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【精選】粉筆作文300字九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的粉筆作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
粉筆作文300字 篇1
粉筆是學(xué)校里最常見(jiàn)，最平凡的東西。粉筆，長(zhǎng)著矮小的個(gè)頭，圓柱形的身體。它的身體很脆弱，只要輕輕一捏，它就會(huì)被折成兩半了。如果它不小心摔在地上，就會(huì)粉身碎骨。雖然它的身軀如此脆弱，可它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神卻使它成了我的最愛(ài)。
當(dāng)語(yǔ)文老師拿起它，把一句句生動(dòng)美好的語(yǔ)句寫(xiě)黑板上，讓我們?cè)跐h字王國(guó)中遨游；美術(shù)老師拿起它，畫(huà)出一幅幅盛大的山水畫(huà)，讓我們認(rèn)識(shí)美麗的大自然；數(shù)學(xué)老師拿起它，寫(xiě)出了一道道代表知識(shí)的方程式，帶我們走進(jìn)神奇的數(shù)學(xué)王國(guó)；英語(yǔ)老師拿起它，寫(xiě)出了一句句標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)句子，帶我們走進(jìn)了奇妙的'英語(yǔ)世界。
吱吱吱吱粉筆在黑板上飛快的移動(dòng)著，一粒粒細(xì)小的灰塵從它經(jīng)過(guò)的地方落了下來(lái)。它那不大的身軀漸漸地沒(méi)了。但黑板上卻出現(xiàn)出了一排排整整齊齊的字。
它漸漸地，漸漸地，無(wú)聲無(wú)息地消失了！何曾有人在意過(guò)它的消失呢？但它對(duì)這一切毫不在乎，因?yàn)樗溃核呀o了人們?cè)S多許多
哦！生活中不就曾有像粉筆那樣的人嗎？他們與世無(wú)爭(zhēng)，不計(jì)較個(gè)人得失，只是默默奉獻(xiàn)。粉筆你雖然身軀十分柔弱，但你無(wú)私奉獻(xiàn)的精神卻使你成了我的最愛(ài)。
粉筆作文300字 篇2
在我們的生活中，有許多事物是渺小的，但在她們的身上，有一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，那就是粉筆。
她整天在黑板上跳來(lái)跳去，便留下了彩色的亮痕，一道道、一行行彩色的亮痕，組成了字，匯成了文。這些字和文教會(huì)了我們無(wú)盡的知識(shí)，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。
下課了，她毫無(wú)怨言地站在一邊，任黑板擦輕輕地擦過(guò)黑板，抹掉她用生命換來(lái)的成果，任無(wú)數(shù)細(xì)細(xì)的粉末兒徐徐落滿全身。這種默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，值得我們學(xué)習(xí)。
可是有誰(shuí)知道，在這無(wú)私奉獻(xiàn)的背后，她也在黙默地傷心。她教會(huì)了我們，卻犧牲了自己。漸漸的，由一位年輕的姑娘，變成了一個(gè)五十多歲的老人。她漸漸地縮短，縮短，直至生命的終結(jié)。
不過(guò)，她沒(méi)有因這而停止，仍繼續(xù)地寫(xiě)啊寫(xiě)。因?yàn)樗�，這樣做才有意義，而不是整天躺在粉筆盒里虛度年華。漸漸的，她越寫(xiě)越短，最后只剩下一個(gè)小頭子，被遺棄在垃圾桶里。
