筆盒的故事作文300字（精選22篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的筆盒的故事作文300字，歡迎閱讀與收藏。

　　筆盒的故事作文 篇1

　　今天，我考了優(yōu)++。晚上，我睡覺(jué)了。鉛筆、尺子還有橡皮發(fā)生了矛盾。

　　鉛筆說(shuō)：“我的功勞最大，要是沒(méi)有我，主人還怎么寫字。”

　　橡皮馬上就說(shuō)：“應(yīng)該我的功勞最大，要是鉛筆寫錯(cuò)了字，主人沒(méi)有我怎么辦�！�

　　尺子反駁：“如果鉛筆不寫錯(cuò)字，你不就沒(méi)用了嗎�！庇终f(shuō)：“你鉛筆要用我才能畫直線，如果沒(méi)有我你就畫不了直線，所以我的功勞最大�！�

　　它們?cè)匠吃郊ち�，最后，鉛筆斷了，橡皮丟了，尺子斷了。

　　明天學(xué)�？荚嚕�我考得成績(jī)不好。

　　回到家，它們知道自己做錯(cuò)了，又開(kāi)始重新合作。

　　不久，學(xué)校又考試，我又得了優(yōu)++。

　　所以，只有鉛筆、橡皮、尺子齊心，一起合作，才能發(fā)揮各自的作用，主人的.功課才能做得更好。

　　筆盒的故事作文 篇2

　　我有一個(gè)黑色的鉛筆盒，鉛筆盒可神奇了，你看，鉛筆盒里的故事上演了。

　　鉛筆盒里的'文具正在一起玩呢！鉛筆說(shuō)：“朋友們，我們天天都要寫字，真的太無(wú)聊了，我們應(yīng)該出去逛逛。”大家說(shuō)：“對(duì)，我們應(yīng)該放松一下了�！庇谑�，文具們收好了行李，準(zhǔn)備出發(fā)了。“可是，誰(shuí)來(lái)開(kāi)飛機(jī)呀？”迷你世界橡皮、白橡皮、黑橡皮、黃橡皮，橡皮四兄弟問(wèn)，尺子飛行員叔叔說(shuō)：“你們別忘了還有我呢！”，“對(duì)呀，我們差點(diǎn)把您忘了�！贝蠹乙黄鹫f(shuō)。然后，尺子叔叔帶著橡皮四兄弟、鉛筆、鋼筆、修正帶等文具，出發(fā)了。

　　這一天，他們游覽了紅色的“草原”、登上了奶白色的“高山”，見(jiàn)識(shí)了雄偉的“瀑布”，大家放松了整整一天，每個(gè)人都高興壞了。

　　“我們是世界上最快樂(lè)的文具�！贝蠹以陲w機(jī)上拍著手，唱著這首歌，鉛筆說(shuō)：“明天我們大家一定要好好工作奧！”。大家異口同聲的說(shuō)：“好！”

　　筆盒的故事作文 篇3

　　一個(gè)安靜的夜晚，放在書(shū)包里的筆盒傳來(lái)了一陣吵鬧聲。這是怎么回事呢？原來(lái)，住在筆盒里的三兄弟：鋼筆、橡皮檫和削筆刀發(fā)生了爭(zhēng)吵。

　　鋼筆驕傲地對(duì)其它兩個(gè)兄弟說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，小主人做作業(yè)時(shí)少不了我，沒(méi)有我，小主人可是做不了作業(yè)的，所以我是小主人的好幫手�！�

　　橡皮檫也說(shuō)話了：“我的本領(lǐng)是最大的，小主人寫錯(cuò)字的時(shí)候，該我出場(chǎng)了，還有我……”“才不是呢！”鋼筆生氣地插嘴道：“你雖然是橡皮檫，但你只能檫鉛筆，不能檫鋼筆，再說(shuō)了，用你檫鉛筆，紙上還是會(huì)出現(xiàn)痕跡的�！薄斑@……”橡皮檫一時(shí)變得啞口無(wú)言。

　　“我的本領(lǐng)才是最大的`。”突然，有人說(shuō)話了。鋼筆和橡皮檫奇怪地看看四周，原來(lái)是削筆刀在說(shuō)話。“你不對(duì)，我才是最棒的……”它們爭(zhēng)吵得越來(lái)越厲害了。

　　這時(shí)，筆盒里的尺子說(shuō)話了，“你們都別吵了，你們的本領(lǐng)其實(shí)都是一樣的，小主人少不了你們，你們和好吧�！变摴P、橡皮檫和削筆刀想了一會(huì)兒，齊聲說(shuō)：“我們和好吧，我們都是最棒的�！闭f(shuō)完，它們手拉著手，笑了起來(lái)。

