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令我自豪的作文300字6篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的令我自豪的作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
令我自豪的作文300字 篇1
五年級上學(xué)期，我報名參加了學(xué)校組織的新加坡游學(xué)活動。
一開始，我們班報名的人數(shù)還真不少，報名的同學(xué)天天都等待這一天的.到來。但是，令我意想不到的事發(fā)生了——由于機票太少，每班只能去一個人。得到這個消息后，已經(jīng)報名的同學(xué)個個面色蒼白，根本接受不了這個“天災(zāi)”。那我們班又要怎樣進行挑選呢？當然是要靠實力——演講咯！
因為我們要通過演講來挑選，有四個人知難而退了，只留下我們?nèi)齻�人進行最后的競爭了。
首先，一個好的演講稿是非常重要的。由于新加坡是英語國家，所以，我的演講稿也寫成了英語版。那寫完之后就沒事了嗎？那是不可能的。為了保證成功率，我開始如饑似渴、不分晝夜地背誦、練習，這是為了什么？不就是為了得到同學(xué)們的認可！
次日的閱讀課上，人人緊繃著心弦，心跳加速，因為這一節(jié)課就要選出本班赴新加坡的代表了。這時我才發(fā)現(xiàn)，另外兩個連演講稿都沒有。我用流利的英語演講，他們卻結(jié)結(jié)巴巴地中文演講。最終的結(jié)果出來了：43：4：0，我以壓倒性的優(yōu)勢撥得頭籌。
就此我想，機會總是留給最努力的人。只要比別人多花一份功，就能獲得多一份的快樂。其實不僅是這件事，生活中還有很多事情都要這樣！
令我自豪的作文300字 篇2
跳繩是一種全身性活動 ，可以減少腿部、臀部、腰部多余的肉；使動作敏捷、穩(wěn)定身體的重心，并能使全身肌肉勻稱有力。跳繩還是一種很容易做的運動，只要手握一根繩子，就可以運動了，可以隨時隨地想跳就跳。
我是一個活潑好動的男孩，為了我的身體健康，讓我的身體更加靈巧，不要長得太胖，媽媽要求我每天晚飯后休息半小時就要下樓跳繩，久而久之，跳繩成了我最拿手的運動項目。
記 得有一次我把作業(yè)寫完了，就和媽媽下樓跳繩，我還沒拿跳繩的時候媽媽對我說:"翀翀，明年就上四年級了，說不定很少有空跳繩了，今天多跳點，破個記錄行不 行呢？”（我的跳繩紀錄是300個）我大聲的說：“可以。”于是我就開始跳了，每跳10個媽媽都會通報一聲。到300個時我已經(jīng)滿頭大汗，氣喘吁吁，當時 我多么想馬上停下來啊，但另一個聲音不斷提醒我，“堅持，堅持！”于是我堅持著，當兩腿如鉛般停下來的`時候，媽媽大聲告訴我“350個！”哇！我破了我自 己的記錄！我和媽媽都開心地笑了！
我發(fā)現(xiàn)通過跳繩我的身體更棒了，我雙手的協(xié)調(diào)性不錯，連記憶力都提高了！我喜歡跳繩，能輕松自如地跳繩是我的驕傲。
你說我是不是很厲害呢？
令我自豪的作文300字 篇3
放假了，二舅帶著我和陽陽、姥姥姥爺、二姨媽去盤山玩。
到了盤山，我們不顧做車的疲勞，就迫不及待地要去爬山。我們走呀走，終于上山了，一路上大樹為我們遮擋火辣辣的陽光，鳥兒為我們歡唱，我們信心十足地一步步向上走，可是爬到一半姥姥和姥爺 就走不動了，他們就坐在樹蔭下等我們爬上山頂?shù)暮孟ⅰ?/p>
臺階就象在說：“你們怎能爬上山頂呢？”我對大家說：“咱們一定要爬上山頂，為姥姥和姥爺爭一口氣。我們走呀走，可是怎么也看不到盡頭，當時我們是又渴又熱，心想還是算了吧，回頭看了看 走過的臺階，它們好像在笑話我，”怎么樣我說你爬不到山頂吧，我又看了看上面遙遠的山頂，心里下定了決心，一定要到山頂，這時覺得渾身也有勁了，繼續(xù)向山頂攀登，最后，功夫不負有心人，我 們終于爬上了山頂，我們站在山頂展開雙臂大聲的'喊，我們勝利了，我們到了山頂，這時我在俯身看看腳下的臺階，它們就像泄了氣的皮球一樣，你們真了不起，你們勝利了。
