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精選描寫落葉的作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的描寫落葉的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫落葉的作文300字 篇1
秋天到了,落葉落了,它寓意一個(gè)新的季節(jié)的到來——秋。
“嘩啦啦”一陣秋風(fēng)吹到,落葉紛紛從樹上落了下來,像正在翩翩起舞的少女,輕輕地落到了地上。
我走了過去,拾起地上的落葉,看到落葉卷起來了,原來水分都被太陽曬干了。我撕開落葉,落葉發(fā)出了“嘶嘶”的聲音。我又聞了聞,發(fā)現(xiàn)它散發(fā)著泥土的芳香。看著落葉,我愣住了。它有讓我感覺美好的'回憶:我家以前住一樓,樓前種著一棵大樹大樹上結(jié)滿果實(shí)。我一不高興就去看看大樹,心里也舒暢了。后來不知為什么,大樹被別人砍了。至今我總感覺生活中少了一個(gè)朋友。
“嘩嘩嘩”,環(huán)衛(wèi)工人來了,把落葉掃到一處,他們多盡心盡職啊!
一片落葉落在地上,樹上的綠葉嘲笑說:“看看我,身上是綠色的,充滿活力!”落葉不慌不忙地說:“我身上的顏色是太陽染黃的!”
的確,我在讀課外書時(shí),也找到了同樣一處:“落葉從樹上落下后,經(jīng)過陽光和風(fēng)雨的作用以后,落葉會(huì)變成十分好的肥料,供給樹營養(yǎng)!边@也正是“落葉歸根”我也從落葉身上學(xué)到了一種奉獻(xiàn)的精神。
我覺得人的一生就要像落葉一樣,奉獻(xiàn)他人。生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美!
描寫落葉的作文300字 篇2
時(shí)光飛逝,秋天到了。有人說,秋天是彩色的。有人說,秋天是五彩繽紛的。有人說,秋天是多姿多彩的。有人說秋天是彩虹糖。但我覺得秋天是‘‘紅色’’的。成千上萬的葉子上充滿了小巧玲瓏、花樣奇多的樣紋。葉子形態(tài)各異,色彩斑斕,好看極了!點(diǎn)點(diǎn)斑斑,讓人看了眼花繚亂,美不勝收!
走進(jìn)村里,婀娜多姿的山白蠟樹葉。只見它纖細(xì)的葉柄上布滿了一片片小小的樹葉。樹葉綠的發(fā)黑,微微有一點(diǎn)向里卷,像一個(gè)害羞的小姑娘用裙子遮住自己的臉,生怕被別人看見。樹葉的邊緣像一級(jí)級(jí)樓梯,又好似一個(gè)個(gè)鋸齒。里面的葉脈排著整齊的隊(duì)伍,用手一摸,毛茸茸的,非常舒服。它的葉柄末端卷了起來,像像人們吹的.銅號(hào)。
四季常青的冬青樹,遠(yuǎn)看只是一片綠色,走進(jìn)去看,那橢圓形的葉片,又厚又硬,葉脈清晰i,摸上去還很光滑。松樹形狀十分奇怪,每一片樹葉都像繡花針粘在高大的松枝上,宛如一個(gè)頑皮的孩子身上貼滿了紙條!顯得壯觀極了!
描寫落葉的作文300字 篇3
一陣秋風(fēng)吹來,幾片泛共同了的落葉飄到了我家陽臺(tái)上!半y道秋已來臨?”我放下手中的書本,去尋找姍姍來遲的秋。
不知不覺中我走到了小區(qū)的小樹林里。樹林的地上早上鋪好一層厚厚的“黃金毯”,讓人不忍心踩上去。我隨手拾起幾片落葉,仔細(xì)一看原來是銀杏葉。有的葉子大部分還是翠綠的,只是在樹葉邊緣鑲著一條“黃金帶”。有的葉子已經(jīng)全部變成燦爛的`金色。如果把它的葉片朝下則像一位優(yōu)雅舞者正牽著她的裙角在舞動(dòng)著她那美麗的身姿!如果把它的葉片朝上看的話就像一把實(shí)用的小扇子,扇的風(fēng)還很涼爽呢!聞一聞還有一股沁人心脾的茶香。多美的銀杏葉呀!接著往里走,一片綠色立刻“闖入”我的眼前。我很奇怪:“秋天怎么還有綠色的葉子?”走近仔細(xì)觀察了一會(huì)兒,原來是廣玉蘭的葉子 ,它正面是綠油油的,而反面像是有很多紅色的絨毛似的,在太陽底下還能變色呢!撕開后聞一下,一陣迷人的清香令我陶醉在廣玉蘭的魅力之中!
有人喜歡美麗嬌艷的花朵,有人喜歡甜美多汁的果實(shí),而我卻喜歡這默默無聞的落葉!落葉雖然美麗,但在不久的將來,它們就會(huì)化身為肥料,去滋潤養(yǎng)育了它的大樹媽媽。落葉的生命雖短,但卻那樣美好!
我愛你,秋!我愛你,美麗的落葉!
描寫落葉的作文300字 篇4
一片落葉從頭頂飄過,輕輕的飄落到了地上。
失去了往日的光彩,變得暗淡枯黃。
樹上掉下的那一刻,他已然悄悄逝去,即將離開。
那是落幕的黃昏,生命的終結(jié)。
他要走了么?
不,他不會(huì)走,永遠(yuǎn)都不會(huì)離開。
不是有那么句詩“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!
他用一生完成了他的使命,他離開了,但這不是終結(jié),而是新的開始。
他會(huì)化作春泥,會(huì)融入大地,滋養(yǎng)著,守護(hù)著新的生命。
醫(yī)院的產(chǎn)房,新生的嬰兒在吮吸著母親給予的第一口乳汁。
公園的一角,一對(duì)年輕的父母牽著孩子的小手嬉戲游玩。
學(xué)校的門口,父母在安靜的等待著放學(xué)的鈴聲。
大街的路口,兒女正攙扶著年邁的父母穿行在人流之中。
城市的某個(gè)角落,鮮花鋪地,親人嚎啕,一位老人永遠(yuǎn)的離開了。
萬物更新,生命更迭,是大自然的.恩賜,沒有人能夠改變。
生命最終真的離去了嗎?
不,他沒有離去。
他的靈魂依舊滋養(yǎng)著親人的心靈。
他的精神永遠(yuǎn)呵護(hù)著自己的家庭。
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