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與什么同行作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的與什么同行作文，歡迎閱讀與收藏。
與什么同行作文1
當(dāng)皚皚白雪漸漸消融，當(dāng)自由的小鳥在綠樹上歡快地放歌，落落大方的春姑娘操著一路清音步入了我們冬眠許久的胸懷。
紅日初升，九州播惠。我們這群朝氣蓬勃的耕夫攜著青春的圖騰趕上大好光陰，拒絕一切平庸與等待，以生命之犁去拓展我們富庶和瑰麗的理想田園。盡情揮灑冬天無聊疲憊的心事，我們將在陽光雨露中跨越春夏秋冬。
四季輪回，春暖花開。我們把無限激情注入涓涓的河流，把年輕熱血閱讀成春野美麗的.風(fēng)景。但欣賞春天不是我們的目的，趁著春光努力進(jìn)取，才是對春天最深情的擁抱；躊躇滿志地邁向季節(jié)深處，才是對春天最真誠的回報。播下了種子，希望便與四季一起成熟；把握住春日，生活便絢麗多姿。
纏綿的春雨純潔了我們年輕沉思的心靈，甘醇的春風(fēng)鑄就了我們青春飛揚(yáng)的翅膀。選擇在春天里奔忙，我們深情無悔，夢中的金秋那么迷人，是她讓我們選擇了這個趨向永恒的跋涉。
守望春天，我們已從墻隅小草尖上頂出的一泓清麗的春意中，看到了。
與什么同行作文2
歷史的長河孕育了一個又一個的炫麗文化，培育了一個又一個的經(jīng)典。讀經(jīng)典，使人反思；讀經(jīng)典，使人教育；讀經(jīng)典，使人明智。讀經(jīng)典更是精神的凈化，靈魂的升華。
看了《花木蘭》，她那種孝順的.行為，自我犧牲的精神令我為之動容。她那種敢于沖破封建世俗的勇氣也令我欣賞。看過《水滸傳》，感知到里面108名好漢的正直、不畏懼惡勢力的精神、報效祖國的忠誠令我敬佩。欣賞《西游記》，里面把唐僧的善良的心，對取經(jīng)的百折不屈的意志描述得淋漓盡致。跟把孫悟空那嫉惡如仇的性格刻畫得入木三分。從這里我覺得我們要有寬厚的心去善待別人、堅強(qiáng)的意志去學(xué)習(xí)，在艱苦的環(huán)境中磨練讓自己更好的健康成長……這些經(jīng)典里所描述的東西不都值得我們學(xué)習(xí)嗎？
經(jīng)典帶給我們的實在是太多太多了，在浩瀚無邊的書海中，魚龍混雜，我們必須要擇書而讀：且要讀經(jīng)典、讀益書。要取其精髓，去其糟粕。
“讀書是人類進(jìn)步的階梯”這出自于高爾基之口。我們?nèi)祟悶槭裁茨苓M(jìn)化得這么快？并擁有這么高度文明呢？因為我們在讀經(jīng)典書同時不斷的升華自己的靈魂與思想，所以我們?nèi)祟惒艜M(jìn)步。
在這大千世界里，我們需要經(jīng)典，需要它引領(lǐng)我們；需要從古人的訓(xùn)言中吸取經(jīng)驗。
我需要經(jīng)典的知識伴我一生。
與什么同行作文3
與謙卑同行，謙卑是最好的美德。
——題記
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，求索至真至善之理，以此，愿與謙卑同行。校風(fēng)是八個鏗鏘的大字——謙恭厚重，大氣恢弘，以謙字為首，可見其重，古今，有許多關(guān)于“謙”子之詞，謙和、謙忍、謙遜，無不教導(dǎo)人們以“謙”做人。
看過鄧亞萍的紀(jì)實片，其中有這樣一句最為經(jīng)典“人們之所以能看到我的成功，是因為我有一顆謙卑的心”當(dāng)年初出茅廬的鄧亞萍，訓(xùn)練，打球，比賽，她總是對自己不滿意，便細(xì)心觀察其他運(yùn)動員，勤奮自勉，保持有一顆謙卑的心，不斷超越，不斷奮進(jìn)，創(chuàng)造了乒壇的輝煌。