　　筆盒的故事作文 篇4

　　晚上，夜深人靜的時(shí)候，紅紅迷迷糊糊地睡著了。這時(shí)不知從哪傳來(lái)一陣陣吵鬧聲，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是從鉛筆盒那里傳來(lái)的。

　　第一個(gè)發(fā)言的是有著筆直細(xì)長(zhǎng)身材的鉛筆。他驕傲地說(shuō)：“我的用處最大了，我可以幫主人寫出最漂亮的字，你們誰(shuí)都不如我！”身材寬大的橡皮聽(tīng)了很不服氣地說(shuō)：“你光會(huì)寫字，寫錯(cuò)了又不能擦，又有什么用呢！還是我的本領(lǐng)大！”這時(shí)在一旁的直尺子聽(tīng)了更不服氣了，他扯著大嗓子說(shuō)：“你們都別爭(zhēng)了，我才是最有用的。我可以給小主人測(cè)量和畫線。你們都不我。”就這樣，他們?nèi)齻�(gè)人吵來(lái)吵去，直到下半夜也沒(méi)爭(zhēng)出個(gè)結(jié)果。這時(shí)候正在一旁睡覺(jué)的鉛筆盒被吵醒了。它笑呵呵說(shuō)：“你們的.用處都很大。

　　但是不能只看到自己的長(zhǎng)處，盯著別人的短處，要取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相合作，才能發(fā)揮各自最大的力量�！甭�(tīng)了鉛筆盒的話，三個(gè)小伙伴立刻停了下來(lái)，從此再也不為這事?tīng)?zhēng)吵了。

　　筆盒的故事作文 篇5

　　我的筆盒里有3個(gè)兄弟，老大是筆盒，老二是圓珠筆，老三是橡皮。有一天，一大早，和橡皮睡同一層的圓珠筆發(fā)現(xiàn)最小的橡皮不見(jiàn)了。圓珠筆急忙叫起同伴們，筆盒說(shuō)：“一定是弟弟貪玩，自己跑走了�！薄安唬�我看是小主人把它帶走了，咱們?cè)俚纫坏劝�！”圓珠筆說(shuō)。大家等了一會(huì)兒，忽然，小主人回來(lái)了，把橡皮放回筆盒里。大家不禁嘆了一口氣，說(shuō)：“我的弟弟總算回來(lái)了�！眻A珠筆問(wèn)：“橡皮，你去哪兒了？我們大家都快擔(dān)心死了�！毕鹌ふf(shuō)：“沒(méi)什么，就是小主人把我?guī)�去了�！惫P盒說(shuō)：“沒(méi)事就好，沒(méi)事就好。”

　　還有一次，兄弟們都在干著自己的.事兒，橡皮剛來(lái)到它朋友削筆刀旁邊，就沾上了削筆刀的筆屑。橡皮討厭地說(shuō)：“喂，削筆刀。對(duì)待自己的朋友要好點(diǎn)�！毕鞴P刀一聽(tīng)便生氣了，“你這個(gè)橡皮敢說(shuō)我？”這時(shí)，圓珠筆出面說(shuō)：“好了好了，你們倆不要為這一點(diǎn)小事計(jì)較嗎�！毕鹌ず拖鞴P刀不約而同地說(shuō)：“好，我們以后再也不吵了，和睦相處�！睆拇耍�筆盒里恢復(fù)了往日的和諧、安寧。

　　筆盒的故事作文 篇6

　　同學(xué)們都放學(xué)回家了。教室里安靜下來(lái)。粉筆盒里卻傳出了影影綽綽的聲音。原來(lái)粉筆盒里有一些”外來(lái)戶”：幾支彩筆、一塊變了形的臟乎乎的橡皮和半截尺子。聽(tīng)聽(tīng)它們?cè)谡f(shuō)些什么吧！

　　筆說(shuō):“我天天幫助同學(xué)們,在黑板上寫出漂亮的字�？墒�,有人卻拿著我扔來(lái)扔去,摔斷我的腰。你們看看，現(xiàn)在我都粉身碎骨了�！闭f(shuō)著筆哭了起來(lái)。

　　這時(shí)紅色畫筆也可憐巴巴地說(shuō):“我曾是小主人彩筆盒里的小公主，每天幫助他畫出美麗的畫。就因?yàn)槲业拿弊硬灰?jiàn)了，他就把我拋棄了,我真受不了。這不，又被人撿到這里來(lái)了。這里不該是我的歸宿啊！”說(shuō)著,黑色畫筆也哭了起來(lái)。

　　這時(shí)橡皮也唉聲嘆氣地說(shuō):“唉！我的小主人生活習(xí)慣也好不到哪兒去。我本來(lái)是他知錯(cuò)就改的小助手�？墒牵�他平時(shí)不是用筆往我身上亂涂畫，就是用小刀割成小塊打人玩，使我體無(wú)完膚�？纯窗�，我都成什么樣子了？”