粉筆，雖然小小的'，但在她身上卻包含著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我們要好好感謝粉筆，她為了我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，默默地奉獻(xiàn)了自己的一切。在這里，我還要感謝有著粉筆無(wú)私奉獻(xiàn)精神的人，那就是我們的老師。
粉筆作文300字 篇3
有人贊美堅(jiān)持不懈的仙人掌；有人贊美默默為人民服務(wù)的路燈；還有人贊美傲霜斗雪的梅花，而我要贊美的卻是那平凡普通的粉筆。
粉筆不長(zhǎng)，只有兩寸長(zhǎng)。只是單單紅、黃、藍(lán)、綠、白五色。但它卻把畢生的精力貢獻(xiàn)給了人們。它的工作就是在片黑色的土地上“耕耘”，這是多么枯燥的工作��！但它從沒(méi)半句怨言，日復(fù)一日勤勤懇懇地工作著，教會(huì)了我們算數(shù)，教會(huì)了生字，教會(huì)了ABC它帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。然而，不久之后它自己卻成了粉末，最終消失在世界上了，粉筆這種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是多么令人敬佩��！
我們辛勤的老師不也是一支支粉筆嗎？他們?yōu)榱宋覀兊?未來(lái)，嘔心瀝血。夜深人靜的時(shí)候，一切都進(jìn)入了睡夢(mèng)中，動(dòng)物也停止了捕食，河上的船也到了港灣，但老師還在燈下備課或批改作業(yè)，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，頭發(fā)早已變白，皺紋也爬上滿了前額，但他們卻毫無(wú)怨言。
是他們，為人類進(jìn)步奉獻(xiàn)出所有的光和熱。粉筆的生命很短暫，但它無(wú)怨無(wú)悔，只為我們能努力學(xué)習(xí)。我贊美粉筆。
粉筆作文300字 篇4
粉筆，在黑板前靜靜地躺著，它，如此嬌小。
你，看到它，可曾想到，它，即將為我們打開(kāi)知識(shí)的大門。
那是在上課時(shí)間，老師每一次舉起它時(shí)間，它強(qiáng)忍著疼痛，一點(diǎn)一點(diǎn)在空氣中化為無(wú)形。粉筆留下的，是一條條工整的板書(shū)，也許是生活哲理，也許是美文佳句，也許只是一個(gè)豎式、一個(gè)如“＆”般簡(jiǎn)單又深?yuàn)W的符號(hào)。
它是那樣默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)。那一縷縷白絲，一個(gè)個(gè)白字，就像送給祖國(guó)花朵們的晶瑩露珠！
粉筆能書(shū)寫(xiě)知識(shí)，老師能傳授知識(shí)。
粉筆不會(huì)像簽字筆、水彩筆那樣華麗，老師也不像豪門千金、高薪白領(lǐng)那樣高高在上，但他們都有著不張揚(yáng)，不求虛名，默默奉獻(xiàn)的精神，這種精神是值得世人所傳頌的`！成堆的鈔票和繁華的生活在他們面前，都為之黯然失色。
粉筆寫(xiě)下的板書(shū)在我面前鋪開(kāi)了，我不覺(jué)得它的字大，而是覺(jué)得教室黑板都在它的字中變小了。
粉筆作文300字 篇5
大家好！我是一支粉筆，我是用石灰粉制作而成的，上小下大，呈圓柱體，像一個(gè)挺拔的戰(zhàn)士。我有五彩斑斕的外衣，黃色、紅色、藍(lán)色、綠色……，唯獨(dú)沒(méi)有黑色，因?yàn)榇┥虾谏耐庖拢揖鸵笆I(yè)”了，那不是我的幸運(yùn)色。
我們和蠟燭一樣，通過(guò)消耗自己為人們提供服務(wù)，我們一點(diǎn)也不會(huì)傷心，反而會(huì)感到自豪�？矗谖覀兊膸椭�，語(yǔ)文老師寫(xiě)出一段段優(yōu)美的文字，數(shù)學(xué)老師寫(xiě)下一串串奇妙的數(shù)字，美術(shù)老師畫(huà)出一幅幅美麗的圖畫(huà)，同學(xué)們也在我們的帶領(lǐng)下在知識(shí)的海洋中遨游，汲取營(yíng)養(yǎng)。但是也有意外的.事情發(fā)生，個(gè)別淘氣的同學(xué)故意把我們掰成一段一段的，當(dāng)做子彈互相投擲；還有的用我們?cè)诎讐ι蟻y涂亂畫(huà)，強(qiáng)迫我們做這些不文明的事情時(shí)，我們心里很難過(guò)。希望大家把我們用在有意義的事情上，不要浪費(fèi)我們短暫的生命。
