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【推薦】我和字的故事作文300字集錦八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的我和字的故事作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
我和字的故事作文300字 篇1
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我也贊同這句話，我也不斷的從中獲取營(yíng)養(yǎng)。
一天下午，我正在復(fù)習(xí)功課時(shí)，突然，我想到了自己買(mǎi)的漫畫(huà)書(shū)《木偶奇遇記》心想趕快復(fù)習(xí)，就可以看了，過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我費(fèi)了九牛二虎之力快速地把功課復(fù)習(xí)完，拿起《木偶奇遇記》津津有味的看了起來(lái)。突然，看到書(shū)上有一個(gè)黑影，不用想，就是媽媽來(lái)了。媽媽巡視了我的書(shū)桌，看見(jiàn)我在看這本書(shū)，便火冒三丈的說(shuō)：“功課不好好復(fù)習(xí)，倒有心情看閑書(shū)�！蔽疫B忙解釋道：“不是，這不是閑書(shū)------”還沒(méi)等我說(shuō)完就被媽媽打斷了。于是，我就挨了一頓海帶炒肉絲。媽媽囑咐我好好學(xué)習(xí)就走了。媽媽走后，我又情不自禁的`把書(shū)拿了起來(lái)，繼續(xù)看了起來(lái)。當(dāng)我看到木偶被裝瞎眼的狐貍和瘸腿的貓騙時(shí)，我不禁大叫道：“不要相信他們�！本尤粵](méi)有發(fā)覺(jué)媽媽在我身后暗訪我。媽媽的怒火一飛沖天，我頓時(shí)不知所措，只能等媽媽教訓(xùn)。
雖然媽媽怪了我，但我仍覺(jué)得很快樂(lè)。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我們以后要多讀書(shū)，多好書(shū)，好讀書(shū)，這樣才會(huì)不斷進(jìn)步。
我和字的故事作文300字 篇2
漢字，是一種常見(jiàn)的事物，我們寫(xiě)作文，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，都離不開(kāi)它，如果，我們寫(xiě)字時(shí)，少了一筆，或多了一筆，那都可能變成別的字或不是字。今天就借寫(xiě)作文的時(shí)間，給大家講講我和漢字的故事吧！
記得三年級(jí)聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，就因?yàn)橐粋�(gè)字而讓我與優(yōu)加擦肩而過(guò)。上課鈴響了，老師嚴(yán)肅地走進(jìn)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們要聽(tīng)寫(xiě)，同學(xué)們都復(fù)習(xí)了嗎？”大部份都是說(shuō)：“復(fù)習(xí)了”。
我也信心十足地回答。我們拿出本子開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)。老師首先讀的是詩(shī)句“欲把西湖比西子、淡妝濃抹總相宜�！甭�(tīng)寫(xiě)完之后，我信心十足地把本子交了上去，到了第三節(jié)課，老師把聽(tīng)寫(xiě)的本子改完了，當(dāng)念到我的名字時(shí)，一種聲音觸進(jìn)我的'心底，我徹底讓我絕望：“李雅欣，優(yōu)”。我拿回我的本子，仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，原來(lái)，我在寫(xiě)“欲把西湖比西子”時(shí)，把“西子”寫(xiě)成了“酉”。我真恨當(dāng)時(shí)沒(méi)有好好檢查，要不然就能得一個(gè)優(yōu)加了。
從那次以后，我領(lǐng)悟到，我們中國(guó)漢字一定不要寫(xiě)錯(cuò)，否則就變成另一個(gè)字了，要多檢查檢查自己的作業(yè)里有沒(méi)有錯(cuò)別字！
我和字的故事作文300字 篇3
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。這句話是著名作家高爾基說(shuō)的，也是最喜歡的格言。
從學(xué)會(huì)了認(rèn)字開(kāi)始讀書(shū)。剛開(kāi)始只看一些書(shū)，到長(zhǎng)大了，就開(kāi)始看的書(shū)有許多種類，有《西游記》、《優(yōu)秀作文》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話》等�？催^(guò)的書(shū)有許多，堆起來(lái)就像一座小山一般。