　　尺子發(fā)言了，說(shuō)：“大家還是別說(shuō)了，我們都是些苦命人。照這樣下去，還會(huì)有更多的.難兄難弟來(lái)到這不該來(lái)的地方的。我們得想一想辦法，怎樣才能制止這種情況再次發(fā)生呢？”

　　愛(ài)嘆氣的橡皮說(shuō)話了：“我們都自身難保了，還能想出什么辦法呢？”

　　大家都陷入了沉默……

　　筆盒的故事作文 篇7

　　在鉛筆盒王國(guó)里，有許多人民，都在為主人干活，可是有一天……

　　早上，美麗的鉛筆姑娘咋橫在洗漱打扮，瞟了一眼誰(shuí)在床上的搭檔：頭上一根頭發(fā)也沒(méi)有，矮極了的橡皮弟弟，圓圓的鼻子，有學(xué)問(wèn)的卷筆刀哥哥。覺(jué)得它們非常丑，不禁哈哈大笑起來(lái)，這叫聲吵醒了橡皮弟弟和卷筆刀哥哥。一見(jiàn)它們醒了，鉛筆姑娘斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“橡皮……弟弟……快……快來(lái)，幫我……揉一揉肚子！”橡皮弟弟連忙跑過(guò)去，邊揉肚子邊說(shuō)：“呀！鉛筆姐姐，你沒(méi)事吧？大清早笑什么呀？”鉛筆姐姐肚子不疼了，一把推在橡皮弟弟那胖嘟嘟的手，說(shuō)：“我用不著你幫我，還有，請(qǐng)你叫我小姐！”卷筆刀哥哥見(jiàn)鉛筆如此物力說(shuō)道：“要不是橡皮弟弟幫你，你早斷了，你應(yīng)該說(shuō)謝謝才是！”“你們這些丑八怪，懶得理你們！”橡皮弟弟本是不吱聲的.，可聽(tīng)了這句話，委屈地哭了起來(lái)，可傷心了。可鉛筆小姐卻說(shuō)，“哼，活該！”兩兄弟聽(tīng)了這話氣不打一處來(lái)，準(zhǔn)備報(bào)復(fù)一下鉛筆小姐。

　　晚上，小組人用鉛筆寫錯(cuò)了字，想找橡皮，可橡皮卻躲了起來(lái)，剛好鉛筆粗了要找卷筆刀，可卷筆刀也不見(jiàn)了，小主人一氣之下就把鉛筆折成兩段了。

　　筆盒的故事作文 篇8

　　在我的鉛筆盒里，快樂(lè)地住著文具一家。它們分別是鋼筆、消字筆、復(fù)寫筆和鉛筆，以及橡皮。

　　平常它們和睦相處，但是有一天，他們因?yàn)檎l(shuí)的本領(lǐng)大，而吵起了架。

　　鋼筆驕傲地說(shuō)：“我最厲害！小主人每次寫字都得用我，沒(méi)了我，小主人怎么寫字？我的本領(lǐng)最大！”但是鋼筆的這句話，卻引來(lái)了消字筆的不滿。消字筆不服氣地說(shuō)：“我最厲害！小主人用你寫錯(cuò)了字，還不是我?guī)托≈魅讼�掉？我的本領(lǐng)最大！”但是復(fù)寫筆可不服氣啦！他生氣地說(shuō)：“我最厲害！小主人寫錯(cuò)了字，用消字筆消掉，鋼筆寫不上，還不是得用我？我的本領(lǐng)最大！”這時(shí)鉛筆發(fā)話了：“我最厲害，小主人上數(shù)學(xué)課，用什么畫圖，當(dāng)然是我！我的本領(lǐng)最大！”鉛筆說(shuō)的話，引來(lái)了橡皮的嘲笑：“我最厲害！你怎么能和我相提并論，太可笑了！小主人用你畫錯(cuò)了圖，還得用我來(lái)擦！我的本領(lǐng)最大！”

　　這時(shí)，鉛筆盒公公被他們吵醒了，說(shuō)：“你們吵什么呀？尺有所短，寸有所長(zhǎng)，你們每個(gè)人都有自己的'長(zhǎng)處，只有團(tuán)結(jié)合作，才能取長(zhǎng)補(bǔ)短，取得勝利呀！”

　　聽(tīng)了鉛筆盒公公的話，它們慚愧地低下了頭。

　　筆盒的故事作文 篇9

　　夜晚到了，天空中的星星和月亮不作聲了，大地上的花草樹(shù)木也都睡了，只有鉛筆盒里發(fā)出了聲音。

　　鉛筆大搖大擺地走了一圈，頭抬得高高的說(shuō)：“你看我多漂亮，身穿粉色的`衣裳，不僅個(gè)子高，還有模特般的身材，就像電視上的大明星一樣，不像你那么胖�！�

　　橡皮聽(tīng)了生氣地跳了起來(lái)!只聽(tīng)“砰”的一聲，鉛筆摔倒了，鉛筆氣乎乎地說(shuō)：“你個(gè)小胖子，你看看你有多胖，稍微蹦噠一下就跟地震一樣，把我都震倒掉了”

　　橡皮說(shuō)：“哼!你瘦得像根火柴一樣，風(fēng)一吹就倒，一點(diǎn)用也沒(méi)有。”

　　這時(shí)，鉛筆得意地說(shuō)：“我今天還幫小主人考了個(gè)一百分呢!”橡皮卻不屑地說(shuō)：“你還好意思說(shuō)，你把答案一千寫成一萬(wàn)，把七厘米寫成八厘米，不還是我?guī)湍愕�。�?/p>

　　鉛筆聽(tīng)了，惱羞成怒地沖過(guò)去在橡皮中間扎了個(gè)洞。尺子看著它們吵來(lái)吵去的，生氣的拍著桌子說(shuō)道：“你們不要吵了，大家都各有各的特點(diǎn)，小主人少了誰(shuí)都不行，我們只有共同合作，才能讓小主人取得更好的成績(jī)。”鉛筆和橡皮聽(tīng)了，羞愧的低下了頭，并向?qū)Ψ秸f(shuō)了聲對(duì)不起。

　　此時(shí)，夜更深了，鉛筆盒里也恢復(fù)了安靜。

　　筆盒的故事作文 篇10

　　夜深了，周圍靜極了。一個(gè)鉛筆盒里卻很吵。

　　“你們比得過(guò)我嗎？”一根鉛筆說(shuō)，“主人一寫字就拿起我，作業(yè)本上的‘優(yōu)’不都是靠我才拿的嗎？”“哼！”一塊橡皮說(shuō)：“鉛筆你還算有本事��？你寫錯(cuò)了不都是我擦的嗎？”“行了行了，別吵了，到頭來(lái)還是我本事大！”一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)，“鉛筆你用粗了誰(shuí)給你削尖啊？還不都是我！”

　　鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀都說(shuō)自己的長(zhǎng)處而不說(shuō)自己的短處，因此它們誰(shuí)也不理誰(shuí)，也不合作了。

　　第二天，小主人照例把鉛筆盒放進(jìn)書(shū)包里。

　　第一節(jié)上作文。小主人打開(kāi)鉛筆盒拿出鉛筆寫了起來(lái)。寫了一會(huì)兒寫錯(cuò)了字，小主人想用橡皮擦掉，可是橡皮一動(dòng)不動(dòng)地躺在鉛筆盒里。小主人只好用筆劃掉。寫著寫著鉛筆粗了，小主人想用轉(zhuǎn)筆刀削，可是轉(zhuǎn)筆刀也躺在鉛筆盒里一動(dòng)不動(dòng)，小主人只好這樣用下去了。

　　下午。老師看了小主人的作文以后大罵了他一頓，因?yàn)樾≈魅藢懙淖魑挠写钟屑?xì)，有深有淺。還有勾的`抹的。鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀看到自己的小主人被批評(píng)了，它們認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，不該相互攀比，不該爭(zhēng)功。

　　從此以后鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀再也不吵架、攀比，所以小主人的作業(yè)本、作文本都得了許多許多的“優(yōu)”。

　　筆盒的故事作文 篇11

　　小主人拿到了一張一百分的考卷，小主人高興極了，晚上，小主人躺在床上興奮地睡不著。突然，從書(shū)桌上傳來(lái)了爭(zhēng)吵聲。原來(lái)，是鉛筆盒的文具在爭(zhēng)辯誰(shuí)的本領(lǐng)大！

　　“我的.本領(lǐng)最大，要不是我，小主人能考到一百分嗎？”鉛筆說(shuō)。橡皮不服氣地說(shuō)，“那你寫錯(cuò)字，還要靠我來(lái)擦呢！所以，我的本領(lǐng)最大！”尺子生氣了，說(shuō)：“我的本領(lǐng)才最大！要是沒(méi)有我，小主人能畫出直線嗎？”這時(shí)，量角器也假如了爭(zhēng)吵中，說(shuō)：“如果沒(méi)有我，小主人能畫出那么標(biāo)準(zhǔn)被角嗎？”它們吵著，吵著，突然，在外邊的鉛筆盒爺爺發(fā)話了，“你們來(lái)一場(chǎng)比賽吧！看誰(shuí)寫的又快又好！”三二一，比賽開(kāi)始，鉛筆寫了一個(gè)字，寫第二個(gè)字的時(shí)候居然寫錯(cuò)了，急得滿頭大汗。橡皮一直在擦，居然把考卷擦破了。叉子和量角器左擺又?jǐn)[，一直寫不出字來(lái)。筆盒爺爺看到這里，說(shuō)：“你們現(xiàn)在一起寫一張卷子！”最后，在大家齊心協(xié)力下，終于把一張考卷寫完了！“你們知道錯(cuò)了嗎？”筆盒爺爺問(wèn)。它們都慚愧地低下了頭說(shuō)：“知道了！”

