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尺子的作文300字合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的尺子的作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
尺子的作文300字 篇1
想一想,一把尺子總是憋在抽屜里,會有多少夢想?
第一個(gè)夢想,是溜出教室,知道我要做什么嗎?我要到公園里,當(dāng)作蹺蹺板,小朋友們就會跑過來,坐在我身上的兩邊,上下上下的,多么好玩!
第二個(gè)夢想,是跳到河上,然后變大,讓住在河邊的小動(dòng)物跳上來,然后我搭著它們?nèi)ネ妫绻粔虼碳,我就會帶著它們(nèi)テ鳎屗鼈兺鎮(zhèn)夠!多么有趣,多么刺激!
第三個(gè)夢想,是去少林寺,當(dāng)一把劍,讓它們橫行天下,斬妖除魔;再去擊劍比賽,給人當(dāng)劍,互相擊劍,多么酷,多么爽,多么有趣,多么嚴(yán)肅!
第四個(gè)夢想,是去人類的.廚房當(dāng)作一把菜刀,人類就可以用我切菜了,我還可以自動(dòng)切菜,多么快樂,多么有趣!
第五個(gè)夢想,是偷偷溜近飛鏢比賽,當(dāng)作飛鏢,當(dāng)人類投不準(zhǔn)的時(shí)候,我會偷偷改變方向,投向目標(biāo),讓人類獲勝!
尺子還有很多很多夢想……,希望尺子可以夢想成真!
家長寄語:昊昊這篇文章寫得有進(jìn)步,發(fā)揮了很大想象力,這篇和書本的鉛筆的夢想格式很像,希望你繼續(xù)加油,多看看書,對一些好的寫作方法自己記下來,以后自己可以參考。
尺子的作文300字 篇2
上體育課了,同學(xué)們到操場上去了。書本覺得自己的知識最深?yuàn)W,就在鉛筆寶寶,尺子,橡皮擦面前顯示自己的微風(fēng)。她傲慢地說:“我知識淵博,誰都比不過我。”
鉛筆寶寶說:“我們還是等一下再說吧!”數(shù)學(xué)課開始了,同學(xué)們開始用尺子在書本上連線了,用鉛筆畫著。書本惱怒了,一下子火氣沖天地說:“尺子,你總是要壓在我身上,把我都壓扁了,還有你鉛筆,把我都刮得痛死了。”
尺子說:“我又不是故意的。”
鉛筆寶寶一下子就忍不住哭了,她說:”我去告訴媽媽去!皩懞昧耍瑢W(xué)們下課了,書包媽媽知道了,憤怒地說:”你怎么能以大欺小呢,各自有自己的`長處,不是你知識多就好,有些事情別人能做得到你就做不到!
書本一聽感覺有點(diǎn)道理,不好意思地說:”我......知道錯(cuò)了!
到了最后,學(xué)期結(jié)束了,書本變得破破爛爛了,那本書的主人不讀三年級了,要讀四年級了,書本賣給了收垃圾的人?沙咦雍豌U筆還是裝在書包媽媽那里,繼續(xù)給主人用。
尺子的作文300字 篇3
我是一把尺子,我的家是在超市的貨架上,我被一位小男孩看中了,他把我買了回來,從此,我就住進(jìn)了新家。
開始,小主人特別喜歡我,因?yàn)槲也还馐峭獗黹L得好看,我還能幫助主人解決不少問題呢?我身穿藍(lán)色的衣服身材得非常苗條。最重要的'是我身上一小格一小格的代表著1厘米,可以幫助小主人畫直線,畫線段,量長度都是必不可少的,所以他很愛惜我,每天都幫我擦得一塵不染,還為我準(zhǔn)備了一張小床,把我保管的很好,我在這個(gè)家也很快樂。我每天都很開心。
也不知怎么了,這幾天小主人對我很糟糕,他每天做作業(yè)時(shí)把我拿出來,用完之后,把我往一邊一甩我都疼死了。有時(shí)還拿我當(dāng)?shù)队茫瑬|劃一下,西劃一下,我實(shí)在受不了了,疼得我死去活來。我身上的衣服都臟了,他也不給我擦,還在我身上貼修正帶,我簡直就是個(gè)大花貓。剛好被他媽媽看見說:“你怎么這么不愛惜學(xué)習(xí)用品呢,你看把它們弄得臟兮兮的,去把它們清理一下,要愛惜它們。小主人低著頭不情愿的把我拿到水龍頭下面左洗右洗終于把我洗干凈了,我很舒服我好開心,我又過上了快樂的生活。
