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精選玩魔方作文300字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的玩魔方作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
玩魔方作文300字 篇1
今天我要去上魔方課，上午九點(diǎn)就要開始，我已經(jīng)迫不及待了，因為舅媽提前給我準(zhǔn)備好的魔方已經(jīng)在我手里不知道轉(zhuǎn)了多長時間了。老師一說上魔方課，我激動的跳了起來。
拿到魔方直奔教室腦海里一直閃現(xiàn)最強(qiáng)大腦上的魔方玩法，超酷超好玩不知道自己能不能學(xué)成那樣，我們好多人先找好位置坐好，老師告訴我們一個玩魔方的秘訣就是“打鬼子”，起來轉(zhuǎn)一圈，蹲下來轉(zhuǎn)一圈，往左起來轉(zhuǎn)兩圈再下去。聽起來很復(fù)雜其實只要領(lǐng)會了老師的說的.意思還是比較簡單點(diǎn)的，我們一步一步地做，只是一開始有點(diǎn)生疏，我相信只要好好的練習(xí)一定會熟能生巧。
今天我們只學(xué)習(xí)了三個步驟，我們都掌握的參差不齊，但是老師很有耐性一個一個的交給我們，我也掌握了其中的奧妙了原來三階魔方看似簡單其實還是值得研究的。老師說：“只要把這三個步驟練好了就可以順利的學(xué)習(xí)做“頂層”了”下課之后也將魔方放在手里不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，希望明天的課上能夠好好地表現(xiàn)。今天的魔方課我很有趣，下次我還要好好上課。
玩魔方作文300字 篇2
我有一個魔方，那是我最近在家里表現(xiàn)好，媽媽送我的禮物。魔方顧名思義，它是方形的，又很神奇，所以叫魔方。它有六個面，每個面一種顏色，所以有六種顏色，分別是：紅、橙、黃、綠、白和藍(lán)。它摸上去很粗糙，可能是防滑的。
玩魔方，首先要把幾個面的顏色打亂，然后把被打亂顏色的小方塊擰成六個面都一樣的顏色�？墒牵畛跷抑荒茉谝粋�面上擰出顏色一樣的四小塊。然后我又研究出“旋轉(zhuǎn)避讓”的方法，能在一個面上擰出五個小塊顏色一樣的“T”字形。最后我就擰出顏色完全一樣的一個面了，當(dāng)時別提我有多興奮和驕傲了，拿到媽媽面前炫耀了好半天！不過讓人遺憾的是，直到現(xiàn)在，我也沒有研究出如何把每個面的小方塊都擰成一種顏色的辦法。
每當(dāng)作業(yè)做完，我就會去玩魔方，努力地探索魔方的秘密，希望有一天能拼出兩個面都一樣的顏色來。每當(dāng)這個時候，我就會想起科技館里的`機(jī)器人，它們玩魔方可真是神速呀！我希望下次到科技館時，把我的魔方帶給機(jī)器人擰，那該多好��！
我很喜歡媽媽送我的這個禮物魔方，只要有空我就會研究它，有時候作業(yè)沒有做完，我也擋不住它的誘惑，結(jié)果少不了被媽媽一頓批評……唉！誰讓我愛玩魔方呢！
玩魔方作文300字 篇3
魔方是一種難玩又有趣的玩具。我認(rèn)為玩魔方是要有智慧的人才玩得來。
還記得我讀一年級的時候，在浩哥家看到魔方，還不知道是什么玩具呢，拿起來隨手一扔。魔方砸到墻上，“啪啪啪”魔方被我摔得粉身碎骨了，浩哥看見了，便破口大罵，把我罵得不知所錯。浩哥罵了我后，便去撿起來重新裝好，幾下又把六個面都拼出來了。頓時讓我目瞪口呆了。我迫不及待搶過魔方也學(xué)著轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，可是怎么還是轉(zhuǎn)不出來。可能是一時眼花了，以為拼出來了，就拿去給浩哥，并得意洋洋地說：“浩哥，看我拼出來了哦。”浩哥接過看了一眼，突然哈哈大笑：“你這也叫拼出來了，連一個色都沒有拼出來�！蔽乙豢粗虚g還真有一個顏色不同的。
三年級的時候，也是在浩哥家看到他玩魔方，他拿著魔方左右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，上轉(zhuǎn)下轉(zhuǎn)，幾下就把魔方拼好了。我忍不住又拿起魔方，也學(xué)著浩哥的'一通亂轉(zhuǎn)，不知道怎么弄的，稀里糊涂也讓我拼出了一個藍(lán)色的面來了，后面再玩就不行了。直到上四年級后，有一天看到同學(xué)玩了一遍后，覺得好像很簡單一樣。放學(xué)后就立馬跑去拿浩哥的魔方玩，慢慢地，仔細(xì)地拼，終于也讓我拼出來了。
其實拼魔方也不難，只要你認(rèn)真思考，仔細(xì)觀察就可以拼好。
玩魔方作文300字 篇4
魔方是一種難玩又有趣的玩具。我認(rèn)為玩魔方是要有智慧的.人才玩得來。
有一次星期六，媽媽拿來了一個魔方，對我說：“浩浩，我今天來考考你，我給你個魔方，你必須明天給我拼完六個面。”“這不太簡單了嗎?”我驕傲地說。于是我拿了魔方之后，媽媽就走了。這時我大叫著：“嗚嗚嗚，怎么辦呢?我根本不會玩魔方呀!”
