【精選】最深的記憶作文300字四篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的最深的記憶作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

最深的記憶作文300字 篇1

　　在我的生活中，我經(jīng)歷許多各種各樣的人，但是我印象最深刻的是英語培訓(xùn)班打掃衛(wèi)生的一位老奶奶。

　　她中等個(gè)子，一張布滿皺紋的臉，她一笑，臉上就變成了盛開的菊花瓣，她今年已經(jīng)六十多歲了，可還是像小學(xué)生一樣喜歡學(xué)習(xí)。大多數(shù)老人到這種年紀(jì)都會(huì)想：六十多歲了也不用學(xué)習(xí)了，沒文化就算了，她還是愛學(xué)習(xí)。

　　有一次，老奶奶在空閑時(shí)把我叫到她跟前，讓我教她英語，我笑著說：“你都這把年紀(jì)了還學(xué)英語？”再說，小孩教大人是多么反常的事��！老奶奶說：“我才六十多，不老，現(xiàn)在科技發(fā)展時(shí)代，好多信息來自互聯(lián)網(wǎng)，如果不學(xué)英語，我就不會(huì)用電腦，我就OUT了�！蔽铱此�說的言之有理，就答應(yīng)她。我先教她日常用語，等等。然后又教她一些英文句子。她一邊聽一邊拿出隨身攜帶的筆記本，在本上一筆一劃的.記著，接下來的幾天里，我一空就教她英語單詞，沒幾天她就學(xué)會(huì)三十多個(gè)英語單詞呢！

　　啊！一位老人這么喜歡學(xué)習(xí)，我們?cè)谶@么優(yōu)越的條件下，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)才對(duì)。老奶奶是我學(xué)習(xí)的榜樣。我敬佩老奶奶長到老學(xué)到老的精神。

最深的記憶作文300字 篇2

　　我記憶最深的一件事是游玩北京天安門，觀升旗儀式。

　　20xx年夏季，我和爸爸媽媽到北京天安門游玩。凌晨一點(diǎn)就乘車從住處出發(fā)，剛走了一會(huì) ，天空就飄起雨點(diǎn)，緊接著下起了傾盆大雨，車到達(dá)目的.地——前門，雨仍然下個(gè)不停，我們立即躲在地下通道。雨停了，我們又 續(xù)趕路，用最快的速度跑向天安門，生怕錯(cuò)過升旗儀式這一幕，終于到了天安門廣場。這時(shí)，我已經(jīng)累得氣喘呼，筋疲力盡。

　　我觀察廣場四周，發(fā)現(xiàn)有許多外國游客也來參觀北京天安門升旗儀式。

　　不一會(huì)，廣播響起國歌，升旗儀式開始了，武警戰(zhàn)士們邁著整齊的步伐，列隊(duì)從天安門大門走出來，走在最前面的四民戰(zhàn)士用手托起國旗四周，向旗桿走來，隨著國歌聲，國旗緩緩升起，那威武壯觀的情景，至今還讓我記憶猶新。

最深的記憶作文300字 篇3

　　在我的記憶河流中，有很多難忘的事。但令我記憶最深刻的卻是四年級(jí)的一次考試。

　　記得好像是語文考試。那次考試我作弊了，具體原因是因?yàn)榍皫讉�(gè)星期，我因?yàn)榘l(fā)燒了而耽誤了學(xué)習(xí)。

　　眼看著就快要語文考試了，雖然我前幾天通宵復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，可課文記得也不熟。唉！考得很差，多丟人，還會(huì)被批評(píng)。于是，我轉(zhuǎn)念一想，干脆作弊吧。

　　開始發(fā)卷了，我把昨晚連夜準(zhǔn)備的小紙條偷藏進(jìn)了衣袖中，我心里十分緊張，掌心都出汗了�？荚嚦煽兂鰜砹耍�95分，對(duì)我來說還不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，拿回家給媽媽看時(shí)，媽媽的'表現(xiàn)卻沒有我預(yù)想中的那么激動(dòng)和開心。

　　果不其然，媽媽發(fā)現(xiàn)我有可能作弊了，把我叫過來后。我心里七上八下，只好向她坦白了真相。媽媽訓(xùn)斥了我?guī)拙湓捄髤s又對(duì)我說：“作弊不對(duì)，可怕的是不知悔改，知錯(cuò)就改就行了�！甭犕炅诉@句話，我內(nèi)心五味雜陳，主動(dòng)向老師認(rèn)錯(cuò)了。

　　我把這張作弊的試卷放在我的寫字桌的前面，每當(dāng)我動(dòng)了“不正當(dāng)”的想法之后，我都會(huì)看一眼這張?jiān)嚲�，馬上又腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)了。

最深的記憶作文300字 篇4

　　“啪啪啪”清脆的敲門聲，我一打開門，哦！原來是小明。其實(shí)我和小明是一對(duì)非常要好的朋友、哥們。說到記憶中最深刻的事就是我和小明，因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事，差點(diǎn)就翻臉了。

　　事情是這樣的。在一個(gè)炎熱的下午，小明來找我玩，他說先做一會(huì)兒作業(yè)然后再玩。我們很認(rèn)真地在寫作業(yè)，小明的筆突然斷墨了，問我惜了一支。小明很快地就寫完作業(yè)，把筆還給我，當(dāng)時(shí)我正在認(rèn)真地思考著一道題，只是說了一聲“嗯”。當(dāng)我把作業(yè)寫完了問他還筆，他說還了。我把家里找了個(gè)遍也沒找到，我當(dāng)時(shí)就很生氣地罵了小明是小偷。小明一臉冤枉地說：“我已經(jīng)把筆還給你了。”小明不想和我吵，他就走了。

　　從此，我和小明在學(xué)校見了面也不找招呼，連看也不想看。

　　直到，我家一次大掃處的時(shí)候，我在家里的`一個(gè)角落見到了那支筆。當(dāng)時(shí)我的心像有千萬只螞蟻在爬。我立刻去找到小明，向小明道歉。小明也原諒了我。從此我們倆的感情又深了一步。

　　這件事，已經(jīng)是三年級(jí)的事了，但在我的腦海里一直揮之不去。

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