保持有一顆謙卑的心，便可以不滿足于現(xiàn)狀，便不會局限自己，進(jìn)而不斷突破，這便是蠶破繭后的重生了吧，請與謙卑同行。
負(fù)荊請罪的故事大家一定都知道，廉頗先因藺相如位尊過己而誓言要羞辱于其，藺相如知此事后便躲躲藏藏，不肯與廉頗相見，招致嘲笑，到最后才說出了原因，廉頗自愧不如，負(fù)荊請罪，相如謙和寬容，卒為刎頸之交。故事中的`藺相如考慮到國之利益，不計私利，如此藺相如，著實是令人佩服的。
保持有一顆謙卑的心，便可以接納忍讓，便可保持一顆寧靜的心，保持一份內(nèi)在的從容，就可以直面生活，不會被生活瑣事蒙蔽雙眼，與萬物交流。請與謙卑同行。
謙卑是最好的美德，有了謙卑，我們便可以身處于世而高于世，從不同的角度看待問題，突破自我，悅納萬物。
請，與謙卑同行，一路必將收獲豐盈。
與什么同行作文4
“文明”是綻放在道德之樹上的一朵絢麗的奇葩！每當(dāng)提起“文明”這兩個字眼，我們的腦中總會閃過一連串的景象：在同學(xué)們打水的時候，把水灑在別人的鞋上，一聲“對不起”可以化干戈為玉帛。當(dāng)別人幫了你的忙一聲“謝謝”讓彼此的心頓生暖意，學(xué)校內(nèi)外，一聲熱情的“老師好”讓師生情變得似乎伸手可觸。這些看似簡單的話語和被人忽視的行為，竟然有如此大的作用！我們看到的是“文明”的重燃和禮儀的復(fù)出。但是另一番的景象不是的映入眼簾：在學(xué)校的走廊亂跑亂跳，打打鬧鬧，破口大罵得人是不文明的人。這種種的現(xiàn)象與我們的建設(shè)是都么不和諧��！
“文明”對我們來說意義深遠(yuǎn)，小而言它關(guān)系到人們的生活習(xí)慣和身心健康，大而言，它關(guān)系到國家的興衰。
一滴露珠能折射出五彩的陽光，一片綠葉能傳遞出春天的氣息，一句隨意的話語，一個細(xì)微的舉動，都能反映出一個人的'品格與修養(yǎng)！反映出民族的素質(zhì)，生活在同一片藍(lán)天下的隊員們，希望你們嚴(yán)格要求自己，手牽著手，心連著心，在細(xì)微的小事中，講文明，樹新風(fēng)，攜手共進(jìn)愿文明的春風(fēng)吹拂每個人的心靈，愿文明的花朵伴隨每個人成長！
與什么同行作文5
從小，我就受爸媽熏陶。每天，他們無論多忙，都要抽出時間看上幾頁書。于是，只有兩三歲的我也整天抱著一本繪本，津津有味地看著。那時，我?guī)缀醪豢醋�，喜歡看圖畫，雖然如此，但我也認(rèn)得不少字。
到了讀幼兒園中班的時候，我開始看故事書了。我常常看著看著，就投入到故事情節(jié)中。有時，突然遇到攔路虎——生字，就馬上跑去問媽媽，媽媽則會耐心地教我這個字的'讀音，并告訴我它的大致意思。如果我似懂非懂，媽媽就會不厭其煩地教我：打比方，舉例子，直到我理解為止。
上了一年級，由于我愛讀書，所以認(rèn)的字比其他同學(xué)多作文。上課時，別人不會讀的字，我會讀，老師常常表揚(yáng)我。我很受鼓勵，于是，越來越愛讀書，讀的書也越來越多。
現(xiàn)在，無論如何，晚上睡覺前我都要認(rèn)認(rèn)真真地讀半小時的書。常�？粗粗腿肓嗣�，心情也會隨之跌宕起伏，我會為主人公身處險境而愁眉不展，會因壞人得到應(yīng)有的懲罰而揚(yáng)眉吐氣，也會因好人公遇到挫折而淚流滿面……從書中，我常常能明白許多道理，得到許多啟示。因為熱愛閱讀，所以我的語文成績在班里名列前茅。我讀過許多中外名著：《假如給我三天光明》《鋼鐵是怎樣煉成的》而中國古代四大名著，我在四年級就讀完了，其中的《西游記》，我更是讀了不下十遍。
與什么同行作文6
“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋寡聞�！毕嘈糯蠹叶悸犨^這句話吧。一個人沒有朋友，就相當(dāng)于船失去了槳，隨波逐流；一個人沒有朋友，就等于筆失去了筆芯，無法使用。朋友是我們生命中不可缺少，無可代替的，有了他們，生活才會燦爛無比。