希望其他小朋友一定要好好的愛惜我們喲。
尺子的作文300字 篇4
我是把粉色的尺子,我年上去好像只有15厘米長,但我把兩條腿一伸,那就有30厘米長,我的小主人把我買來后,就不像以前那樣躺在書架上,而是在文具盒里和小伙伴們一起玩。
可是,有一次橡皮姐姐對我說了一句讓我不高興的話:“尺子妹妹,你看你,就沒有我這樣柔的身材,不像你,身子那么硬!睆哪且院螅疑煲稽c(diǎn)處信也沒有。但后來,我漸漸發(fā)現(xiàn),我那筆直的身體是為了讓小主人畫的線,直直的,如果沒有我,小主要的線不直,就像畫波浪。
有一次,小主人帶我們?nèi)タ荚?,考試中,小主人拉開文具盒,將我拿出來,放在試卷上,這時(shí)我無意中發(fā)現(xiàn)小主人有一題錯(cuò)了,我在心里大叫:“小主人,這道題做錯(cuò)了!”而小主人就像聽得見一樣,馬上改正了過來,小主人很愛護(hù)我們,她每次拿東西都是輕拿輕放。輕輕把我們拿出來,輕輕把我們放回去。那溫柔的`動(dòng)作就像在放一件一碰就會破啐的寶貝。
這時(shí)候,我會感覺到小主人是多么細(xì)心、溫柔體貼。我為小主人對我的愛護(hù)感到自豪。
尺子的作文300字 篇5
大家好,我是一把可愛的尺子。我身穿一條粉色長裙,上面還有一朵朵粉色的小花呢!我長得可高了,大約有30厘米,我的身子還可以折疊呢。我還有一些好朋友,她們就是數(shù)字一家。每當(dāng)小主人有困難,她們都會跑出來幫助她呢!
我還有一個(gè)好朋友,那就是橡皮姐姐。每當(dāng)我有困難的`時(shí)候,橡皮姐姐都會第一時(shí)間跑出來幫助我。
我已經(jīng)陪伴小主人三年多了,從她上學(xué)那會開始,我們就一直在一起。小主人可喜歡我了,每天都要幫我“洗澡”呢!
我相信,我和小伙伴一定是最好的朋友!我有時(shí)還是小主人的小老師呢。每當(dāng)她上課走神的時(shí)候,我都會及時(shí)提醒她“上課呢,要專心聽講!”
我要永遠(yuǎn)陪伴小主人,永遠(yuǎn)做小主人的好朋友!好了,就說到這里,小主人在叫我呢!
尺子的作文300字 篇6
每當(dāng)我想起同桌借我尺子的事情,我就會非常感動(dòng)。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,老師抱來一沓試卷發(fā)了下來。當(dāng)我做到最后一題,發(fā)現(xiàn)需要用小尺畫圖,我翻開文具盒,才發(fā)現(xiàn)我沒有帶小尺,我猶如熱鍋上的`螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我輕聲對同桌說:能借我一把小尺嗎?她翻了一下文具盒,又翻了一下書包,說:哦,我今天只帶了一把小尺。哎!看來今天完蛋了,我嘆著氣,擺弄起手中的鋼筆……
正當(dāng)我唉聲嘆氣時(shí),我的同桌遞過來半截小尺,說:拿去用吧!我用詫異的目光看著她,接過了小尺,心想:她不是說沒有尺子嗎!怎么還能借我呢?真是奇怪,直到后來被尺子尖銳的一角刺了一下,我才明白:原來她把尺子折成了兩半。我激動(dòng)地對她說:謝謝!她說:沒事,不用謝!
那半截尺子至今還保存在我的家里,每當(dāng)我看到它,心里就充滿了感動(dòng)!
尺子的作文300字 篇7
一天,小剛躺在床上睡著午覺,從他的文具盒里,跑出來一塊滿身是小洞洞的橡皮,大叫著:“尺伯伯,尺伯伯,你快來呀!
尺子不慌不忙地說道:“來了,來了。”說著從書包里蹦了出來。
橡皮哭喪著臉說:“尺伯伯,你看我,渾身被鉛筆刺得全身都是小洞!”尺子驚訝地說:“不會吧,鉛筆不會這么不乖啊!
橡皮說:“鉛筆就是那么壞!”說完就哭了起來。
鉛筆聽見了哭聲,也走了出來,可是它卻被折斷了,橡皮看見了,就嘲笑它說:“鉛筆,你怎么變成這個(gè)樣子了?好像一個(gè)木乃依一樣!”