我看書(shū)的時(shí)候可謂是茶不思，飯不想了。叫過(guò)來(lái)吃飯，我還坐在那里一動(dòng)不動(dòng)。媽媽叫我“書(shū)呆子”，叫我“啃書(shū)蟲(chóng)”，可是大家覺(jué)得我比“書(shū)呆子”還“書(shū)呆子”，比“啃書(shū)蟲(chóng)”還“啃書(shū)蟲(chóng)”。
我有時(shí)看起書(shū)來(lái)還會(huì)鬧出一些笑話呢。比如那一次：那天，我正看得起勁，媽媽叫我去買(mǎi)一包鹽回來(lái)，我口頭上是答應(yīng)了，但是我屁股一動(dòng)也不動(dòng)，看到有趣的地方還哈哈大笑起來(lái)。媽媽?xiě)嵟卣f(shuō)：“再不買(mǎi)，看你的屁股不保了�！甭�(tīng)完這句話后，我才依依不舍的.放下書(shū)走去買(mǎi)東西。我走到商店門(mén)口，又忘記了要買(mǎi)什么東西。我愣了半晌，才記起“一包”這個(gè)詞，于是我買(mǎi)了一包咸菜回家。在回家的路上，我以為能看書(shū)了，誰(shuí)知道回到家，媽媽說(shuō)：“不是咸菜，是鹽，是鹽。”我又去買(mǎi)了一包鹽回家，又捉起書(shū)，津津有味的看起來(lái)。
看書(shū)，不僅給了我知識(shí)，還給了我快樂(lè)。
我和字的故事作文300字 篇4
漢字非常的有趣神奇，是我們平常交流溝通的好幫手。
記得四歲時(shí)，媽媽教我學(xué)認(rèn)字，每天要認(rèn)三個(gè)字。
一天，天氣晴朗，媽媽照常拿出那本識(shí)字本，教我認(rèn)字，媽媽指著“開(kāi)”這個(gè)字說(shuō)道：“這個(gè)字念kai�！眿寢屇贸鲆粋�(gè)紙盒，把它打開(kāi)。便說(shuō)道：“你懂這意思了嗎?“開(kāi)”就是這個(gè)意思�！眿寢屨f(shuō)：“來(lái)跟我讀幾遍�！蔽彝耆莆樟恕伴_(kāi)”子的`讀法。接著，媽媽又教我認(rèn)“心”字，媽媽手弄來(lái)弄去的一點(diǎn)點(diǎn)地教我，我看著媽媽的口形一遍一遍地讀。當(dāng)我這兩個(gè)字都能讀時(shí)，我知道媽媽要考我難題了。果然不出所料，媽媽從口袋里拿出一顆牛奶糖，說(shuō)道：“要是下面這道題你答對(duì)了，這顆糖就獎(jiǎng)勵(lì)給你。”“開(kāi)心”的反義詞是什么?我前幾天剛學(xué)會(huì)“關(guān)”這個(gè)字，并知道“開(kāi)-關(guān)”是一對(duì)反義詞，說(shuō)道：“這么簡(jiǎn)單，當(dāng)然是關(guān)心�！眿寢屢幌伦用闪�，我解釋道：“開(kāi)和關(guān)是對(duì)反義詞，開(kāi)心的反義詞當(dāng)然是關(guān)心�！眿寢屄�(tīng)了哈哈大笑，說(shuō)道：“小笨蛋�！钡涯钦n糖還是給了我。
現(xiàn)在回想起那件事也覺(jué)得好好笑，漢字實(shí)在是太神奇了。
我和字的故事作文300字 篇5
要說(shuō)讀書(shū)節(jié)里最好的活動(dòng)，那肯定就是圖書(shū)漂流了。
為什么圖書(shū)漂流是我最喜歡的活動(dòng)呢?讓我現(xiàn)在就告訴你吧!圖書(shū)漂流就是通過(guò)把自己看過(guò)的書(shū)進(jìn)行打折售賣(mài)，獲得同等價(jià)值的書(shū)券，用于購(gòu)買(mǎi)別的同學(xué)售賣(mài)的圖書(shū)，從而達(dá)到同學(xué)間圖書(shū)資源互換的目的，實(shí)現(xiàn)圖書(shū)價(jià)值的最大化，讓更多的同學(xué)以低廉的價(jià)格買(mǎi)到更多自己喜歡的書(shū)。
在圖書(shū)漂流的活動(dòng)中，你可以同時(shí)體驗(yàn)交易對(duì)手的樂(lè)趣。你可以是售賣(mài)員，在高聲叫賣(mài)圖書(shū)的過(guò)程中鍛煉自己和別人交流的.勇氣，在跟同學(xué)討價(jià)還價(jià)的過(guò)程中體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)生活中買(mǎi)賣(mài)交易的情景。你也可以是顧客，盡情挑選自己喜歡的圖書(shū)。俗話說(shuō)得好，貨比三家，在購(gòu)買(mǎi)時(shí)你要多逛逛多看看多問(wèn)問(wèn)，就可以買(mǎi)到更多感興趣的書(shū)。有時(shí)候你還會(huì)遇到激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)活動(dòng)，獎(jiǎng)品有各式各樣的漂亮小禮品，如橡皮 鉛筆 小糖果……讓人愛(ài)不釋手。
當(dāng)你的書(shū)券不足以購(gòu)買(mǎi)一本圖書(shū)時(shí)，你可以選擇到有抽獎(jiǎng)禮品的柜臺(tái)去換購(gòu)他們準(zhǔn)備的小禮品，又便宜又實(shí)用哦!
圖書(shū)漂流活動(dòng)能讓我充分體驗(yàn)交易的樂(lè)趣，還可以比平時(shí)買(mǎi)多很多的圖書(shū)和小文具，又增進(jìn)了同學(xué)間的交流和友誼，所以我很喜歡。
這是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的讀書(shū)節(jié)!