　　從此以后，它們一起為小主人服務(wù)。

　　筆盒的故事作文 篇12

　　當(dāng)時(shí)鐘敲了12下，人類早已進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，筆盒里的文具們卻怎么也睡不著。鉛筆先發(fā)話了：“咳！真無(wú)聊，人們都睡覺(jué)了，玩什么呢？”橡皮說(shuō)：“是呀、是呀！哎！干脆我們玩象棋吧！”鉛筆說(shuō)：“對(duì)，嗯，可是我們棋盤、棋子什么都沒(méi)有，怎么玩呀？”“要你這個(gè)鉛筆干什么呀？你不會(huì)畫嗎？”說(shuō)罷，鉛筆就開(kāi)始畫棋子了，剛畫了一個(gè)圓，鉛筆就讓橡皮擦掉，這樣連續(xù)幾次，還不行。畫不了棋子，畫棋盤吧�？墒蔷鸵粭l線怎么也畫不直，鉛筆泄氣了。

　　“哈哈哈……”咦？是誰(shuí)？哦，原來(lái)是毛筆爺爺呀， 他還帶著圓規(guī)和三角尺呢。毛筆爺爺說(shuō)：“還是讓他們倆幫你們畫吧！”“他們？”鉛筆不服氣了，“你們畫給我看看，我就不信你們能畫出方和圓。”但是，圓規(guī)一會(huì)兒就畫了二十多個(gè)圓，接著該三角尺了，他在一支鋼筆的'配合下，畫出了棋盤，橡皮對(duì)鉛筆說(shuō)：“你看看，他們畫這么多也沒(méi)讓我擦一下�！便U筆說(shuō)：“哦！他們就是規(guī)矩和方圓呀，沒(méi)有規(guī)矩，成何方圓。毛筆爺爺，你說(shuō)對(duì)嗎？”毛筆爺爺一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭說(shuō)：“對(duì)，對(duì)！”

　　這時(shí)，墻上的時(shí)鐘又響起來(lái)了，它似乎在說(shuō)：“鐺，鐺，應(yīng)當(dāng)、應(yīng)當(dāng)！”

　　筆盒的故事作文 篇13

　　筆盒媽媽有五個(gè)兒女，分別是愛(ài)美的水性筆、高個(gè)子的鉛筆、驕傲的橡皮、長(zhǎng)長(zhǎng)的尺子和改作業(yè)的紅筆。

　　這一天，五個(gè)兒女在討論誰(shuí)的功勞最大，水性筆說(shuō)：“寫字的時(shí)候，小主人會(huì)需要我，我的功勞最大�！便U筆驕傲地說(shuō)：“得了吧！你這個(gè)矮個(gè)子還敢跟我比，你瞧我，個(gè)子高高的，小主人畫畫的時(shí)候會(huì)用到我�！闭驹谝慌缘�'橡皮說(shuō)：“小主人用鉛筆畫錯(cuò)東西的時(shí)候，就會(huì)用到我擦去鉛筆畫的痕跡�！� 尺子走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小主人畫直線的時(shí)候會(huì)用到我�！奔t筆也走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小主人改作業(yè)的時(shí)候也會(huì)用到我。”

　　五個(gè)兒女爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，吵來(lái)吵去。最后，五個(gè)兒女都不服氣，他們就去問(wèn)筆盒媽媽，筆盒媽媽說(shuō)：“我先不下結(jié)論，我給你們個(gè)一張紙，誰(shuí)在這張紙上畫出的畫是栩栩如生的，誰(shuí)的功勞就最大�！蔽鍌�(gè)兒女一個(gè)一個(gè)去畫，結(jié)果五個(gè)兒女都沒(méi)成功。

　　筆盒媽媽說(shuō)：“你們五個(gè)一起幫忙�！蔽鍌�(gè)兒女一起互相幫助，果然五個(gè)兒女就畫出栩栩如生的小動(dòng)物。

　　筆盒媽媽說(shuō)：“明白了嗎？五個(gè)人齊心協(xié)力，力量才會(huì)越大，你們五個(gè)不可缺一。”從此以后，五個(gè)兒女做事都齊心協(xié)力，每一件事都做得很好，和和睦睦，快快樂(lè)樂(lè)。