前不久，我生了場病，落下了幾天的功課。我以為老師講的知識點(diǎn)，我全都不可挽救地錯過了。讓我沒想到的是，周五晚上我來拿作業(yè)時，小小的收納盒里塞了4張試卷。我拿起試卷慢慢翻閱，注意到左上角有幾行不起眼的小字�！�12月24日作業(yè)正反面全做，70分鐘完成。……”我低頭默念出聲。再拿起張試卷，那是我做過的一張，上面用紅筆批滿了小字，做了許多筆記，用不同的色號的筆標(biāo)注重點(diǎn)�！斑@不是我的.字，是鄒子慧的。”我感動的揉了揉眼，“她自己都沒給自己寫過這么認(rèn)真的筆記�！�
再在盒子里翻來翻去，我看見兩張大小紙片，都是她給我寫的。上面的圖案是小熊的，她畫了個大大的愛心，把兩只小熊圈在一起。上面是她寫給我的話，有點(diǎn)小情調(diào)，也有點(diǎn)肉麻。不過我挺喜歡，因為這是她給予我的愛。
回到家后，想拿出閱讀來寫兩篇，看看世界上有趣的事。剛一翻開，就看到暗紅色的筆記布滿在書上。字跡工整還挺干凈，不過這不是我寫的，是另一個人。頓時，一股濃濃的暖意沖涌上心頭，布滿了整個胸膛。她還在后面可愛地給我寫下：“早日康復(fù)！”
與什么同行作文7
來到五厙的第二天晚上，我們要走出五厙大門，走到農(nóng)村路上。
兩人兩人一排的隊伍，走在陰森的小路，知了在叫，風(fēng)輕輕吹來，吹起發(fā)絲，感到?jīng)鲆馇秩耍铝恋墓�，被樹遮住了，只有地上的點(diǎn)點(diǎn)月光，路燈與農(nóng)民一樣，累了，只發(fā)出微小的光。我與旁邊的伙伴怕黑怕得直哆嗦。忽然，有一束光照來，是老師！他走在旁邊，我和我的伙伴開始和老師聊天，問老師童年的趣事，可老師笑著說忘記了，這句話可不能把我們打退，我就問老師他是怎么來到這里，老師指著路旁的那條河，說：“我記得，我是乘船來到這里的，我與我的朋友還搶到了一個床位，我們遇上了一個軍人，他拿出自帶的酒，與我們分享，與我們聊天，最后在上海這一站下了船。”“那是怎么當(dāng)上老師的呢？”我滿肚子的.疑問，“你后悔來這兒么？”“你……”直到走完夜路，我才回過神來，感到腳底酸酸的，五里路就像一次訪談，就這樣結(jié)束了。一路上，老師與我們同行，與他談話，都忘記了疲勞，上課時兇兇的李老師竟然與我聊了五里路的時間，我對夜晚的害怕也減弱了，才發(fā)現(xiàn)，其實，堅持了，不要為你走過的路后悔，向前走，到了終點(diǎn)，才會發(fā)現(xiàn)這一路的辛苦。
其實黑暗并不可怕，只要心里光明，就能照亮黑暗，找到那一條屬于自己的路。
與什么同行作文8
母親是煩惱中的一曲古箏。當(dāng)你意志消沉?xí)r，優(yōu)雅的旋律一飄蕩，眼前立即一片青翠。母親是黑暗中的一顆明珠。當(dāng)你不辨方向時，一束柔光會指收你邁開堅定的腳步。母親是困難中的一根拐杖。當(dāng)你腳步蹣跚時，幫助你找好重心，撐起一片希望的田野……
在某年的12月25日，我出現(xiàn)在您的生活里，從此，您開始細(xì)心照顧我，您對我的愛是沒有人能擔(dān)當(dāng)?shù)闷鸬�。我失敗時，您鼓勵我，說：你就像種子剛綻出的.第一個芽蕾，雖然稚嫩，但是卻是美的胚芽，美的根本。
記得有一次，晚上我在床上睡不著，您給我量體溫38度，發(fā)燒了。您馬上背我去醫(yī)院，可是，剛出門，下雨了……母親把我送到了醫(yī)院，可是，您全身都濕了……
幸福是什么？是功成名就、受人敬仰嗎？是恬靜悠閑、無牽無掛嗎？我說：幸福是放學(xué)之后母親的一句問候與關(guān)懷；是回家以后的一碗碗香噴噴的米飯，是……
