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《認(rèn)真》作文300字

時(shí)間:2022-07-11 18:59:58 作文300字 投訴 投稿
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精選《認(rèn)真》作文300字九篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的《認(rèn)真》作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選《認(rèn)真》作文300字九篇

《認(rèn)真》作文300字 篇1

  今天晚上,我做作業(yè)做的飛快--因?yàn)槲医裉旆浅UJ(rèn)真。

  回家的路上,媽媽和我就把《芙蓉樓送辛漸》和《鹿砦》背熟練了。回家之后,爸爸正在燒菜,我們利用這個(gè)時(shí)間,又背了《歡迎臺(tái)灣小朋友》和23個(gè)聲母,做了24頁(yè)的復(fù)習(xí)題。

  吃過(guò)晚飯,我用了半個(gè)小時(shí),完成了鄭老師、石老師布置的作業(yè),還完成了蘇老師那里試卷的錯(cuò)題分析,最后我們又把拼音大闖關(guān)(6)和(7)各讀了2遍,把23個(gè)聲母又讀了一遍,還復(fù)習(xí)了翹舌音的.拼讀。我做了這么多的作業(yè),才用了半個(gè)小時(shí)。如果在以前,我要用一個(gè)多小時(shí)。

  因?yàn)榻裉斓男矢撸嘞碌臅r(shí)間我就可以玩新買的玩具車,還可以看電視。我既完成了作業(yè),又玩的很開(kāi)心,這都是因?yàn)槲艺J(rèn)真做作業(yè),效率高節(jié)省了時(shí)間。

《認(rèn)真》作文300字 篇2

  崔老師是我的作文老師。老師的個(gè)子中等,眉毛淡淡的,眼睛小小的,像小杏核,有一雙大大的耳朵,像金元寶似的'。

  崔老師上課的時(shí)候非常認(rèn)真,總是用各種各樣的方法給我們講課。有時(shí)候,老師給我們講故事;有時(shí)候,給我們畫(huà)圖畫(huà),讓我們說(shuō)題目;還有的時(shí)候,給我們說(shuō)他的故事。

  崔老師還認(rèn)真地給我們批作業(yè),他每天給我們把作業(yè)收上去,認(rèn)真地批改,把好詞、好句、好段都做上標(biāo)記,然后上課時(shí),還會(huì)說(shuō)到哪個(gè)同學(xué)寫(xiě)得好,哪個(gè)同學(xué)寫(xiě)的不合格。記得有一次,我們寫(xiě)的作文都不合格,老師就拿來(lái)作文,讓我們都重新寫(xiě),并且,逐個(gè)進(jìn)行指導(dǎo),后來(lái),我們寫(xiě)完了,都寫(xiě)得很好。

  還有一次,我的作業(yè)錯(cuò)字較多,老師就一個(gè)一個(gè)給我改正過(guò)來(lái),最后讓我再認(rèn)真書(shū)寫(xiě)了一遍,現(xiàn)在我的錯(cuò)字越來(lái)越少了。

  這就是我們認(rèn)真的崔老師。

《認(rèn)真》作文300字 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,一年過(guò)去了,我們將迎來(lái)一學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)的考察——期末考。它將反映出我們一學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)態(tài)度,檢查我們學(xué)的知識(shí)。一個(gè)學(xué)期的艱苦努力,一個(gè)學(xué)期的辛勤汗水,將要在考試當(dāng)中孤注一擲。

  語(yǔ)文和英語(yǔ)我應(yīng)該能應(yīng)付,可是數(shù)學(xué)我就有點(diǎn)擔(dān)心了,平時(shí)的作業(yè)中,我經(jīng)常不是漏一個(gè)小數(shù)點(diǎn)就是漏一個(gè)“0”所以我有點(diǎn)擔(dān)心。

  考試我并不在意,因?yàn)槲业?成績(jī)還算好,可就是有一個(gè)缺點(diǎn)會(huì)擋住了我的“成功之道”,那就是粗心。粗心已經(jīng)成為我改不了的毛病,一到考試它就形影不離地跟著我。我在這次考試中一定要克服這個(gè)缺點(diǎn),爭(zhēng)取考得好一點(diǎn),加油超過(guò)我的目標(biāo)——周悅、蔣悅、吳逸恒,我相信,只要我努力,努力,再努力一定能超過(guò)他們,加油,想著我的目標(biāo)努力!

  歲月如梭,五年級(jí)已經(jīng)是畢業(yè)班了,我們一定要一絲不茍的面對(duì)每一次大考、小考,長(zhǎng)大后回報(bào)祖國(guó),回報(bào)父母,成為祖國(guó)的棟梁之才。

《認(rèn)真》作文300字 篇4

  森林學(xué)校要期末考試了,大熊老師說(shuō):“同學(xué)們,準(zhǔn)備期末考試了,大家記得好好復(fù)習(xí)哦,爭(zhēng)取考出好成績(jī)!

  同學(xué)們?cè)谙旅娑颊ㄥ伭,一個(gè)個(gè)的都特別擔(dān)心期末考試考不好,但也有不擔(dān)心期末考試的,那就是小猴子了,大家都猜想,難道小猴子都把這個(gè)學(xué)期的知識(shí)背熟了?學(xué)會(huì)了?