當(dāng)然，和人類一樣，我們身上也有缺點(diǎn)。我們?cè)谑褂玫倪^(guò)程中，會(huì)釋放粉塵，對(duì)人體的肺部和呼氣道會(huì)有一定的影響，這不是我們?cè)敢饪吹降�，但目前我們也沒(méi)有辦法解決。真希望有一天哪位同學(xué)能發(fā)明一種儀器，讓粉筆灰在我們生活中完全消失，不再讓老師和同學(xué)的健康受到威脅。
粉筆作文300字 篇6
老師手中的粉筆毫不起眼，它沒(méi)有彩虹那么美麗，沒(méi)有鮮花那么芬芳，也沒(méi)有電燈那么明亮，更沒(méi)有珍珠那么昂貴。然而，就是這么普普通通的粉筆，卻能把知識(shí)傳授，把文明播撒。
語(yǔ)文老師拿起粉筆，把一句句美妙的句子寫(xiě)在黑板上，讓我們朗誦；美術(shù)老師用它在黑板上畫(huà)了一幅幅美麗的山水畫(huà)，讓我們欣賞，我們好像看到了山山水水的景象；英語(yǔ)老師用粉筆列出單詞，好讓我們和外國(guó)人交流；數(shù)學(xué)老師在黑板上寫(xiě)下了許許多多的算術(shù)題，帶我們進(jìn)入了數(shù)字王國(guó)。
粉筆毫無(wú)怨言地站在一旁，任板刷輕輕地抹去它用生命換來(lái)的.勞動(dòng)成果，任無(wú)數(shù)細(xì)細(xì)的粉末兒徐徐落滿全身……這種默默奉獻(xiàn)的精神，多像悉心培養(yǎng)學(xué)生的老師啊！
我們的老師，一心撲在神圣的教育事業(yè)上，他們不知度過(guò)了多少個(gè)不眠之夜，也不知揮灑了多少心血。老師的這種高尚品質(zhì)，不正再現(xiàn)了粉筆精神嗎？
我贊美粉筆，更贊美具有粉筆精神的人——老師。
粉筆作文300字 篇7
粉筆的品質(zhì)非�？少F，它幫助老師把知識(shí)傳授給我們，犧牲自己，我們應(yīng)該愛(ài)惜粉筆，贊揚(yáng)粉筆。
粉筆非常渺小，長(zhǎng)不過(guò)二寸，全身上下都是單調(diào)的白色，又細(xì)又長(zhǎng)，看起來(lái)非常平凡，很不引人注目。
粉筆雖然短小，但是它有無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的品質(zhì)。你們看那些小小的粉筆，老師用它們?cè)诤诎迳蠈?xiě)下了不計(jì)其數(shù)個(gè)工工整整的漢字、英文、數(shù)字……使我們獲得了許許多多的知識(shí)。它不僅不向我們要過(guò)一點(diǎn)絲毫的回報(bào)，反而，它自己慢慢地磨損了，直至成為灰燼，它無(wú)怨無(wú)悔。它就如同我們的`老師一樣，天天默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己，把知識(shí)傳授給我們。
我們課堂有許多粉筆，粉筆用短了，就換一根新的，認(rèn)為是理所當(dāng)然。下課時(shí)，我們也經(jīng)常在黑板周圍玩耍，有時(shí)也在黑板上亂寫(xiě)亂畫(huà)，有些同學(xué)不小心把掉在地上的粉筆踩碎了，他們一點(diǎn)都不心疼。但是在貧困地區(qū)的課堂，粉筆很少，數(shù)著根用。我看的一部電影《一個(gè)不能少》中，那些山區(qū)的教師，很愛(ài)惜粉筆，非常短的一只粉筆，他都要用兩個(gè)手指夾著，盡可能多寫(xiě)一個(gè)字，如果有同學(xué)把粉筆踩碎了，那就會(huì)被老師嚴(yán)厲批評(píng)。我校雖然有很多粉筆，但也應(yīng)該珍惜它。
