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我們的六一作文300字三篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的我們的六一作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們的六一作文300字 篇1
我們來自不同的地方，轉(zhuǎn)眼間，要離開這個朝夕相處的班級，在這些時光中，有酸甜苦辣，也有悲歡離合。在小學(xué)六年里，給我留下的深厚的`記憶。
在這個六一班，有體育健將劉明洋，潘宇軒；四大才子鄒欣，楊凌，程可欣，熊馨雨；搗蛋鬼周英杰，李子文。也有活力四射的虞老師；和藹可親的張老師；腦力驚人的石老師。在我們這個大集體中，充滿了快樂和悲傷。
記得有一次，周英杰剔了一個頭，后面留了一個小辮子。我們看到后，覺得很奇怪，突然，有人說了一句：“我們班有個人長了馬尾辮咯”。我們聽到后，開懷大笑起來，愣是把周英杰氣糊涂了。
今年我們班迎來了一位石老師，他是一個記憶力很高超的人，能把圓周率背到100多位，而且口算能力也很強。記得有一次，我們叫石老師算一個三位數(shù)乘以一個兩位數(shù)，他沒到三秒，就把它算出來了，你們說他厲不厲害？
我們馬上就要畢業(yè)了，可是，我們都不舍得離開這個團結(jié)友好的班級，我們離不開老師的呵護，離不開我們的母校，更離不開我們的六一班，讓我們把這些美好的時光保留下來吧！六一班，我們永遠記得你。
我們的六一作文300字 篇2
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了，我真的好興奮啊！這不，一大早，我就早早地起床，整理完畢之后便來到教室里讀書。讀了一會兒，我就聽到有人拿著話筒說：“請全體學(xué)生有秩序地下樓梯到操場上集合。”這還用說嗎？肯定是校長喊的'唄！聽了這個口令，我們趕緊拿著板凳有秩序地來到操場上整整齊齊地坐下，生怕錯過了這個有趣的“六一”兒童節(jié)。
剛放好板凳，只見舞臺被打扮被得漂漂亮亮的，周圍還插著氣球呢！過了一會兒，全校同學(xué)都到齊了，主持人就上臺開始主持，接著開始表表演節(jié)目了。我們正看得起勁呢！就輪到我們上臺演出了。我們邁著歡快的伐走上臺，認(rèn)認(rèn)真真地表演著，過了一會兒，我們班終于表演完了，我們輕輕松松走下臺。
時間一分一秒的過去，“六一”表演結(jié)束了，我們班也獲得了一等獎，我們歡呼起來。
“六一”兒童節(jié)真是個令人難忘的日子啊！
我們的六一作文300字 篇3
今天，我們?nèi)ナ澜绲膬和瓉砹宋覀儔裘乱郧蟮娜兆�。自然我是不會放過這么好的一天但學(xué)校竟然不放假，實在是令人憤憤不已。
不過我們今天學(xué)校也高了一些有益的活動，例如：紅歌比賽，說相聲，唱歌......雖然不放假但我們很快樂，像一群快樂的樣子自由翱翔。那一天我和我的同班同學(xué)都浸泡在快樂之中。
我有一個印象最深的一個小品，我們記得兩個同學(xué)講二十年后。
甲：“我的兒子將來很孝順，是最好的兒子。”
乙：“我將來很富有”
甲：“我的.兒子每當(dāng)她外婆，吃東西是總是給他唱歌”
乙：“奧，是嗎，都唱什么歌?”
甲：“每次都唱‘吃了我的給我吐出來，偷了我的給我還回來’我兒子怎么樣“
乙：“牛，我正在吐血”