這時，我想起了老師平時教導(dǎo)我們說的一句話：世上無難事，只怕有心人。我沒有自暴自棄，拿著亂呼呼的魔方來到了電腦前，用電腦放“復(fù)原魔方”的方法。電腦里的老師左右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我也學(xué)著他左右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。他上轉(zhuǎn)下轉(zhuǎn)，我也跟著上轉(zhuǎn)下轉(zhuǎn)。
當(dāng)我復(fù)原到第六層的時候，也就是最后一層拼黃色的時候，我不小心做錯了一個公式，結(jié)果就全軍覆滅。還要重新拼，我十分后悔，當(dāng)初把公式“上左下左”給聽成了“左下左上”，但世界上沒有“后悔藥”吃，我只好又重新拼了。我拼著拼著，竟然拼好了六個面。我不敢相信自己，以為是在做夢，我掐了一下我的臉，哎呀!好痛!原來這不是夢。我拿給媽媽看，得意洋洋地說：“怎么樣，我聰明吧!”媽媽豎起大拇指說：“不錯，不錯。”
這次玩魔方讓我收獲了一個道理：“世上無難事，只怕有心人�！�
玩魔方作文300字 篇5
寒假里，少先隊大隊部給我們布置了一項作業(yè)：練習(xí)魔方，開學(xué)后參加比賽。我大吃一驚，問爸爸：“我去參加嗎？”爸爸說：“參加吧！我來教你。”于是，我下定決心，開始練習(xí)。
從那以后，爸爸每天都教我練魔方。他教給我一套魔方六面還原的入門玩法。里面有很多招式，有“去切回回，接孩子放學(xué)”，有“小魚一”，還有“小魚二”。過了一星期，我學(xué)會了整套入門玩法，成功完成了六面還原。我非常激動！我反復(fù)練習(xí)，動作越來越熟練，還原時間越來越短。每天晚上我都和爸爸比賽練習(xí)，我最好的記錄是1分06秒。在這次班級的`比賽中，我發(fā)揮了平時的水平，獲得了代表班級參加學(xué)校復(fù)賽的資格。
通過這次魔方比賽，我終于明白了“人外有人，天外有天”的道理。我們班的何兆錕已經(jīng)學(xué)會了高級玩法，速度比我快好多呢！我還要繼續(xù)練習(xí)，爭取在復(fù)賽中取得更好的成績。加油吧！
玩魔方作文300字 篇6
我的課余生活是豐富多彩的，在課余時間里，我可以看電視、吹單簧管……不過，我最喜歡玩魔方。因為玩魔方不僅能給我?guī)砜鞓�，還能開發(fā)智力哦！
有一次，我在玩具店看見四四方方，六個面顏色各不相同的.魔方特別好看，還可以旋轉(zhuǎn)，這讓我產(chǎn)生了極大的興趣。于是就買了一個準(zhǔn)備回家學(xué)著拼。剛開始我覺得學(xué)習(xí)魔方簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟！可是讓我大失所望的是：我認(rèn)認(rèn)真真擺弄了好一會兒，但是還是徒勞無功。這也讓我的自信心受到了嚴(yán)重的打擊，看來我真的是眼高手低��！我去請教媽媽，媽媽告訴我拼魔方是有口訣的，要一步一步地練習(xí)，我靜下心來，按照媽媽給我說的口訣仔細(xì)地拼著，最后，功夫不負(fù)有心人，我終于在媽媽的指點(diǎn)下拼成功了。也正是這次的成功，讓我重拾信心。
魔方讓我知道持之以恒學(xué)習(xí)的道理，閑暇之余，我就會去練習(xí)魔方，魔方也成了我課余生活中的一個調(diào)味劑，并且讓我改掉了“馬虎”這個壞習(xí)慣。
玩魔方作文300字 篇7
這個假期，媽媽給我新買了一本名叫《魔方大廈》的書。拿到這本書后，我迫不及待的看了起來。
