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葉的聯(lián)想作文300字

時間:2022-11-09 14:04:04 作文300字 投訴 投稿
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葉的聯(lián)想作文300字六篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的葉的聯(lián)想作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

葉的聯(lián)想作文300字六篇

葉的聯(lián)想作文300字 篇1

  朋友,當(dāng)你肯拿起手機(jī)拍牡丹的妖嬈,你是否肯停下腳步欣賞平凡的小綠葉呢?

  綠葉的一生,平凡而又短暫。春天吐露新芽,夏天枝繁葉茂,秋天隨風(fēng)飄落。它們永遠(yuǎn)是被忽略的的存在。但你可曾想過,如果沒有綠葉,怎有“大樹底下好乘涼”的清爽,如果沒有綠葉,怎能襯托紅花的美麗?如果沒有綠葉,怎可呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象?

  綠葉,摸摸無聞,卻又如此無私。當(dāng)它們的生命走到盡頭時,甘愿回歸泥土,為下一代的茁壯成長奉獻(xiàn)自己的一生。它們也在酷暑時為人們遮陽,送來清涼。更多的,還是它們襯托紅花,紅花油無數(shù)的贊賞,它卻什么都沒有。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,如綠葉版無私奉獻(xiàn)的`人有很多。比如,清潔工、警察、醫(yī)生及許許多多的好人,請不要忽視他們,更不要輕視他們,每一個人都有存在的價值。即使你是紅花,如果沒了綠葉,也不會有你的榮耀。綠葉是無私的。

  春姑娘的腳步近了,綠葉也漸漸吐露新芽。不久,又是一派郁郁蔥蔥的景象……

葉的聯(lián)想作文300字 篇2

  放學(xué)回家的路上,我走著走著突然發(fā)現(xiàn)大樹上有一片與眾不同的樹葉,于是我輕輕地把它摘了下來。

  這片葉子是墨綠色的,但它的邊緣卻是發(fā)黃的翠綠色,就像一塊鑲了金邊的綠寶石,在陽光的`照射下閃閃發(fā)光,顯得格外耀眼。摸起來是凹凸不平的,頗像一把小扇子,把它放在鼻子前聞一聞,有一股淡淡的清香。

  我想它曾經(jīng)站在學(xué)校門前的大樹上,看到家長每天來準(zhǔn)時的接送同學(xué)們,聽到家長對同學(xué)們的贊美聲;我想它曾經(jīng)站在媯水河邊的大樹上,看魚兒在水中嬉戲,聽鳥兒在枝頭啼轉(zhuǎn);我想他曾經(jīng)站在田野里的那棵大樹上,看農(nóng)民伯伯辛辛苦苦的播種,分享農(nóng)民伯伯秋收的喜悅……

  如今它躺在我的手里,看著它我仿佛看見了兒時的我,那時的我是多么的天真,自由自在。每天很晚才起床,吃過早飯就去找小伙伴們玩。三一群,五一伙,玩起追人的游戲來。小伙伴們把頭扎在一起商議起計(jì)策來。每次都是我來分工,“你捉他,你捉她”,討論好了,就開始做游戲,每次都是我們隊(duì)贏,F(xiàn)在我已經(jīng)是懂事的大孩子了,再也不會做那些幼稚的小游戲了。

  葉,還在紛飛,不知哪片葉子又會闖入誰的心扉,撥動誰的心弦?但我知道:一葉秋黃,動我心弦。

葉的聯(lián)想作文300字 篇3

  昨天刮了一夜的風(fēng),清晨走在上學(xué)的路上,我突然發(fā)現(xiàn)街道兩旁原來茂密的梧桐樹葉變得有些稀疏了。地上已鋪滿了枯黃的落葉,不時還有一片片樹葉從枝頭落下,在冰冷的秋風(fēng)中掙扎著,最后在馬路上翻滾了幾下,無奈地和先落下的兄弟們躺到了一起。看到書葉開始凋零就知道秋天來了,這就是古人所說的“一葉知秋”吧!

  走進(jìn)校園,綠色的草坪被秋風(fēng)染成了金色,樹葉也是落了一地,沒有了往日的生機(jī)。轉(zhuǎn)過教學(xué)樓,我眼前忽然一亮,幾團(tuán)紅色的“火焰”吸引了我的眼球。

  我沿著鵝卵石小路向著那幾團(tuán)“火焰”走去。噢!原來是幾株楓樹。幾天前還披著綠袍的它們,此刻已換上了一身火紅的舞裙。在一片枯草和落葉中顯得格外醒目。一陣風(fēng)吹過,“火焰”隨風(fēng)舞動起來,是那樣的`充滿生機(jī)和活力。透過“火焰”,我仿佛看見了金色的稻田和豐收的果園……

  平凡的楓葉,此時在一片秋颯中是那么的不同凡響!它讓我發(fā)現(xiàn)秋天也充滿生機(jī)和活力。一片火紅的楓葉給了我發(fā)現(xiàn)秋天美麗的契機(jī),給了我感受美麗秋天的好心情!原來這才是“一葉知秋”!