粉筆看似微小，其實(shí)很偉大，我們應(yīng)該愛(ài)惜它，贊揚(yáng)它，學(xué)習(xí)它。
粉筆作文300字 篇8
粉筆每天消耗自己的身體，為什么呢？因?yàn)樗胱屛覀兏玫貙W(xué)習(xí)。
每一天上課的時(shí)候我們都要做筆記，為了使我們更方便，粉筆用自己的身體化為板書(shū)在黑板上的知識(shí)，犧牲自己為我們的學(xué)習(xí)做出了巨大的貢獻(xiàn)。當(dāng)我們?nèi)〉靡欢ǖ某煽?jī)時(shí)我相信粉筆也會(huì)在教室的某個(gè)角落欣慰的微笑著。這一些默默貢獻(xiàn)不求回報(bào)的'人生活中處處都有。
比如說(shuō)環(huán)衛(wèi)工人就是這樣，如果你起床起的早會(huì)看見(jiàn)一個(gè)身穿橘色衣服在掃大街的身影，那就是環(huán)衛(wèi)工人，他每天都是起早貪黑的工作。晚上夜市上的一大堆垃圾，到了早上總是不見(jiàn)蹤影，為什么呢？正是因?yàn)樘爝�沒(méi)亮?xí)r，環(huán)衛(wèi)工人就已經(jīng)在打掃衛(wèi)生了。他給人們帶來(lái)了干凈的環(huán)境，清新的空氣，讓人們享受美好的一天。
其實(shí)老師也是這樣的，每天辛苦的為我們做課件，是為了讓我們有更好的學(xué)習(xí)。每天不辭辛苦地改作業(yè)，是為了讓我們改正錯(cuò)誤，認(rèn)真地教育我們，只是為了讓我們的人生更加精彩，他們沒(méi)有很高的工資，沒(méi)有足夠的休息時(shí)間，但他們還是默默地奉獻(xiàn)著自己，努力地教育我們。
這些人都有著和粉筆一樣的精神，默默貢獻(xiàn)，不求回報(bào)。他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)，我們應(yīng)該感謝他們，我們有這么好的生活，跟這些默默奉獻(xiàn)的人是分不開(kāi)的。
粉筆作文300字 篇9
“沙沙沙”這是什么聲音呢？這對(duì)我們說(shuō)是再熟悉不過(guò)了，這是粉筆。
一天，老師拿著一個(gè)雪白的粉筆，在黑板上寫(xiě)字，那寫(xiě)字“沙沙沙”的聲音在安靜的教室中回蕩著，這是一種多么美妙的聲音呀！我是多么希望這種美妙的聲音不要停啊！粉筆平平的腦袋上已經(jīng)變尖了。剛才不想讓它停下的心里早已變成憐憫，我是多么想讓它停下呀！我是多么想讓它留下�？晌乙�(jiàn)到得，卻是它那歡樂(lè)的潔白身影，在黑板上歡快地跳動(dòng)，絲毫沒(méi)有面對(duì)死亡的恐懼。
只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，粉筆那潔白的身軀，已經(jīng)隨著那個(gè)聲干脆的響聲分成了兩截。呀！這個(gè)粉筆真可憐！快點(diǎn)讓它停下嗎！我激動(dòng)地想著。此刻，粉筆未，在粉筆的下面輕飄飄地落了下來(lái)，如同一個(gè)個(gè)雪花，飄飄悠悠地紛然落下，又如同一個(gè)潺潺的小溪，不停的流著；更像歡樂(lè)得小精靈，唱著貢獻(xiàn)的.歌。此刻，我的心頭，也已蒙上了淚花，在短短地一瞬間，我被粉筆這一種奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)了。
粉筆越來(lái)越短了，最后，終于只剩下一個(gè)小小的筆頭，望著這一根無(wú)私奉獻(xiàn)的粉筆和滿滿一黑板的字，我是多么地感動(dòng)！這些粉筆竟不惜用生命來(lái)?yè)Q取我們學(xué)知識(shí)，是粉筆的這種精神促使我更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)……
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