精選與雷鋒同行作文300字4篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的與雷鋒同行作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

與雷鋒同行作文300字 篇1

　　雷鋒，是家喻戶曉的一位人物，他的事跡被人們廣為流傳。但是，我們口口聲聲說要學(xué)習(xí)雷鋒的精神，有幾個人是在真正的學(xué)習(xí)雷鋒的呢？

　　有的人說，雷鋒是英雄；有的人說，雷鋒為人們奉獻出了年輕可貴的生命；還有的人說，他是我們世世代代學(xué)習(xí)的榜樣。我很奇怪：竟然說了就要履行啊�？墒怯幸惶�，在上學(xué)的`路上，我看見了不尋常的一幕。

　　那天，我背著書包在等紅燈變成綠燈。忽然，一個高大的人影從我面前跑過，好像十分匆忙的樣子。這時，我聽見了一聲十分蒼老的呻吟。我順勢一看：呀，不得了，有一位老奶奶被那個人撞倒了！而那個人呢？卻好像看不見似的，一邊哼著小曲，一邊悠閑地看起了報紙！我看見了紅燈變成了黃燈，緊接著又變成了綠燈，那個人漸漸遠去了。我像一只憤怒的公牛，朝那個人吼道：“你還是不是人啦？撞倒了老人家都不知道攙扶一下！”大街上的人都小聲議論起來，那個人滿臉通紅，轉(zhuǎn)過身來，惡狠狠地瞟了我一眼，說：“知道了，我過來扶不就是了嗎？”我心里有些恐懼，因為他的語氣中分明就帶了幾分惱火和幾份惱火。他很不情愿的扶起了那位老太太，然后就走了。我一時說不出話來，呆住了……

　　我認為，我們不應(yīng)該只用口頭說，還要付出行動。

與雷鋒同行作文300字 篇2

　　雷鋒，一個好人的代詞。這個詞，是對一個人對幫助別人的最好的名詞。雷鋒，不僅僅是一個名字，它代表著更多為別人默默奉獻的人們。

　　我想雷鋒的`故事不用我多說了吧？一生為幫別人鞠躬盡瘁死而后已。他每次幫助別人都是不求回報的，只是一種十分良好的品德，而這種品德也教會了我們要如何去幫助別人。

　　在時代變換飛快的今天，雖然不是有很多的好事可以做，但是只要你認真的去找，還是會有很多的事可以去做的，例如：

　　幫父母倒倒垃圾，掃掃地，幫助鄰里鄉(xiāng)親種種菜，說說話，就算不做這些，你也可以把廁所里開著的水龍頭給關(guān)上，幫同學(xué)打打水，這些都是做好事。

　　現(xiàn)實生活中，我們也不能只說不做，我們要學(xué)雷鋒，去幫助每一個人，即使你不認識他們，你也要努力幫助他們，讓他們高興。我想只要你用心去做，一定能幫助大家的。

　　雷鋒的一生雖然短暫，但是我們的一生才剛剛開始，他用短短的一生幫助了那么多人，那么我們不是可以幫助更多的人了嗎？

　　如果每個人都可以像雷鋒一樣的話，我們的生活將更美好！

與雷鋒同行作文300字 篇3

　　大家知道3月5日是什么日子嗎？對了，是雷鋒叔叔的紀念日。

　　雷鋒叔叔樂于助人，曾經(jīng)幫助過迷路的小孩，幫助過年邁的大娘、、、、、、為大家做了許多好事，大家贊揚道：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！倍�且雷鋒叔叔做好事從來不留名，受人表揚也不會驕傲，這種樂于助人的精神使我們大家應(yīng)該學(xué)習(xí)的。還有雷鋒曾經(jīng)在日記里寫道過：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”

　　在我們生活中還有許多‘雷鋒’我們要向他們學(xué)習(xí)。今天我也做了兩件好事，第一件好事是在公交車上讓坐。今天我和媽媽去動物園玩，我們上車后看見還有2個位子，便走過去坐下了，這時，我看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在車上艱難的`行走，看看有沒有位子，我見老奶奶站立困難，于是主動站起來叫老奶奶來坐，“謝謝你，小朋友�！崩夏棠陶f。當(dāng)時我心里樂滋滋的。第二件事是：一天我在學(xué)校里看見一位小妹妹摔了一跤，腳也摔破了，正坐在地上哭，我連忙跑過去把小妹妹扶起來，并問道：“你沒事吧？”“我沒事，謝謝你。”小妹妹邊哭邊說：“大姐姐你叫什么名字？”我說：“我叫方余甜。”

　　雖然這些只是小事，但是我的心里依然很開心！

與雷鋒同行作文300字 篇4

　　雷鋒已經(jīng)久久的離開了人世，但他的精神卻銘記人們心中，他用愛照亮了世界，感動了萬物大地，感動了全世界人民，甚至讓剛剛發(fā)芽的小草、小花。雷鋒的味道在身邊。

　　那次，偶然的一種發(fā)現(xiàn)，竟讓我感悟這么大。我媽帶我去誑接。當(dāng)我們快到超市時，前面圍了一大堆人，我便湊過去，當(dāng)時的場面，誰見了都會心痛。一個十二三歲得孩子吧，竟然躺在地上，車子壓著他那瘦弱無力的身子，額頭上和手上都流了血。但是周圍那里的人沒有一個肯去救救孩子，好像都在那紛紛議論著：這孩子怪可憐的，但還是別去救了，省的到時把責(zé)任推到自己身上。我卻不那么覺得，我用憐憫的目光去求媽媽，幫幫他吧，媽媽好像也有些猶豫了。

　　在媽媽猶豫時，有一個人突然湊了進去，看到這個場面，他毫不猶豫的把他送進了醫(yī)院。事后，聽說這個孩子的'家長十分感激他，沒有一絲懷疑。那時，我哭了，為什么我們都不能像那個人一樣去真誠的幫助別人呢？那點點滴滴的愛，讓多少人淚流滿面呢？讓我們繼續(xù)發(fā)揚雷鋒的精神。

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