  放學(xué)回家,小猴子扔下書(shū)包,拿著足球去找小伙伴們踢球了,可是沒(méi)有小伙伴和它玩,因?yàn)樗鼈兌家獜?fù)習(xí),所以小猴子干脆回家看動(dòng)畫(huà)片了,才剛看到最精彩的.部分,猴媽媽過(guò)來(lái)就把電視機(jī)給關(guān)了,并且說(shuō)道:“快去看書(shū),都要考試了,還那么不認(rèn)真!

  小猴子無(wú)奈的回了房間,它把書(shū)本打開(kāi),猴媽媽以為小猴子聽(tīng)話了,然后就去廚房做菜了,誰(shuí)知小猴子居然睡起覺(jué)來(lái)。

  就這樣,時(shí)間很快來(lái)到了期末考試,當(dāng)大家都在認(rèn)真考試的時(shí)候,小猴子犯愁了,完了,考試的題目怎么這么難啊,好多都不會(huì)做的,可是現(xiàn)在后悔也沒(méi)有用了,只能硬著頭皮寫(xiě)了。

  幾天后,成績(jī)單下來(lái)了,小猴子居然考了第一名,額……是倒數(shù)第一名,回家后被猴媽媽狠狠的批評(píng)了一頓,小伙伴們也笑話小猴子不認(rèn)真復(fù)習(xí),小猴子這時(shí)才知道,一定要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),不認(rèn)真的下場(chǎng)就會(huì)像它現(xiàn)在這樣。

《認(rèn)真》作文300字 篇5

  我是一個(gè)做任何事都認(rèn)真的小朋友。

  有一天下午,我放學(xué)回到家,已經(jīng)到了吃飯的時(shí)間了,可我毫不猶豫的'從書(shū)包里找出本子寫(xiě)作業(yè)!俺燥埨玻燥埨!香噴噴的米飯做好啦!從廚房里傳出了媽媽的聲音,她在門外叫了好幾次,可我寫(xiě)作業(yè)如迷了,根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽長(zhǎng)時(shí)間的呼喚聲。我仔細(xì)聞了聞,哇!好香啊! 頓時(shí),我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)人,一個(gè)對(duì)我說(shuō):“先填飽肚子再寫(xiě)作業(yè)也不遲呀!”另一個(gè)人是說(shuō):“先寫(xiě)作業(yè)再吃飯吧!這樣只要吃完飯,就可以出去玩了! 我左右為難,經(jīng)過(guò)深熟考慮后,我決定選擇第二個(gè)人說(shuō)的話——認(rèn)真寫(xiě)完作業(yè)。我盯著作業(yè)本,望著每一個(gè)空格,生怕哪里寫(xiě)錯(cuò)了。 這時(shí)在門外等了很久的媽媽,已經(jīng)非常不耐煩了,她沖進(jìn)房門,大聲吼道:“快下樓吃飯!不然菜都涼了!” 可是我卻不聞不問(wèn)。媽媽火冒三丈,一把搶走了我手中的本子,嚴(yán)肅地說(shuō):“再不去吃飯,我可要不高興了。這時(shí),我才知道惹媽媽生氣了,只好低著頭,乖乖的跟媽媽下樓吃飯,但我心里一直想:“哎呀,還是沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè),假如稍微再快一點(diǎn)就好了,真遺憾!”

《認(rèn)真》作文300字 篇6

  他有一雙善于觀察的眼睛,兩只靈敏的大耳朵,一顆東倒西歪的門牙。哈,猜對(duì)了,這就是我的同桌王鴻銘。他上課時(shí)不大回答問(wèn)題,有些字也不認(rèn)識(shí),但他最突出的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)真,他經(jīng)常幫我看作業(yè),有時(shí)候連我都看不出的毛病都能看出來(lái)。不信?那好,那我就給你講講吧。

  有一次,我正在看作業(yè),他伸著腦袋也想看作業(yè)。我說(shuō):“你能看好。俊彼钩隽怂慕^招:“求你了……”“不行”!“求求你了,就這一次!”我想了想,反正有五個(gè)人,讓他看一份不就減少一份的負(fù)擔(dān)嘛!“好吧!”“耶,太好了!”我拿出一份作業(yè)給他,他掏出紅筆認(rèn)真的'看起來(lái),不一會(huì)····,“組長(zhǎng),他這個(gè)字錯(cuò)嗎?”“組長(zhǎng),這個(gè)“僥”他在上面加了一個(gè)點(diǎn),算錯(cuò)嗎?”“組長(zhǎng)……”王鴻銘這一系列的問(wèn)題,問(wèn)得我頭都大了。“算,算,算,都算!”我不耐煩的回答。“組長(zhǎng),看完了!”我拿來(lái)一看,哇塞,換我,這么多的小毛病我一點(diǎn)也看不出來(lái)!“好,聘你為副組長(zhǎng),職業(yè):看作業(yè)!”“好!”

