精選雪松的作文300字四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的雪松的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

雪松的作文300字 篇1

　　在遙遠(yuǎn)的北國中俄邊境線上，一處哨卡旁，二位戰(zhàn)士正屹立在雪地里站崗執(zhí)勤。

　　從西伯利亞吹來的寒風(fēng)，夾雜著雪花吹在臉上就上針扎般的疼痛，但是戰(zhàn)士們卻依然一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，守衛(wèi)著邊防。

　　吃飯嘍。哨卡里傳來廚師的`聲音。根據(jù)規(guī)定，其中一位戰(zhàn)士徑直離崗向哨卡走去，而剩下的那位戰(zhàn)士卻如雪松般依然屹立在那里，兩眼炯炯有神地注視著前方，用目光巡視著國境線。連長走過來，你先回哨卡暖和一下吧，我替你一下。謝謝連長，我的崗位在這里。戰(zhàn)士斬釘截鐵地回答道。連長沒說什么，轉(zhuǎn)身從身上脫下自己的大衣，把這件大衣披上吧。這兒太冷。謝謝連長。戰(zhàn)士利落地把大衣穿上，又如以前筆直地站在那里。

　　風(fēng)依舊刮著，雪依舊下著。每天，國境線上的戰(zhàn)士們就如同這位戰(zhàn)士一樣，重復(fù)著同樣的故事，站崗、換崗、執(zhí)勤，歲月更迭，但是永恒不變地是他們對(duì)祖國、人民的一片赤誠之心。

　　又一輪紅日從東方升起，那位戰(zhàn)士依然站在國境線上，像一棵雪松，守望著祖國。

雪松的作文300字 篇2

　　我的校園里有棵參天大樹，它的名字叫雪松。有一次我問媽媽：“您估計(jì)這棵蒼翠的雪松有多少年呢？”媽媽對(duì)我說：“我也不知道它有多大的樹齡，但我在這所學(xué)校上小學(xué)的`時(shí)候，它就已經(jīng)站在那兒了。”

　　春天，融融的陽光照著雪松，雪松長出了嫩綠嫩綠的樹芽，像小樹寶寶伸出了嬌嫩的頭，它給這個(gè)春天添上了美麗，讓這個(gè)春天充滿了生機(jī)。夏天，它長得蔥蔥蘢蘢、密密層層的，為同學(xué)們遮陽擋雨。同學(xué)們?cè)跇湎骆覒蛲嫠�，大家都非常喜歡它，都想對(duì)它說聲：“謝謝”。秋天，它會(huì)結(jié)出許多松果，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一座座小寶塔，又像一對(duì)對(duì)母子手拉著手快樂的唱著歌兒。冬天，校園里蓋上了厚厚的雪被，萬物都睡著了，只有它還堅(jiān)守在自己的崗位上，守護(hù)著我們美麗的校園。

　　我愛校園里那雪松，雖然它沒有牡丹花那樣艷麗，也沒有梨樹或蘋果樹提供能人們果實(shí)，但我喜歡它！

雪松的作文300字 篇3

　　校園里有一棵雪松。

　　夏天，雪松郁郁蔥蔥，下面熱鬧非凡：有的同學(xué)在雪松的濃蔭下面午休;有的同學(xué)在雪松的濃蔭下靜靜地看書;有的同學(xué)在雪松的濃蔭下捉迷藏。。�？傊�他們玩得不亦樂乎!夏天的雪松不僅給同學(xué)們的童年帶來了無限的歡樂，更在我人生的筆記上記錄下了光輝的`一筆!

　　秋天，雪松結(jié)下了一顆顆飽滿誘人的松子。同學(xué)們下課后一個(gè)個(gè)躍躍欲試地摘松果。雪松底下又一次熱鬧非凡。

　　雪松在冬天，依然蔥綠挺拔，守護(hù)著校園，儼然一位盡職盡責(zé)的衛(wèi)士。一旦下雪，雪松下面可熱鬧起來了：有的同學(xué)在雪松下面興致勃勃地觀賞雪景，有的同學(xué)在雪松下面打雪仗，有的同學(xué)在雪松下面做惡作劇，總之他們玩得不亦樂乎!

　　春天，雪松又開始了一輪新生。校園里一片生機(jī)勃勃的景象，好不壯觀!同學(xué)們和老師一個(gè)個(gè)容光煥發(fā)，喜氣洋洋。雪松便靜靜地欣賞著這美好的景色。

　　如果可以，我愿作一棵默默為人們奉獻(xiàn)的雪松!

雪松的作文300字 篇4

　　我們學(xué)校有兩棵高大挺拔的雪松。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這兩棵雪松就像兩座碧綠的寶塔，又像兩把綠色的大傘，還像兩把碧綠的寶劍直插云霄。走近一看，它的.顏色不僅有嫩綠色，還有深綠色。雪松的樹干又粗又長，還穿了一件瓦灰色的外衣。樹葉小小的，細(xì)細(xì)的，像繡花姑娘的繡花用的針，枝葉擠在一起像一個(gè)個(gè)綠色的刺球。聽媽媽說：雪松的葉子像針，是因?yàn)楸狈降奶鞖夂芾�，使它的葉子退化成針。一陣風(fēng)吹來，枝葉像細(xì)雨一樣落下來。我在地上拾起一把放在手上，手癢癢的；挨在臉上，臉也癢癢的，還有點(diǎn)扎人。

　　秋天，秋風(fēng)陣陣，花兒枯萎了，很多樹的葉子都落了下來，雪松仍然一身綠裝。冬天，北風(fēng)呼嘯，天寒地凍，很多樹木的葉子早已經(jīng)掉光了，雪松卻不畏風(fēng)刀霜?jiǎng)�，依然挺立�?/p>

　　這兩棵雪松白天聽著我們的朗朗讀書聲和我們一起學(xué)習(xí)，下課看我們?cè)跇湎峦嫠�，晚上它們又像兩個(gè)衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。我喜歡這兩棵勇敢堅(jiān)強(qiáng)的雪松！

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