冰雪覆蓋的時候，我需要一團(tuán)火來取暖；暗夜無邊的時候，我需要點(diǎn)點(diǎn)星光來照亮；前途茫茫時，我需要一盞航燈來引領(lǐng)方向……而這些“一團(tuán)烈火”、“點(diǎn)點(diǎn)星光”、“一盞航燈”指的就是您��！當(dāng)我傷心時，您安慰我。有不會的問題時，您幫助我……
“人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之”說的是友情。而“慈母手中線，游子身上衣”說的就是母愛。我想，我只能拿起手中的筆，才能與您同行！
與什么同行作文9
20xx年世界特奧運(yùn)動會將在上海舉行，我作為一個上海人為能在上海舉辦特奧會而感到驕傲和自豪。
這次是第12屆夏季特奧會。運(yùn)動員都是智障人士，智商比較低。特奧會的格言是：勇敢嘗試，爭取勝利。特奧會的會徽是：一個綠色的大眼睛，眼珠里有兩個人，一個大人，一個小人。
我要學(xué)習(xí)智障人那種堅強(qiáng)不屈，樂觀向上的精神。他們雖然智商低，但是他們不向命運(yùn)低頭，還要自己來創(chuàng)造命運(yùn)。在生活中我要樂觀、堅強(qiáng)，要學(xué)會自己的事自己做，別人的'事幫著做；遇到困難時要學(xué)會自己去克服，而不是向困難低頭。記得有一次數(shù)學(xué)自習(xí)課上老師出了十道題，還說了做不完可以回家做。我做到最后一題時給難住了，怎么也想不出來，想想反正可以回家做，回家問媽媽吧！我剛想合攏本子，眼前就出現(xiàn)那些智障的運(yùn)動員們的身影，他們每學(xué)一個動作都需要花很長時間，付出很大的努力，更不要說去參加運(yùn)動會了。我怎么能遇到一點(diǎn)困難就退縮了呢？于是我繼續(xù)做下去，直到我把這道題做了出來。對于那些智障的運(yùn)動員們那么困難的運(yùn)動項目都能一一咬牙挺過來。而對于我這么簡單的學(xué)習(xí)，為什么要輕易的放棄呢？我覺得，我應(yīng)該要更加的獨(dú)立和自強(qiáng)，慢慢脫離父母的援助之手，自己的事情自己做。
特奧今年就要在上海開了，我一定要關(guān)注這次特奧的全過程，我要和那些智障的運(yùn)動健兒一起成長。我要與特奧同行。
與什么同行作文10
有人說：人生下來注定是要挫折與同行，人不經(jīng)歷就不會長大。
窗外，雨滴不停地落在屋檐上，打在瓦片上，發(fā)出了悅?cè)说牡未鹇�，一切都是那么的靜謐，但是在我看來，這一切都如同夏日里的蟬鳴，手中因一道難以突破的奧數(shù)題而不由得緊張了起來。
抬頭一眇，窗外的雨點(diǎn)更大了，屋旁的桂樹在雨點(diǎn)的糟蹋下，花被打落了一地，葉子也被調(diào)皮的雨給扯了下來。在寒風(fēng)下，桂樹仿佛是一位討要債務(wù)的老人，他彎著腰，似乎要跌倒在地上。唉，我可憐的桂樹，誰不會遇到挫折呢？
桂樹的樣子讓我聯(lián)想到駱駝祥子，他也是個反復(fù)遭遇挫折的人，但他卻并沒有反抗這一切，還向挫折低下了頭，最終成為社會的敗類。我與可憐的桂樹一樣不也正處于同樣的`逆境嗎？
突然，一個念頭從心中響起：為什么不再試一試呢？我鼓起勇氣，咬著牙，執(zhí)筆再次開始嘗試換一個角度來思考這道久攻不下的難題，但是殘酷的事實再一次將我打入谷底——我失敗了。
風(fēng)中，桂花樹那嬌小的身軀正在努力地抵抗冷冽的狂風(fēng)�？膳露謿埧岬目耧L(fēng)已經(jīng)扭斷了它的一個枝丫。桂樹依然堅持著，它想要達(dá)到勝利的盡頭。
筆下，仿佛注入了智慧，我思路清晰了起來，我堅持著，終于，我到達(dá)勝利的彼岸。我成功了，我沒有被挫折擊敗，我的心里一陣歡呼。
窗外，陽光彩爛，門外的速度幾乎都被狂風(fēng)奪去了生命，只有桂樹依然挺立。
桂樹的堅持讓我懂得了不努力就不會有收獲的道理。
感謝桂樹，一路與桂樹同行，一路與挫折相伴。
與什么同行作文11