爬盤山讓我知道了一個道理，無論做什么事情，只要你堅持到底勝利就是屬于你的。
令我自豪的作文300字 篇4
風風雨雨，朝朝暮暮，花開花落，潮起潮落。在不經(jīng)意間，又渡過了一年的學(xué)習時光，這一年來，每一次歡笑，每一滴眼淚，每一次歡笑，每一份感動，都使我難以忘懷。
在四年級的時候，學(xué)校有一個乒乓球活動隊，我十分想?yún)⒓�，爸爸就同意我到乒乓球隊學(xué)習。
我們活動組每月打一次比賽。這不，現(xiàn)在我們就在緊張的賽前訓(xùn)練。有的同學(xué)甩甩胳臂，壓壓腳；有的在檢查自己的球拍，有的在掂球。看這氣氛，就知道一場劍拔弩張的.戰(zhàn)斗就要開始了。
我被分在C組，其他C組隊員都是跟我水平差不多的�？磥聿荒艿粢暂p心，要穩(wěn)扎穩(wěn)打，不能慌。
一聲哨聲打破了賽前的寂靜。我走到球桌前，準備就緒。對手小浩也是個好手，我要注意了。我發(fā)了一個下旋球，對手竟直接用了威力很大的挑打，我沒料到，用反手擋了一下，對手一個重扣，我 丟了一分。第二回合我學(xué)聰明了，只發(fā)了一個超快球，對手一怔，忙用反手推擋，可已經(jīng)晚了，我的了寶貴的一分。對手發(fā)球，我做出打勁球的樣子，突然變成打邊線球，又沖一分。我士氣大振，以3∶ 0拿下了比賽。我越戰(zhàn)越勇，連拿四局，獲得C組第一名。
我贏了！
令我自豪的作文300字 篇5
還差七個就臨到我了，哦，是六個，五個！快背演講稿呀，我焦急萬分地想著。
今天是”希望之星“英語風采大賽的開賽日，我們迫不及待地進入了比賽地點，一見到評委老師，我激動的心都跳到嗓子眼了！還好，我排在隊伍的末尾，不太緊張了，看見前面的幾位同學(xué)的”卡殼“ 事故，我就把心放到肚子里去了，但是立刻想到，如果我不幸”卡殼“，那不就白準備那么長時間了嗎？我又開始焦慮不安的為自己祈禱起來。終于，輪到我前面的同學(xué)，在他下臺的那一刻，時間仿佛 都凝固了。我一步一步地走上去，向評委們友好的一個招手：”good morning，everyone！“就開始了，我有聲有色的.演講，我忘掉了緊張把原本枯燥無味的單詞”逗“樂了，加上了許多有趣的動作， 在評委老師面前口若懸河。最終，我的演講博得了評委的喝彩。我高高興興地走下了講臺，整個過程沒有為我留下遺憾。快要回教室的時候，劉校長矯正了我們的個別發(fā)音，我們快樂地回了教室。
賽后，我們班的張芷碩和我得了一等獎，張芷碩總分第一，我是第三，相差不過五分而已，別人都得了二等獎，沒有人事三等獎，所以我班總分很高。
我們知道后，心里甜甜的，這就是付出后的快樂。
令我自豪的作文300字 篇6
我有一件自豪的事，就是把魔方還原一面。
有一次，我們班上有一個同學(xué)表演了玩魔方，他的技術(shù)很好，我很羨慕。所以我也買了魔方玩。剛買魔方那會兒，我是十個手指頭都開動，忙的七上八下的很糟糕。我忙了很長時間，可是還是沒有 還原一面，我就想：是不是先要給自己定一個目標，然后慢慢地實現(xiàn)。于是我就開始練習了，我吃午飯的時候練；吃晚飯的時候練：空余時間練；走路的時候繼續(xù)練，我已經(jīng)沉浸在模仿中了。
有一次中午吃午飯的時候，我還在玩魔方，媽媽喊我吃飯，可我依然在專心致志的還原魔方，媽媽說再不吃飯就把我的魔方扔了，我連忙去吃飯了。我喝湯的`時候又開始還原魔方了，我玩了兩三下 ，�。∥也桓蚁嘈�，我的魔方還原了，我又蹦又跳開心極了，我把魔方拿給媽媽、外公、外婆看，還打電話告訴爸爸，他們都夸我有了很大的進步，我心里無比的自豪！
我要繼續(xù)努力，爭取把魔方六面都還原了，那是我心里該有多么多么的自豪呀！
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