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螞蚱的作文300字

時(shí)間:2022-10-31 16:53:47 作文300字 投訴 投稿
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【推薦】螞蚱的作文300字三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的螞蚱的作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】螞蚱的作文300字三篇

螞蚱的作文300字 篇1

  上星期六,我捉到了一只綠色的螞蚱,可是捉到它的時(shí)候,它就與世長(zhǎng)辭了。于是我準(zhǔn)備給它舉行了一個(gè)“盛大”而莊嚴(yán)的葬禮。

  我首先對(duì)娃娃們發(fā)出了邀請(qǐng),于是便有了12個(gè)“人”的參加。它們是:三個(gè)洋娃娃、一只“鴨子”、一只“兔子”、一只“小貓”,還有“大蟲(chóng)”,謎語(yǔ)“大師”、“小羊”、兩只小恐龍奇奇。接著我端來(lái)了我養(yǎng)的.小花盆,放在陽(yáng)臺(tái)上,又用一塊白手帕蓋住小花。娃娃們依次立在墻邊,主持葬禮的“小貓”走上來(lái)莊嚴(yán)而沉痛地“告訴”大家這個(gè)不幸的消息。靈車(chē)玩具汽車(chē)開(kāi)來(lái)了螞蚱躺在白紙中,我把它放在了花盆旁。較小的玩具立刻排成三角形開(kāi)始奏歌。我又用小鏟刀挖開(kāi)了花盆里的土,把螞蚱放了進(jìn)去又鋪上了土。按照習(xí)俗是要磕頭的,我又用手帕疊成長(zhǎng)方形,讓娃娃們依次給它磕頭。我給土上澆了些“圣水”,這時(shí)洋娃娃安要給死去的螞蚱跳一支舞,她跳得那樣熟練,長(zhǎng)發(fā)隨著頭飄動(dòng)。葬禮結(jié)束了。

  小螞蚱,再見(jiàn)了!

螞蚱的作文300字 篇2

  有一天,媽媽帶我去公園散步,忽然一只螞蚱從草叢中跳了出來(lái),我連忙跑上去捉住了它。這時(shí)我想起了哥哥曾對(duì)我說(shuō)過(guò)螞蚱的觸角是用來(lái)辨認(rèn)方向的,我當(dāng)時(shí)還不太相信這次正好親自做一下實(shí)驗(yàn)。

  于是我我把螞蚱放在一塊干凈光滑的地面上仔細(xì)觀察起來(lái)。它的身體是綠色的,頭頂上有兩根又細(xì)又長(zhǎng)的觸角像是電視的天線,眼睛黃黃的,黑黑的眼球在眼眶里直打轉(zhuǎn),配合著頭頂?shù)挠|角一動(dòng)一動(dòng)的,看上去還挺有節(jié)奏,尾部有一根又粗又長(zhǎng)的后腿,看上去非常強(qiáng)壯有力,一登能跳很遠(yuǎn),腿上還有像鋸一樣的小尺紋,它還有一對(duì)透明的'翅膀,像是穿著薄薄的紗裙,非常漂亮。我把螞蚱的觸角拔掉,放在大樹(shù)旁邊,這時(shí)候螞蚱猛地一跳,也許是想逃跑,結(jié)果一頭栽倒了大樹(shù)上,看到螞蚱狼狽的樣子,我相信了哥哥說(shuō)的話。因?yàn)槲矣H自做了實(shí)驗(yàn)。

  螞蚱的觸角看上去像兩根細(xì)長(zhǎng)的天線,可是對(duì)于螞蚱來(lái)說(shuō),它的作用可能比天線還大吧,螞蚱可不能沒(méi)有它,如果沒(méi)有他,螞蚱的一生都像盲人一樣生活在亂跌亂撞的世界里。

螞蚱的作文300字 篇3

  今天,我們班上的一些同學(xué)在草叢中捉來(lái)了許多大大小小的螞蚱。這些螞蚱有的身穿著和大樹(shù)樹(shù)桿一樣顏色的“親子裝”,有的身穿著綠色的“運(yùn)動(dòng)服”。同學(xué)們把抓來(lái)的螞蚱放在自己準(zhǔn)備好的瓶子里,然后仔細(xì)地觀察它們的外貌和跳躍的動(dòng)作。

  看到那些同學(xué)觀察得津津有味的`樣子我被感染了,也想找只螞蚱觀察一下,于是讓易飄送給我一只讓我好好地觀察。

  看!這只螞蚱身披綠色的凱甲,小腦袋像戴著一個(gè)堅(jiān)硬的頭盔似的,活像一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。它有兩根又短又細(xì)的觸角立在頭上,觸角還時(shí)不時(shí)地動(dòng)一下,就像是在向我友好地招手呢!它那四只小腿細(xì)小而又靈活,兩只大腿細(xì)長(zhǎng)而又矯健。在瓶子里跳來(lái)跳去帥氣十足,可愛(ài)極了!唉,雖然它非?蓯(ài),但它也是一個(gè)“超極破壞者”——害蟲(chóng)呀!

  當(dāng)螞蚱在瓶子里跳躍的時(shí)候,瓶子就會(huì)發(fā)出一聲聲脆響,它可以從瓶子的這一頭跳到瓶蓋那一頭,可真不愧是一個(gè)“跳高選手”!

  螞蚱,一只可愛(ài)又帥氣的“破壞者”!

  家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ):這篇文章能細(xì)致地描寫(xiě)出螞蚱的外貌特征,說(shuō)明對(duì)螞蚱進(jìn)行了認(rèn)真觀察,而且還運(yùn)用擬人的手法描寫(xiě)出了螞蚱的可愛(ài)。

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