無論在什么時候，什么地點(diǎn)，我都不曾懼怕過，因為我知道，有你的愛伴我同行。
——題記
寂靜的夜空，閃爍的星光，獨(dú)自享受著失敗的滋味。眼淚劃過，你輕輕走來，看著我的臉，柏著我的肩說：“孩子，別哭，失敗算什么，有我�！彼臍q的我，在愛的陪伴下，止住了眼淚。
獨(dú)自一人，蜷縮在漆黑屋子中的一角。不敢出聲，不敢睜眼。盼望，盼望著，你們快點(diǎn)回來，快點(diǎn)回來……腳步聲近了，開門聲。噢，是你是你，再你開燈的一瞬間，我撲了上去，你抱住我說：“別怕，不就是黑一下嗎，有我�！逼邭q的我，再愛的帶領(lǐng)下，走出了黑暗。
“太好了，太好了。”我的成績，又一次歷史上的飛躍，拿著卷子，奔回家中，對正在做飯你們報喜，你們也笑了，不住的夸我而且還有些驕傲的說：“瞧瞧，我說咱們的女兒有什么不行呢。每問題吧！可不，有我�！笔畾q的我，再愛的'鼓勵下，前進(jìn)了一步。
我在田野中，開心的跑著，跳著，感受著春的氣息。你們在一旁，笑著為我拍照。我擺出各種姿勢�；貋砗螅掌浅＞�，這時你說：“看，不錯吧，我女兒呢，照的多好呀，有我。”十三歲的我，在愛的溫暖下，健康成長。
��！你們——我的父母，把無數(shù)的愛傾注給了我，讓我不在孤獨(dú)，不在害怕，讓我開心，讓我幸福。時時刻刻，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是你們的愛。我非常感動，我請求你們，別對我這樣好，否則，我真不知道拿什么來回報你們。一句句“有我”溫暖我心。我應(yīng)該拿什么來回報你們的愛呢？我的父母。
與什么同行作文12
用心感受一天，你會恍然大悟似的發(fā)現(xiàn)：你并不孤單，大地上的一草一木，一山一水，每天都在與你同行。
陽光無私地奉獻(xiàn)著光與熱，每當(dāng)清晨醒來，她用那最透明最純潔的心給你特別的溫暖，她那火紅的笑臉仿佛向你傾訴著重逢的喜悅，陽光在與你同行。
風(fēng)，像把小扇子，扇走下的炎熱。扇來水般的清涼。走在路上，風(fēng)頑皮地鉆進(jìn)你的衣袖。又不知從哪兒偷跑了出去，像是在與你捉迷藏，你永遠(yuǎn)也不知道風(fēng)會從哪突然冒出來，嚇你一跳。永遠(yuǎn)也別想把他找到�？赡悴火^藏到天涯海角，他都能把你遇到，此時，你會發(fā)現(xiàn)，原來他就在你身邊，一步也沒離開過你，只是你沒用心感覺到。風(fēng)與你同行。
走著走著，不知過了多久，走到了一叢花的`前方。看到他的頭上開滿了美麗嬌艷的花朵。苗條的身材猶如一位亭亭玉立的少女，你那頑皮的朋友輕輕的吹了口氣，這位少女的身體透出奇異的香，你聞著這沁人心脾的香氣，不知不覺的陶醉了，心靈陶醉其中，宛如仙境一般令人無比歡樂。濃郁的香氣撇你走過這段路，她與你同行。
太陽已不如正午那般炙熱，云朵好似曬了日光浴般變成了淡淡的紅色。在回家的路上雖然沒有任何人可你并不孤單，花兒。微風(fēng)，云朵都在陪你一起走。漸漸地仰面看去夕陽在用臉上那一點(diǎn)泛紅的光亮著你回家的路。
與什么同行作文13
漫漫人生路，茫茫云海間。云有濃有淡，天有明有暗。惡魔在人心中永遠(yuǎn)會是陰森的代名詞嗎？其實不然。恰恰有時，它還會帶給你光明與希望。
前兩天我在網(wǎng)上偶然讀到了一篇文章，講述的是雄鷹搏擊長空前的故事。有一只黑雄鷹叫金寶，它天生地不會飛，甚至連走路都成問題。人們常說，母愛如山，而金寶的母親卻恰恰相反，它用那爪子瘋狂地?fù)辖饘�，用嘴去咬金寶，以讓它飛翔。有一次，金寶的母親竟然把自己的親生骨肉從萬米高空扔向地面，這只可憐的小鷹心中滿是憤怒，長嘯一聲，身體突然向上升去，原來是它飛起來了！在那一刻，它不再軟弱，不再畏懼，心中只有飛上云天的'念頭，這力量不也正出自惡魔之手嗎？