我和字的故事作文300字 篇6
書(shū)這個(gè)字讓喜歡讀書(shū)的人感到了欣慰，讓不喜歡讀書(shū)的人感到了厭惡。而我對(duì)她的厭惡早已化成灰，只剩下了無(wú)限的欣慰，我與書(shū)的故事非常有趣，他讓我明白了如何敵人，如何待人的道理，我對(duì)他也充滿了無(wú)限的感激與敬佩。
烈日炎炎的夏天，最適合郊游了。我與朋友收拾了東西，便去郊游了，我的背包里放著幾本書(shū)，我想在無(wú)聊的時(shí)候看看，我一邊走一邊欣賞著風(fēng)景，似乎看得有些入迷了，都不知道走到哪里，朋友這是哪呀，同伴疑惑的說(shuō)了起來(lái)，不是你帶的路嗎，我著急地問(wèn)道，眼里的淚早已不爭(zhēng)氣的落了下來(lái)，同伴們?cè)孕θ轁M面的臉已經(jīng)變成了驚慌和害怕，我們現(xiàn)在只想變成一只西安鳥(niǎo)飛回家，我們一會(huì)往這走一會(huì)往那走，已經(jīng)餓得筋疲力盡了，正當(dāng)我們魂落魄的時(shí)候，我想到了背包里的那幾本書(shū)眼睛劃過(guò)一絲希望與興奮，我急忙打開(kāi)背包，拿起了那本書(shū)，就像抓著了一根救命稻草死似的，看著一面的.地圖，不一會(huì)我們回到了家。
書(shū)，是你在我迷失方向是給了我無(wú)窮的勇氣讓我堅(jiān)持下去，是你在我自信滿滿時(shí)候，叫我不要驕傲，要懂得虛心，是你在我遇到困難的時(shí)候給了我.，前所未有的力量，你是我生活中的力希望，你是我永不破滅的精神支柱。
我和字的故事作文300字 篇7
“好書(shū)是偉大心靈的寶貴血脈�！蔽铱釔�(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)已成為我生活中最重要的一部分。
記得在我上幼兒園時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一本《孔融讓梨》的圖畫(huà)書(shū)，她一邊指著圖畫(huà)，一邊向我講小孔融是如何把最大的梨分給別人，而把最小的梨分給自己的故事書(shū)。于是，我便學(xué)著他那樣把又甜又大的梨子遞交給了奶奶，自己卻吃起了最小的梨。長(zhǎng)輩們都夸我是懂得謙讓的好孩子。那一刻，別提我有多高興了。我就這樣從小被書(shū)影響了。
上小學(xué)了，認(rèn)識(shí)的'字也多了，我慢慢沉浸在書(shū)的海洋�！顿u(mài)火柴的小女孩》讓我更珍惜現(xiàn)在美滿的幸福生活�！独先伺c海》中，老人雖然失敗了，但他那頑強(qiáng)拼搏的精神，展示了人的高貴和尊嚴(yán)。《愛(ài)的教育》讓我體會(huì)到一個(gè)人不僅要學(xué)好各種文化只是，還要學(xué)習(xí)比這更重要的的東西，那就是對(duì)周?chē)腥说膼?ài)與尊重。
書(shū)，給我知識(shí)，教會(huì)我人生的道理，讓我的成長(zhǎng)道路上充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香！
我和字的故事作文300字 篇8
小時(shí)候，我很調(diào)皮。那被我拆散的機(jī)器人，沒(méi)眼睛的變形金剛，四個(gè)輪子全沒(méi)有的遙控車(chē)，全都可憐巴巴地“睡覺(jué)”了。除了調(diào)皮，我還喜歡爬上爬下。爬到樹(shù)上，順著門(mén)爬到天花板上。因?yàn)榕罉?shù)和爬墻，我摔了許多次。是書(shū)改變了我。讓我從一個(gè)頑童變成一個(gè)能坐得住，愛(ài)鉆研的人。
一天，媽媽給我買(mǎi)了一套連環(huán)畫(huà)冊(cè)。我立刻被上面的圖畫(huà)吸引住了。平時(shí)坐不住的我，竟然一口氣看了好幾個(gè)小時(shí)！我感到讀書(shū)很有意思。從此，我和書(shū)就成了好朋友。漸漸地，我又喜歡上了故事書(shū)和科普知識(shí)一類的書(shū)�！短詺獍R小跳》這套書(shū)我很喜歡。書(shū)中的馬小跳是個(gè)快樂(lè)的孩子。盡管他在生活中碰到了很多遭遇，卻能夠始終保持健康的心態(tài)�？破疹惖臅�(shū)讓我懂得了很多有趣的知識(shí)，比如，雨是怎樣形成的……隨著時(shí)光的'流逝，我長(zhǎng)大了，《愛(ài)的教育》讓我用心去感悟生活中的善與惡，用愛(ài)關(guān)心生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)讓我擺脫了無(wú)知，書(shū)讓我的眼界越來(lái)越寬，讓我的生活更加豐富。
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