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集體的溫暖作文300字

時間:2022-10-17 20:00:57 作文300字 投訴 投稿
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集體的溫暖作文300字4篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼募w的溫暖作文300字4篇,歡迎大家分享。

集體的溫暖作文300字4篇

集體的溫暖作文300字 篇1

  倘若問我在這一年里最難忘的一件事情是什么,我會回答說是集體的溫暖。

  記得剛開學(xué)的那一天,學(xué)校里運來了好多的書,有許許多多的'科目,如:語文﹑數(shù)學(xué)﹑英語……大的﹑小的﹑薄的﹑厚的,多的足足可以讓你數(shù)上一整天。

  我們分好了班級,老師剛要找一些身強力壯的學(xué)生去搬書,還不等老師說完,全班男生除了兩位行動不便的同學(xué),其余的無論個子高還是個子矮,力氣大還是力氣小,一個個都沖出了教室,跑的無影無蹤了。我們女生只好下樓去搬書,我們剛出了教室,就聽見我們班男生在樓下說話,老師剛要下樓去批評他們呢,我們中間一位女生說:“你們快看,原來男生們?nèi)グ釙チ!蔽覀兺乱磺,果真如此,只見他們個子高的就抱一大摞書,個子矮的就抱一小摞書,很吃力的上樓,我們連忙幫他們分擔一下。書被我們一摞一摞地放在講桌上,書就擠擠壓壓地在那里一動不動,很聽話地等著它的小主人去領(lǐng)它。書不到一會就發(fā)完了,每個人都高興地合不攏嘴,因為老師夸了我們。

  看著同學(xué)們高興的樣子,一股幸福的味道在我心頭彌漫。

集體的溫暖作文300字 篇2

  每人都有遇到困難的時候,有的困難可以自己解決,有的困難是需要別人幫助的。

  今天我要講的'就是在學(xué)校發(fā)生的一件事情。記得有一次大課間時,我們一群同學(xué)玩抓人游戲。首先由關(guān)博文抓人,說開始后,我們就一轟而散跑開了。跑了幾步后,我回頭一看,關(guān)博文正在追我呢,我快速的爬上了主席臺,關(guān)博文也爬上來了,這時,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)沒有退路了,一時心急我飛快的從主席臺上跳了下去,結(jié)果我重重地摔在地上,霎時我覺得頭暈惡心,背部疼痛難忍,然后就什么也不知道了,過了一會兒我睜開眼睛看到同學(xué)們正七手八腳把我往起拉,一雙雙關(guān)心的眼睛注視著我?匆娢冶犻_眼睛就七嘴八舌的問我,有的問哪疼呀?有的問會不會摔傷了,還有的問………這時有人喊道:“別說了,快去校醫(yī)室吧!蓖瑢W(xué)們立刻扶著我向校醫(yī)室走去。我連連說:“不用,不用,我好多了!蹦菚r我感動極了。

  通過這件事我深深的體會到三年一班這個集體的溫暖。就像那首《愛的奉獻》所唱的“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

集體的溫暖作文300字 篇3

  “老師,我叫梅子!”“老師,我叫李子!”“老師,我叫四葉草!”這節(jié)課,我們班熱鬧非凡,因為全班同學(xué)都在為自己起外號。說起取外號這件事,還得從我們班的慕小小說起。

  慕小小是我們班唯一一個傣族人,這也是那天我聽她和別班同學(xué)的對話才聽出來的。她轉(zhuǎn)來我們班已經(jīng)快2個月了,因為一些小小的.生活習慣不同,她遲遲沒有融入班級里,也沒有一次和同學(xué)們交流過,如果不是老師每天叫慕小小起來回答問題,恐怕我們都已經(jīng)把她忘了吧。

  可是,老師每次叫她起來回答問題時,她都吱吱語語的說不出話。我?guī)状握夷叫⌒≌f話,可是她每一次都在刻意回避,不愿意和我說話。而身為班長的我,一定要幫助慕小小融入班級。所以我就天天纏著老師在班里搞一個取外號的活動,老師也同意了。

  活動就在今天,老師一走進教室,就跟大家說了這件事,大家特別高興。同學(xué)們七嘴八舌地說:“老師,我叫幻想!”“老師,我叫豬頭!”“老師,我叫大板牙!”同學(xué)們一說起自己的外號,全班都笑成一鍋粥。而我說:“慕小小,你也取一個外號吧!”慕小小站起來說:“我叫蛋糕!”

  經(jīng)過這次活動,慕小小變得越來越陽光,看著我們這一個溫暖的班集體,我感到高興。

集體的溫暖作文300字 篇4

  讀書五年里我遇到無數(shù)的困難,而每次都是集體給予我?guī)椭,送于我溫暖。集體的溫暖似乎能把三尺寒冰化成一攤水,而我只能在嘴上與心里重復(fù)著兩個字“謝謝”。

  這一天,班主任心血來潮在班里成立了一個圖書角,可是上面只有幾本書可憐巴巴地望著我們。我的手伸進書包一摸,方方的,涼涼的,拿出來一看,是本嶄新的書。我用手撫摸著,非常舍不得把書捐出來,心里好像裝著天秤,一邊是捐,一邊是留。天秤一會倒向這,一會倒向那。

  可我想起同學(xué)們往日對我的照顧,又不知該怎樣報答他們,終于我想還是捐吧。我拿著書一步步走向圖書角,雖然只有短短的幾步路,但我卻覺得好像走了二萬五千里長征一樣,每一步都想:要不要捐,捐的話雖然報答心了大家,但這書畢競是新的.,是我的。

  我走到了圖書角,又想起集體的溫暖,這一刻我沒有再猶豫,把書放到了書架上,看著書架上又多添了一本書,我頓時覺得好開心。

  集體帶給我溫暖,我也要為集體作點貢獻。

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