不知各位還是否記得那位“珠峰人”的自述。他自幼父母雙亡，又酷愛登山，一直夢想著能夠登上珠峰�？上\(yùn)不由他，他被登山隊拒絕了，他的心靈受到了重挫，也許一輩子也不會再抬起頭來�？墒�，他忽然想起了一句話，也不知是誰告訴他的：“力量，源自心跳，只要你還沒有咽氣，就要給我邁起步來！”終于，他自己建立的小登山隊在第四次登頂任務(wù)中沖上了珠峰。
不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹？不度黑夜，怎能賞日出？惡魔雖然可惡，可人生路上卻少不了它�？峙�，也只有惡魔在同行，我們才能永奏凱歌吧？
與惡魔同行，你才會見到閃耀的群星。與惡魔同行，你終會感受到人生路上新的心跳。
與什么同行作文14
告別了冬日的嚴(yán)寒和風(fēng)雪，鳥語花香的春天像我們展開了笑臉；告別了假期的安靜與沉寂，煥然一新的校園充滿了歡聲笑語。
新學(xué)期，要有新風(fēng)貌，新姿態(tài)，而且要有新的計劃。新學(xué)期，讓勤奮伴我一路同行�！皩O敬頭懸梁，蘇秦錐刺股。車胤囊螢學(xué)，孫康映雪讀。”這些古人那么勤奮好學(xué)，我一定也不比他們差！每天早上到班里，我都要跟著班干部讀書；中午來學(xué)校，我會坐在座位上安靜看書；下午放學(xué)后，我要在辦公室認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)。如果在學(xué)校沒有寫完，我就把沒寫完的`帶回家里細(xì)心完成；晚上睡覺前，我都要媽媽給我讀《哈佛家訓(xùn)》至少五篇。
新學(xué)期，讓責(zé)任心伴我一路同行。每個周二，我是值日生。早上一到班里，我會放下書包，拿出書本，認(rèn)真領(lǐng)讀；中午到校后，管好班級的紀(jì)律。
新學(xué)期，讓友誼伴我一路同行。當(dāng)同學(xué)有困難時，我會第一個幫助他；當(dāng)同學(xué)忘記帶什么東西時，我一定會很樂意的借給他；當(dāng)同學(xué)的家人不在時，我會到家陪他……
這就是我的新學(xué)期計劃，如有意見就給我評論。
與什么同行作文15
我們有了友誼，獲得了許多歡樂，大家因為有了友誼，一切才會變得更加美好。生活離不開友誼，它能在你灰心喪氣時，給你鼓勵與勇氣，使你奮勇向前，也能在你開心的時候，陪著你開懷大笑。它，無時無刻在你身邊：幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)……它與你一起成長。
一天中午放學(xué)回家，剛進(jìn)家門，就被媽媽劈頭蓋臉罵了一頓，解方程一點(diǎn)都不會，一定是公式?jīng)]記牢，你看人家誰誰怎樣怎樣，等等。我非常是傷心，到了學(xué)校，懊悔、委屈壓得我抬不起頭，眼淚像斷了線的珠子難以控制。這時，我最要好的朋友看見了，急忙跑過來，急切地問：“你怎么啦？有心事嗎？別哭呀！”我把事情的來龍去脈給他講了一遍，他說：“唉，我當(dāng)什么事呢？現(xiàn)在家長都這樣，其實，我也被訓(xùn)過，大不了咱們一起努力，讓他們啞口無言！”看似簡單的一句話，給了我莫大的信心，我又重新站了起來。對，“大不了咱們一起努力”這句話在我耳畔回響久久不能忘懷，讓我第一次感覺到擁有友誼真好！
還有一次是在冬天，打雪仗，我扔出去一個大雪球，正好砸中了對方，“嘎嘎，爆頭了”我大笑�！班浴币粋�碩大的雪球朝我的頭上直沖過來，我沒來得及躲閃，唉�！肮舜吮舜耍『呛恰蹦艘淮蟀蜒�，真開心。又一次感覺到：友誼好簡單啊。
友誼來之不易，要好好珍惜自己的.友誼，保留記憶里的每一個瞬間，真是一個不錯的選擇，好好珍惜吧。友誼地久天長！
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