  這就是我的同桌王鴻銘,一個(gè)認(rèn)真,“敬業(yè)”的王鴻銘。

《認(rèn)真》作文300字 篇7

  翻開(kāi)周末作業(yè),眼前的一幕把我驚呆了。我的數(shù)學(xué)作業(yè)上布滿了紅叉叉,他們?nèi)缫话寻训犊淘诹宋业男纳。我不敢相信這是真的,可一旁怒氣沖沖的媽媽用表情證實(shí)了這個(gè)真相。

  我定睛一看,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的基本是計(jì)算題,并且錯(cuò)的'如出一轍。都是符號(hào)弄錯(cuò),結(jié)果把數(shù)算錯(cuò),十道題竟然只對(duì)了五道。我有些膽戰(zhàn)心驚,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直很好,今天這是怎么啦?我不敢再想下去。

  媽媽當(dāng)機(jī)立斷,讓我去練習(xí)課外習(xí)題冊(cè)上面的題。打開(kāi)一看,發(fā)現(xiàn)那些題我都做過(guò)。我喜出望外,對(duì)這些題不屑一顧了,認(rèn)為肯定都能做全對(duì)?墒聦(shí)并非如此,改完后媽媽又大發(fā)雷霆,怒火萬(wàn)丈。原來(lái)我又錯(cuò)了三道題,以至于我連續(xù)做了幾套卷子,耽誤了我上午的計(jì)劃。

  通過(guò)分析發(fā)現(xiàn),做題時(shí)我還是沒(méi)有沉下心來(lái),態(tài)度不夠端正。有道題竟連續(xù)改了三次,還沒(méi)有做對(duì),都是不認(rèn)真惹的禍。只要放平心態(tài),冷靜思考認(rèn)真去做,就一定不會(huì)犯這樣低級(jí)的錯(cuò)誤。

  這次周末作業(yè)中,我知道了自己所存在的不足,不認(rèn)真是根本原因!笆郎蠠o(wú)難事,只要肯登攀。”浮躁是一大忌,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我要與認(rèn)真為伴,重塑自我,改正缺點(diǎn),化決心為力量,做一個(gè)認(rèn)真的自我。

《認(rèn)真》作文300字 篇8

  我們班有一個(gè)十分認(rèn)真負(fù)責(zé)的班長(zhǎng),他是我們班上所有學(xué)生都十分尊重的學(xué)生干部。

  班長(zhǎng)是每天早上來(lái)的最早,走得最晚的人,他拿著我們班上的鑰匙,因此要負(fù)責(zé)每天的開(kāi)門和鎖門工作,班長(zhǎng)從來(lái)不次辛苦,春夏秋冬,他沒(méi)有一天缺席過(guò)。而且,每天下課課間的.時(shí)候,他總會(huì)去主動(dòng)幫值日的同學(xué)擦黑板,打掃講臺(tái)之類的,如果飲水機(jī)里的水沒(méi)有了話,班長(zhǎng)就會(huì)跑到樓下跟老師說(shuō),由于班長(zhǎng)的盡職盡責(zé),我們班上從來(lái)沒(méi)有缺過(guò)水喝。還有一個(gè)細(xì)節(jié),我很是佩服班長(zhǎng)的細(xì)心,我們班的同學(xué)曾經(jīng)抱怨過(guò)上課的時(shí)候不知道是什么課,于是班長(zhǎng)就和老師商量了一下,在前方黑板上的最左邊的地方留下一塊地方,用來(lái)寫(xiě)每天的課程表,這個(gè)小小的行為方便了我們?nèi)嗤瑢W(xué)。

  謝謝你,我們認(rèn)真又負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)!

《認(rèn)真》作文300字 篇9

  在我7歲那年,我媽媽購(gòu)歸了一原書(shū)!叫《愛(ài)的教育》,那時(shí)我都不樂(lè)意往瀏覽這本書(shū)!可是讀完了這本書(shū)當(dāng)前,我才曉得一本小小的書(shū)本來(lái)能夠有如斯多的講理!

  這一標(biāo)書(shū)用了寫(xiě)日記的情勢(shì)去描寫(xiě)這一系列的故事!33個(gè)小故事,皆蘊(yùn)露著一些大情理。其中的每一個(gè)故事都有著許很多多的乏味事件!就拿這一個(gè)故事替例。

  第11個(gè)故事:愛(ài)人幫人!描述的是仆人私望到了路旁的乞丐,兜面有錢的他卻不賞賞給乞丐一分錢!而那位抱著小孩的'母親卻免然乞求著!而這個(gè)故事,息者就用了父疏寫(xiě)給小客人公的信來(lái)表白怎么讓我們這些讀者有愛(ài)心。

  這就跟我們生涯很類似,每該我瞅到街上的乞丐在甜苦的悲供著。但功路的人卻沒(méi)有任何的舉措,都像看不睹似的途經(jīng)了那位乞丐!只有多數(shù)的人賞賞給乞丐。

  讀完這利書(shū)后,我感到特殊的合乎咱們的理論!例如書(shū)中說(shuō)到,測(cè)驗(yàn)的時(shí)候野長(zhǎng)們會(huì)為孩子預(yù)備這籌備這的,不假!爾的父母就是一位這樣的己!

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