　　筆盒的故事作文 篇14

　　我有一個(gè)賽車造型的鉛筆盒，是我最好的朋友寧寧送給我的生日禮物！我和寧寧曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件不愉快的事，每次我看到了這個(gè)鉛筆盒就會(huì)想起了這件事。

　　一天，我心愛(ài)的英雄牌鋼筆神秘地消失了，我懷疑是坐在我前面的寧寧趁我上廁所的時(shí)候拿走了，因?yàn)樗�好幾次向我借，我都沒(méi)有借他。我找到了寧寧，不分青紅皂白地說(shuō)：是不是你拿走了我的鋼筆？他一臉驚訝地說(shuō)：沒(méi)有啊！我沒(méi)有拿你的'鋼筆呀！你還狡辯，我要告你家長(zhǎng)。寧寧聽(tīng)完以后，一臉無(wú)奈，頭也不回地走了。

　　第二天，我在書(shū)包的夾層里發(fā)現(xiàn)了我的鋼筆，肯定是我自己放忘記了。心想：怎么辦呢？我冤枉寧寧了。我立即找到了寧寧并跟他道歉：寧寧，對(duì)不起，我不該錯(cuò)怪你，鋼筆我放在夾層里了。寧寧笑容可掬地說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我們是好朋友，有誤會(huì)說(shuō)清就好。

　　寧寧的寬宏大量使我又愧又悔，為我的魯莽感到自責(zé)，更沒(méi)想到的是，寧寧在我?guī)滋旌蟮纳�日時(shí)，送我一個(gè)我最喜歡的賽車造型的鉛筆盒

　　筆盒的故事作文 篇15

　　今天鉛筆盒媽媽的家里又有了一個(gè)小寶寶，她是一枝身穿花衣的鋼筆，她來(lái)到鉛筆盒媽媽的家，她見(jiàn)到自己的兄弟們，就對(duì)他們說(shuō)：“看看我的衣服又華麗又干凈�！薄霸诳纯茨銈兊腵衣服又樸素又有點(diǎn)臟�！边@枝嬌傲又傲慢的鋼筆在鉛筆盒媽媽的家住了幾天覺(jué)得很無(wú)聊，就決心第二天到外面找家去。

　　于是，她第二天出發(fā)了。在路上他看見(jiàn)了橡皮大哥，他驕傲的說(shuō)：“看看我多漂亮，多時(shí)尚�。　毕鹌ご蟾缯f(shuō)：“美是發(fā)自內(nèi)心的美，而不是外表的美�！变摴P不服。就繼續(xù)往前走。一不小心，掉進(jìn)了泥坑里。驕傲的鋼筆焦急的對(duì)坑大叔說(shuō)：“請(qǐng)你放我出去吧！”坑大叔說(shuō)：“你這么驕傲，我才不放你出去呢！只要你改了毛病我就放你出去！”鋼筆說(shuō)：“好，我改�！笨臃帕虽摴P。

　　鋼筆回到家中，終于明白了，驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的。

　　筆盒的故事作文 篇16

　　鉛筆盒里住著很多文具：有鉛筆，鋼筆，直尺，橡皮等。

　　它們總認(rèn)為自己很了不起，小看別人，終于有一天它們吵起來(lái)了，鋼筆自豪的說(shuō)：“我在這個(gè)文具盒里最重要的，我寫的字是最清楚的，不像鉛筆寫出來(lái)的字是灰灰的，時(shí)間一久就看不清了�！便U筆一聽(tīng)來(lái)火了，氣呼呼的說(shuō)：“我一寫錯(cuò)字可以檫的掉，不像鋼筆你一寫錯(cuò)字小朋友就擦不掉了，”直尺在一旁等不急的說(shuō)：“我才是最重要的，小朋友可以用我來(lái)畫線，還可以量出線段的'長(zhǎng)度�！彼鼈儬�(zhēng)的面紅耳赤，這時(shí)候鉛筆爺爺聽(tīng)不下去了，說(shuō)：“你們不要再吵了，你們各有各的優(yōu)點(diǎn)，小朋友學(xué)習(xí)少了你們哪一個(gè)也不行，所以你們不要看輕別人只看重自己�！甭�(tīng)了鉛筆盒爺爺?shù)脑挘�它們臉紅了，不再爭(zhēng)吵。

　　鉛筆盒爺爺教導(dǎo)它們說(shuō)：“一個(gè)人無(wú)論有多大成就都不能自夸，對(duì)別人都應(yīng)該平等相待，永遠(yuǎn)謙虛�！�

　　筆盒的故事作文 篇17

　　晚上，鉛筆盒里頓時(shí)吵鬧起來(lái)。

　　“我最好用，寫錯(cuò)了字可以請(qǐng)橡皮把字擦掉再改正！”鉛筆大聲說(shuō)道，一邊的小橡皮一邊點(diǎn)頭一邊對(duì)著黑筆和鋼筆做鬼臉。

　　“不，不，不，我最好用！”鋼筆說(shuō)，“我們的代價(jià)高，說(shuō)明我們的質(zhì)量好，再說(shuō)了，鉛筆不僅要削還容易斷！”墨水在一邊高興地?fù)]手。

　　“不對(duì)，是我最好�！焙诠P說(shuō)，“我們的樣子最多，而且耐用，不會(huì)斷。再加上我們不像鋼筆那么麻煩，要先吸墨什么的！”旁邊的修正貼、修正帶、和修正液一起說(shuō)：“我們能幫黑筆改錯(cuò)字，我們最好用！”

　　“可是你們會(huì)爆水！”鉛筆和鋼筆大聲反駁道。顯然，它們對(duì)于黑筆剛才說(shuō)的話非常不滿。

　　這時(shí)一直在旁邊沉默不語(yǔ)的`紅筆說(shuō)：“你們都很好用，但是你們絕不可以拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處相比，這是不對(duì)的！”

　　聽(tīng)了紅筆的話，鉛筆、鋼筆還有黑筆一起向?qū)Ψ降狼浮?/p>

　　就這樣，一場(chǎng)大戰(zhàn)結(jié)束了。

　　筆盒的故事作文 篇18

　　我有一個(gè)文具盒，想聽(tīng)文具盒里的故事就快來(lái)聽(tīng)吧！

　　文具盒就像文具們的家，鉛筆一問(wèn)鉛筆二：“最近又去哪兒玩了呀？”

　　鉛筆二說(shuō)：“在小主人的作業(yè)本上玩，玩得可高興了！”“二樓”的文具卻吵起來(lái)了，原來(lái)，橡皮姐姐的“店”要變成“美甲店”了，橡皮姐姐卻不同意，所以，她們才吵了起來(lái)。

　　不變的是：指南針姐姐和按鈕弟弟還是在“家”里吃飯呢！

　　再看“三樓”的.課程表媽媽，不知道生了多少門課程，一門、兩門、三門、四門……

　　看看“四樓"吧！鋼筆記者又發(fā)現(xiàn)了新聞，拍下了紅筆妹妹扶尺子奶奶過(guò)馬路的一刻，這下鋼筆記者有錢了，圣誕節(jié)要到了，圣誕節(jié)那天可以吃圣誕大餐了，鋼筆記者開(kāi)心極了。

　　這就是文具盒里的故事。

　　筆盒的故事作文 篇19

　　一天夜晚，星星睡著了，月亮揉了揉眼睛，好像隨時(shí)都會(huì)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　可是，一個(gè)房間里的鉛筆盒正吵得熱火朝天。哦，原來(lái)它們?cè)诔痴l(shuí)的作用大。橡皮得意洋洋地說(shuō)：“你個(gè)小尺子，天天躺在鉛筆盒里什么也不干�！背咦託獾弥倍迥_：“你別看我平時(shí)出來(lái)少，小主人上數(shù)學(xué)課的時(shí)候要畫線、畫圖，還不是要我親自出馬？”這時(shí)鉛筆一下子跳了起來(lái)說(shuō)：“你們不是在吵誰(shuí)得本領(lǐng)大吧，當(dāng)然是我了！我可是天下第一，你看我可以幫主人寫字、畫畫，真是無(wú)所不能！”這時(shí)橡皮一跺腳：“你這是什么意思？你要是寫錯(cuò)字了還不是我來(lái)幫你擦�！便U筆不服氣地說(shuō)：“要不是我?guī)托≈魅藢懽�，他的作業(yè)不也是空空如也？”

　　在它們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，鉛筆盒說(shuō)：“你們都是平等的，你看小主人有那么好的`成績(jī)，你們一個(gè)都不能少。”

　　它們一聽(tīng)立馬沉默了，它們也明白了每一個(gè)人都有自己的用途。

　　筆盒的故事作文 篇20

　　我的鉛筆盒真奇特，走進(jìn)去你就會(huì)變成一支小鉛筆，每支水筆都會(huì)送給你很多喜悅，你還能發(fā)現(xiàn)很多新奇的事情呢！

　　大家唱呀跳呀，每天都過(guò)得十分開(kāi)心。等到它們要睡覺(jué)的時(shí)候，我們?cè)偾那臐撊胨鼈兊?房間，這樣才足夠保密，小心點(diǎn)兒，別出聲，要不可要被發(fā)現(xiàn)了，否則那些文具可是要大發(fā)雷霆的。

