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科學(xué)的故事作文300字4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的科學(xué)的故事作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
科學(xué)的故事作文300字 篇1
今年的7月10日,我過了滿十周歲的生日,就在這次生日中,我與科學(xué)發(fā)生了一個(gè)小故事。
因?yàn)槭鞘軞q的生日,媽媽準(zhǔn)備請(qǐng)家人一起吃飯。在我的苦苦央求之下,媽媽終于答應(yīng)給我買元祖somuch的冰激凌蛋糕。因?yàn)槭潜ち璧案猓苋菀谆,又是夏天,阿姨幫我在裝蛋糕的盒子里放了許多干冰。
吃完了飯桌上的蛋糕和飯菜,我們?nèi)齻(gè)小孩子對(duì)盒子中的干冰起了濃厚的興趣。弟弟最大膽,赤著手拿起了干冰,可剛拿起來,卻又立刻扔回了盒子里。讀了初二的哥哥提醒道:“小心灼傷!”接著又慢條斯理地為我們講述了干冰的成分與會(huì)被灼傷的原因,
聰明的我拿起飯桌上的濕毛巾,裹著干冰運(yùn)到桌上的盤子里。但一不小心,干冰掉到了爺爺要喝的`茶里。我正想道歉,“奇跡”發(fā)生了:從爺爺?shù)牟璞巷h出了像霧一樣的氣體,美極了!我和弟弟都被這一幕給驚呆了?筛绺鐓s不以為然。
多次去看演唱會(huì)的弟弟說道:“這不就是演唱會(huì)中的現(xiàn)場效果嗎?”從此以后,我們幾個(gè)孩子都稱這種現(xiàn)象為現(xiàn)場效果。
在生日會(huì)上,這個(gè)現(xiàn)場效果為我的生日增添了不少氣氛。
科學(xué)的故事作文300字 篇2
在我們的生活中到處都是科學(xué)。沒有人說:“每見過科學(xué)!
暑假里,我在家里沒有什么事做。我就親手作了一艘“貨船”我把這只“貨船”取名為“奮斗”號(hào)表示我在今后的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真對(duì)代。我用家里不要的報(bào)紙做了的。我把底部做好后我把我的'“奮斗”號(hào)放在了水里這是它慢慢的下沉了后來我想紙沒有浮力我就用家里不要的跑沫我在用報(bào)紙把泡沫包了起來。我在泡沫的上面安了一個(gè)倉庫但是我的“奮斗”號(hào)重量不是“噸”只是“克”我把賽車上的馬達(dá)給拿了下來安在它的后面我按動(dòng)開關(guān)。我的“奮斗”起動(dòng)了這是我發(fā)現(xiàn),它在開動(dòng)時(shí)會(huì)抖一下這樣會(huì)翻船的。我又把賽車上的馬達(dá)拿了一個(gè)下來安在了船的前面這樣穩(wěn)定性好,還可以使速度變快這樣就是一箭雙鏢。
有一次,學(xué)校舉行科技比賽。我就帶著我的“奮斗”號(hào)去比賽了我只想圖個(gè)好玩,沒想到我獲的了第一名我高高興興的回家了!我去學(xué)校時(shí)校長叫我去青少年科技比賽。我回到家我把我的“奮斗”給改造一下我就去比賽了!我獲的了青少年科技比賽的第三名。
得獎(jiǎng)后,我把我的“奮斗”涂上我喜歡的油漆后,我把它放在我書桌上留一個(gè)記念。
這是我與科學(xué)的故事。
科學(xué)的故事作文300字 篇3
我讀了《中國古代科學(xué)家的故事》之建筑大師魯班這篇文章。
這個(gè)故事講了魯班出生在一個(gè)世代木匠家庭,從小沒機(jī)會(huì)上學(xué),所以他爸爸送他去一位著名木匠那里學(xué)手藝。魯班很聰明,十分好學(xué),老師傅很喜歡魯班,所以把自己的技術(shù)全都教給了他。有一年,魯國國君限魯班在十五天內(nèi)要砍伐三百棵楠木。他在山上砍伐楠木發(fā)現(xiàn)了一根草,又發(fā)現(xiàn)小草邊長了一些小刺,他想:如果用有刺的工具來代替斧頭砍樹行不行?他馬上跑下山讓鐵匠作出了有齒的.工具——鋸子。用它去鋸樹,結(jié)果在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將300棵楠木全部砍好,就這樣魯班發(fā)明了鋸子。
魯班是一個(gè)十分愛鉆研的人,無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造充實(shí)了這位能工巧匠的一生。后人用各種方式來懷念這位不朽的中華之魂。
讀完這篇文章,我印象最深的是魯班有迎難而上的精神,魯班又有仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考、判斷分析的好習(xí)慣。讓我認(rèn)識(shí)到自己最珍惜的東西不要輕易放棄。例如:舞蹈技能的培養(yǎng),還有武術(shù)的提高。
科學(xué)的故事作文300字 篇4
今天上科學(xué)課的時(shí)候,鄧?yán)蠋熃o我們講了一個(gè)故事:蔡倫用破布、漁網(wǎng)和爛麻等造出了紙,賺了大錢。他的嫂子見弟弟發(fā)了財(cái),就讓哥哥去弟弟那兒學(xué)習(xí)怎樣造紙,他看見弟弟用破布、漁網(wǎng)、爛麻等放在鍋里煮,還沒等弟弟告訴他造紙的經(jīng)驗(yàn),就跑回家告訴妻子,他學(xué)會(huì)造紙了。他拿來爛麻、破布等放在鍋里煮呀煮,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不夠,做出來的紙不僅黃,而且不夠均勻,有的`地方薄,有的地方厚。過了很長時(shí)間,也沒人來買他們的紙。蔡倫的嫂子很聰明,她想:我們弟弟造的紙又均勻又白,所以人們都去買他們的紙,我們的紙又黃又不均勻,當(dāng)然沒人來買了。但她想:活人不用死人用。
晚上,她跑到城市里最繁華的一個(gè)樓下,大聲哭了起來,一邊哭一邊把紙燒了。樓上的人都被驚醒了,跑出來問她:怎么了?她悲傷地說:“我死去的親戚托夢給我,在那邊錢不夠用了,我們也沒有金元寶銀元寶,只好給他們這種紙錢了!逼渌娜讼耄核麄兊挠H戚有錢了,我們的親戚不就顯得更窮了?就這樣,這種黃色的紙很快就賣完了。
現(xiàn)在還有人用這種紙,叫“黃裱紙!
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