顏色呢？
可我還是不明白，只有一點水，又是怎么染呢？
于是，我開始思索……
哦！突然，我想到了在實驗之前，老師為我們介紹過化學(xué)，這會不會跟化學(xué)有關(guān)呢？
就在我絞盡腦汁時，老師讓我們閉上眼睛，“一、二……”數(shù)到“十”，我們再睜開眼睛，那粉筆成了三種顏色。
老師揭曉：“所有的顏色都是由三原色變成的，水順著粉筆往上升，把一種顏色變成了三種顏色�！痹瓉砣绱�。
太棒了！我發(fā)現(xiàn)了粉筆中的奧秘了。相信你們也知道了。
粉筆作文300字 篇4
我的班主任語文老師是一位可愛可親的老師，就是有一點真的讓人吃不消。那就是你別忘了帶語文書，不然，她就會讓你站到第一排吃吃粉筆灰。照她的意思是讓我們這些丟三落四的毛小孩長長記性。我們好多同學(xué)都領(lǐng)教過她的“厲害”。
記得一個早晨，我剛到學(xué)校，掏開書包一看，哎喲！完了，語文書忘帶了。我急的像熱鍋上的螞蟻，趕緊給媽媽打電話又想著到別的'班級借一本。我的心里正還在琢磨著，一抬頭，老師已站在教室門口，這時上課的鈴聲也響了，我只好坐下來。
我忐忑不安地看著老師，老師的火眼金睛已經(jīng)察覺到我的問題，她忽然說：“沒帶書的請舉手！”我只好猶猶豫豫地舉起了手，全班四十多眼睛都盯著我，我的臉一下子紅得像蘋果一樣，當時真恨地上沒縫，不然，我就在里面躲會兒。
可是，老師還是毫不留情地讓我站在第一排，隨著老師在黑板上擦擦寫寫，粉筆灰就像仙女散花一樣飄落在我的頭發(fā)和臉上，有些甚至被我吸進鼻子里，我的心底里由不得在埋怨著老師：您太狠心了。
不過，從那以后，我老老實實帶著語文書，再也不敢去吃粉筆灰了。
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