　　看，哪里有一支剛搬進(jìn)來(lái)的鉛筆翻來(lái)覆去睡不著，我們繼續(xù)觀察，它碰碰旁邊的鋼筆，“快醒醒，鋼筆叔叔，你能給我講一個(gè)睡前故事嗎？我想媽媽了！”“可惜叔叔不會(huì)講故事，不過(guò)，我可以求助旁邊的哥哥姐姐喲！”鋼筆叔叔不好意思地說(shuō)。就這樣，從鋼筆到鉛筆再到彩筆，大家都不會(huì)講睡前故事，怎么辦呢？大家恐慌了起來(lái)。為了讓一個(gè)新搬來(lái)的鉛筆要費(fèi)這么大的勁嗎？這絕不可能難倒我們！

　　這時(shí)，它們面漆停了一輛很豪華很豪華的橡皮車，它會(huì)講睡前故事，它講了《七個(gè)小和尚》的故事，大家都聽(tīng)得入迷了，當(dāng)一縷縷陽(yáng)光撒進(jìn)鉛筆盒的時(shí)候，大家都閉上了眼睛。

　　筆盒的故事作文 篇21

　　一天晚上，文文寫完作業(yè)，收拾好書(shū)包去客廳里看電視了。平日里和睦相處的鉛筆盒，忽然熱鬧起來(lái)，發(fā)出了吵鬧聲。

　　只聽(tīng)鉛筆對(duì)削筆刀、橡皮說(shuō)：“你看你們倆，一個(gè)長(zhǎng)得歪歪扭扭的，一個(gè)穿得臟兮兮的，你看看我筆直的身板，走起路來(lái)就是個(gè)模特，修長(zhǎng)的'身子，婀娜多姿，人見(jiàn)人夸�！毕鞴P刀和橡皮互相對(duì)視了一下沒(méi)說(shuō)話。鉛筆又說(shuō)：“主人想要寫字的時(shí)候，順手就會(huì)拿起我，使用我�！毕鞴P刀笑了笑說(shuō)：“雖然我長(zhǎng)得奇形怪狀的，走路的樣子也不如你美，但是我對(duì)你還是有幫助的。上次你摔斷了腿，是我?guī)湍阒匦禄謴?fù)了健康，使你變得更完美”。橡皮說(shuō)：“我即便長(zhǎng)得歪歪扭扭，但是你出錯(cuò)的時(shí)候，我會(huì)彌補(bǔ)你的不足的。你忘了，上次考試你出錯(cuò)了，要不是我慷慨解囊，幫你消除錯(cuò)誤，你就會(huì)出丑了�！�

　　鉛筆聽(tīng)了他們兩個(gè)的話后，慚愧地低下了頭。從此以后，鉛筆不再驕傲，他們又像平日里那樣和平相處，互相幫助，又成了好朋友。

　　筆盒的故事作文 篇22

　　“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”午夜十二點(diǎn)的鐘聲敲響了。

　　書(shū)桌上，筆盒自動(dòng)彈開(kāi)，仿佛有魔法師在召喚它。鉛筆和橡皮，還有削筆刀紛紛從筆盒里跳了出來(lái)。削筆刀找來(lái)一張雪白的紙鋪在書(shū)桌上，兩支鉛筆在紙上跳起了優(yōu)美的華爾茲。它們畫出了許多完美的`圓圈。

　　忽然，有一支鉛筆的舞步亂了，紙上出現(xiàn)了一塊“被啃過(guò)的月餅”。這可把兩支鉛筆給急壞了。這時(shí)，橡皮一個(gè)箭步?jīng)_上去，“刷刷刷”幾下就把“月餅”給“掃走了”。鉛筆們繼續(xù)跳舞，歡快地跳啊跳。突然，一支鉛筆被另一支鉛筆給絆倒了，筆尖“啪”的一下摔斷了。削筆刀趕緊沖上前，“嚓嚓嚓”，筆尖又變得又細(xì)又長(zhǎng)了。

　　天慢慢亮了，鉛筆、橡皮和削筆刀馬上跳進(jìn)鉛筆盒。

　　“噓”，別出聲，它們跳了一個(gè)晚上，跳累了，該休息了。

【筆盒的故事作文】相關(guān)文章：

筆盒的故事作文300字09-11

鉛筆盒里的故事作文02-11

筆盒的故事作文300字8篇09-05

精選筆盒的故事作文300字四篇11-06

筆盒的故事作文300字六篇11-15

【精選】筆盒的故事作文300字3篇11-24

筆盒的故事作文300字4篇04-10

精選筆盒的故事作文300字三篇06-18

筆盒的故事作文600字五篇01-26