葉的聯(lián)想作文300字 篇4

  這片葉子的正面的顏色是碧綠碧綠的,而反面是淡綠的。它的形狀像一條小船。正面摸上去是光滑的,反面則有點(diǎn)粗糙。它聞上去有一股清香的味道。

  我想:它曾經(jīng)站在高高的枝頭上。它也許站在學(xué)校的枝頭上,看著同學(xué)們在下課時,在操場上玩耍的樣子,可能它也想從枝頭上飛下來,和同學(xué)們一起玩耍嬉戲。它也許站在楊浦公園的湖邊,看著人們在公園里釣魚。公園里的湖水可清澈了,當(dāng)沒有人來釣魚的時候,它可以看見湖水里游動的魚兒?赡芩蚕敫~兒們一起嬉戲玩耍,一起游泳。當(dāng)黑夜降臨時,它可以看見人們在公園里散步的情景。它也許曾經(jīng)站在沙漠邊,望著一望無際的沙漠。但它只能看得見駱駝、仙人掌,除了這些,就是茫茫的黃沙了。它心里會想:但愿地球充滿綠色,不要變成沙漠。也許,它會站在“萬園之園”被燒當(dāng)時,它親眼看見中國數(shù)萬名工程師花了很大心血建造的圓明園被侵略者用無情的`大火燒了三天三夜。它感到非常的痛心,它覺得只有中國站起來了,才能保護(hù)好自己的人民。

  如今,它靜靜地躺在我的手心里,看著它,我仿佛看到了它所看到的一切。

葉的聯(lián)想作文300字 篇5

  主題活動中,孩子們和家長一起收集了各種形狀、顏色的樹葉,投放到樹葉展覽區(qū)。閑暇之余,小家伙們就會聚在一起介紹一下自己帶來的樹葉。為了進(jìn)一步激發(fā)孩子對樹葉的興趣,我便開展了美工活動“樹葉變變變”。當(dāng)我出示一片片樹葉和孩子們欣賞時,他們不時竊竊私語“這是我?guī)淼?”、“那片是我?guī)淼摹薄⒆觽兣d致勃勃地欣賞每一片樹葉,激起了無限的想象:“這片樹葉像羽毛!”“這片樹葉像扇子”……這時,我神秘地對大家說:“今天樹葉寶寶要和你們一起變魔術(shù)!閉上眼睛哦!”孩子們小眼睛閉得緊緊的。我很快地將兩片樹葉拼到了一起!叭、二、一!”睜開小眼睛,小家伙們歡呼“哇!小金魚!好漂亮!”請一位孩子添畫眼睛和水草后,一幅生動的金魚圖就完成了。孩子們拍手叫好,都迫不及待想試一試了!我便讓孩子們以小組為單位,選擇樹葉拼拼擺擺。在他們的合作下,樹葉組成了蘿卜、帆船、蝴蝶等。

  此次活動,我把重點(diǎn)定位在激發(fā)幼兒想象上,為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松的活動氛圍,在游戲中激發(fā)興趣,在合作游戲中想象、操作,孩子的興趣很濃厚,他們大膽嘗試,動手能力也得到了更好的發(fā)展。

葉的聯(lián)想作文300字 篇6

  許多人贊美花,贊美樹,卻很少有人贊美樹葉,我要贊美樹葉,不光光在于樹葉的外形美,更在于樹葉的內(nèi)在美。

  銀杏葉是一種在樹葉中外形奇特的樹葉,它像一把金黃色的折扇,扇子上有一條條規(guī)則的葉脈。葉的'邊緣有不規(guī)則的鋸齒狀,在公園里遍布著銀杏樹,樹葉紛紛落下,仿佛在地上鋪了一層金地毯。不僅銀杏樹葉外形奇特,楓葉也長得奇特。楓葉在秋天時就變成了紅色,我在書上看過:由于天氣變冷,楓葉中的葉綠素被吸收,所以產(chǎn)生了花青素,樹葉才會變紅。楓葉呈手掌狀,每個“手指”邊緣都帶著許多鋸齒。

  樹葉不僅外形美,它還有許多用處。每棵樹的樹葉都可以凈化空氣,給大樹提供養(yǎng)分。銀杏樹葉、荷葉等可以泡茶、止咳,還有一些樹葉可以潤喉,還可以美膚與提神呢!

  樹葉不僅外形奇特、由于多用處以外,還在于它的內(nèi)在美。到了秋天,許多樹葉都依依不舍的離開了枝干,回到了樹根,這就像一個孩子的媽媽在遠(yuǎn)方,孩子在家鄉(xiāng),孩子被他的媽媽召喚回去一樣,他們似乎不愿意離開。樹葉回到樹根以后,它們化作為養(yǎng)料,讓大樹長得更加強(qiáng)壯,這真是“落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花”呀!

  樹葉都有如此高貴的品德,我們?nèi)祟愂遣皇且蛩鼈儗W(xué)習(xí)呢?

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