這本書里最吸引我的是《彈簧鎮(zhèn)的風(fēng)波》這個故事。在彈簧鎮(zhèn)里，由于那里的人脾氣都很急，走路不小心撞在一起就會吵架。為了避免發(fā)生矛盾，于是大家就想辦法在地上鋪了一層彈簧。每天大家都小心翼翼的走路，再也沒有發(fā)生過矛盾了。
這樣平靜的'生活，最后被一個叫萊克的小朋友給打破了。由于他的不小心，整座彈簧鎮(zhèn)都被彈到了空中，變成了飛行鎮(zhèn)。看了這個故事，我真羨慕這座小鎮(zhèn)上的人們啊。羨慕他們能在軟軟的彈簧上走路，那種感覺一定像在玩蹦蹦床吧；我還羨慕他們能變成空中飛人，在空中飛來飛去，像鳥兒一樣生活。我更羨慕他們有一顆快樂的好心情，在生活發(fā)生了大變化后，還能快速的適應(yīng)，開心的生活。
我多希望真的有這樣一座小鎮(zhèn)啊。如果有的話，我一定要去看看。相信你們也一定想和我一起去的，對吧。
玩魔方作文300字 篇8
這個暑假，數(shù)學(xué)作業(yè)中有一項是練習(xí)二階魔方，可是粗心的媽媽卻給我買了三階魔方。我說三階就三階吧，應(yīng)該也不難�？墒且簧鲜�，我才知道，如果沒人教我，我是無法把它還原的。于是媽媽決定先去學(xué)，然后來教我，真難為老媽了。經(jīng)過媽媽一個上午的研究，她終于學(xué)會了。
看到聰明的媽媽都學(xué)得那么辛苦，我想這下完了，我得花多大的力氣去學(xué)呀，但還是硬著頭皮讓媽媽教我。還原魔方一共有七步，前四步比較容易，但變化也不少。我認(rèn)真聽媽媽講解每一個步驟，努力記住怎么轉(zhuǎn)動才能達(dá)到目的，出現(xiàn)特殊情況該怎么處理，并一遍又一遍練習(xí)，我很快就學(xué)會了。后面三步看似簡單，可包含了很多的變化，每一步都能出現(xiàn)很多不同的情況，手法也復(fù)雜很多。一開始，媽媽怎么教我都學(xué)不會。媽媽耐心地對我說：“你一定能學(xué)會的`，媽媽剛開始也覺得學(xué)不會，可媽媽很努力，你這么聰明，肯定比媽媽學(xué)得快。”受到媽媽的鼓勵，我又開始很認(rèn)真地學(xué)了。經(jīng)過反復(fù)努力的練習(xí)，我也能很熟練地還原魔方了，而且能應(yīng)對出現(xiàn)的各種不同情況。
學(xué)會了，就覺得玩魔方真簡單啊，也很有成就感。這樣的感覺，真好！
玩魔方作文300字 篇9
記得我還沒轉(zhuǎn)學(xué)時，那時剛上一年級，學(xué)校有免費(fèi)的少年宮，里面有學(xué)魔方、編織、朗誦、籃球、等等……聽老師介紹魔方不僅可以鍛煉大腦思維的靈活性，還可以鍛煉雙手的協(xié)調(diào)能力，于是我就報了魔方班。
我來到魔方班，開始隨著老師學(xué)魔方，我以為魔方看似很簡單，一看就會，就自作聰明，到處東張西望。等同學(xué)們拼好第一步時，可我一點(diǎn)都不會，老師走過來，耐心的給我講解，我反復(fù)練習(xí)了幾遍，終于拼好第一步了。
老師來到講臺上，慢慢的交我們第二步，把白色一面拼好，在把其它面拼成一個T字形，我跟著老師的步驟慢慢的轉(zhuǎn)動……這一次，我一心一意的聽著，不敢再有任何差錯，老師講完后，我慢慢的.也獨(dú)自拼好第二步了，不懂的地方反復(fù)練習(xí)，把老師教的公式都記住了。我很快地把魔方熟練的拼好了。
小小魔方真奇妙，能玩出各種各樣的花樣，人也如此，五花八門的人生，都由自己決定，靠自己的頭腦，去創(chuàng)造不一樣的人生！
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