精選我丟了作文300字三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的我丟了作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我丟了作文300字 篇1

　　英文字母是一種極其可怕的生物，少了一個，或者多了一個，一百分就像風(fēng)一樣消失在眼前。

　　在我活蹦亂跳嘰嘰喳喳的記憶力，有一個特別丑陋的黑點，那就是考英語單詞。大清早，我蒙著被心底埋怨著：“唉，今天又要考一單元的大卷子，這可怎么辦��？”賴床是不可能了，分數(shù)背后藏著的大巴掌是一種神秘的.力量，拉扯我起床端著書背單詞。a-p-p-l-e是蘋果，p-a-r是梨……念經(jīng)一樣地嘟嘟囔囔。功夫不負有心人，終于，我全都背會了。

　　下午，英語考試。老師先進行一番鼓勵，我不要98，不要99，我要一百分！卷子發(fā)下來了，共有57個單詞，這可難不倒我。我揮筆如神，快速寫完七七四十九個單詞。呼，我長舒一口氣，還剩八個，勝利就在前方。趕緊馬不停蹄地趕，把早上塞進腦袋的字母往外搬。

　　第二天出成績。我君然錯了三個單詞。怎么可能！仔細一看，呃，都是少了一個字母。

　　可惡的字母，是你偷走了我的一百分，偷走了我的獎勵。多一個不行，少一個不行，你讓我怎么辦啊，我也很絕望�。�

我丟了作文300字 篇2

　　5歲那年暑假，一天，媽媽急著上班，就把啃著面包的我送上2路公共汽車，讓我獨自去爺爺家。也許是面包太香，我沒留意窗外的建筑物，結(jié)果坐過了站。我又緊張又害怕，生怕永遠見不到爸爸媽媽。我想哭，眼淚都快下來了，又想起媽媽說過，走丟以后，絕對不能哭，否則會引起壞人的注意。我忍住了，不哭！

　　我想，可以問路呀，便朝一位叔叔走去，“叔叔，‘柿子’大隊怎么走？”爺爺在地質(zhì)大隊住，可我當時不懂這個名稱的含義，只記得一個大概的.發(fā)音。叔叔當然回答“不知道”。我又問了一位阿姨，結(jié)果也是“不知道”。

　　難道我要像三毛一樣流浪街頭嗎？我又想了想，“我怎么這么笨，往汽車相反的方向走，不就可以了！”我立馬往回走，越走思路越清晰，很快，眼前的景物熟悉起來，因為爺爺帶我來過。我太高興了，終于找到回家的路。

　　見到爺爺了，我百感交集。聽說我的經(jīng)歷后，爺爺又驚訝又心疼，一個勁兒地叮囑我小心，還說再不讓我一個人出門。

　　這件事雖然已經(jīng)過去5年了，但我記憶猶新。

我丟了作文300字 篇3

　　天氣已經(jīng)漸漸轉(zhuǎn)涼，我穿的衣服也在一件件增加。早上，我來到教室，脫下外套，隨手一掛，就沒有管它了。

　　放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)外套不見了，“咦？衣服呢？”又四處問，四處找，都沒有答案。我開始回想：當時，我在講臺邊撿掉下的水壺，掛在了。想啊想，腦袋都疼了，只好講臺桌邊在又找了一回，還是沒有，我長長地嘆了口氣，坐在椅子上發(fā)著呆。

　　“是外套！”值日生抱怨道。我一回頭，居然已經(jīng)有一桌子的衣物。大家都愛把衣服堆在那張桌子上，我想：也許我的衣服也在那里吧！我拼命翻找起來，有紅領(lǐng)巾、馬甲、校服。就是沒有我的.外套。壞了壞了，回家肯定要挨罵了。

　　我垂頭喪氣地走出校門，就在這時，保安叔叔遞給我一件上面寫了名字的外套。我大喊：“啊，我的衣服！”保安叔叔笑著說：“你們班的同學(xué)交給我的，說放學(xué)后讓你帶走”。聽完后，我壞情緒一下子沒有了，心里開心極了，我雖然不知道那位同學(xué)是誰，但真的要謝謝他（她）。

　　回家后，我把這件事記住一本小繪畫本上，配上圖畫，放在書包里，用來時刻提醒自己以后不要丟三落四。

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