鉛筆回敬說:“你還不是一樣,渾身都是洞!
橡皮說:“還不是你弄的!
鉛筆說:“那時(shí)我在休息,怎么可能刺你?”橡皮說:“你還不承認(rèn)!”兩人就要打起來的時(shí)候,目擊者書本出來勸阻,說:“鉛筆確實(shí)不是故意的,是小主人逼著它這么做的!”橡皮一聽,急忙向鉛筆道歉:“對不起,是我錯(cuò)怪了你!”鉛筆說:“對不起,我也有錯(cuò)。”
尺子說:“小主人是個(gè)不愛惜文具的'人,希望他能夠改正,希望所有的小朋友,都能愛惜文具!”小剛起了床,看見文具躺在床上……
尺子的作文300字 篇8
Hi,大家好,還記得我嗎?當(dāng)然記得啦!因?yàn)槲沂谴蠹业牡昧π≈謃___尺子。
我身穿一件花衣裳,上面畫著兩個(gè)饅頭娃娃坐在長凳上,長凳旁有兩大朵鮮艷的七色花,衣服的鈕扣便是一個(gè)小型放大鏡。我頭上的頭發(fā)便是一個(gè)個(gè)刻度線,我哥哥、姐姐們頭上最大的數(shù)便是二十、三十,而我頭上最大的卻是十五。哦!現(xiàn)在輪到我講特點(diǎn)的時(shí)候了,我想我應(yīng)該叫自己“千足尺”,因?yàn)槲矣幸慌挪ɡ诵蔚凝X。
我可是畫直線和量尺寸的能手。上數(shù)學(xué)課了,老師要同學(xué)們畫一個(gè)邊長十厘米的長方形,我聽了便趕緊從文具盒媽媽的懷抱里掙脫出來,蹦到了小主人的'手上,小主人便開始用了,他用完了,便拿出一張干凈的餐巾紙,給我擦拭干凈。既然小主人那么愛惜我,那我一定要給小主人畫出更直的線,量出更精確的長度。
尺子的作文300字 篇9
未來的尺子會加長。當(dāng)你畫線不夠長時(shí),你摁一個(gè)藍(lán)按鈕,它就會加長10厘米,上面還有一個(gè)紅按鈕。
今天,老師說:“今天考試,大家準(zhǔn)備好了嗎?”大家說:“準(zhǔn)備好了!”,而我卻說:“沒有!崩蠋焼栁遥骸盀槭裁?”我說:“因?yàn)槲业某咦犹塘!”我把尺子拿出來,給同學(xué)和老師看。他們看了之后哈哈大笑,我羞愧得看著尺子。忽然,我發(fā)現(xiàn)尺子上有兩個(gè)按鈕,我摁了藍(lán)按鈕,哇,尺子增長了!老師和同學(xué)驚呆了。老師把試卷發(fā)下來,嚴(yán)肅地說:“作文要寫300字以上,不許少字!”我因?yàn)閷懖涣四敲炊嘧郑洸蛔,我一急,不小心碰了一下尺子上的紅按鈕,尺子發(fā)出微小的'聲音:作文要寫300字以上,不許少字。哈!這尺子竟然能說話!這下,我不擔(dān)心了。
晚上,寫作業(yè)時(shí),媽媽對開門進(jìn)來說:“坐姿要端正!”我摁一下紅按鈕,把媽媽說的話記錄下來了。我隨時(shí)一摁紅按鈕,它就會提醒我:坐姿要端正!媽媽來檢查了,她推開門一看,說:“今天坐姿不錯(cuò)呀!”我開心地笑了。
這個(gè)神奇的尺子,讓我的生活方便了許多。
尺子的作文300字 篇10
“請同學(xué)們拿出尺子……”瞧,我又要派上用場了,我是一把長 20cm 的塑料直尺,主人用得著我的地方還有很多呢!
我們尺子家族有著許多不同的分支。最大的分支是直尺,它通常用來畫直線、測量長度;其次是三角板(尺),它分為等腰三角板與直角三角板,通常用來畫角。還有一些兄弟如計(jì)算尺、軟尺、拉尺我就暫且不說了。
我們的“身體”通常是由塑料和鐵、不銹鋼、有機(jī)玻璃制成,也有些“罕見”的成員由硬紙、木頭、竹、鋁和皮革等稀奇古怪的材料制作而成。
我們尺子家族的源頭可以追溯到春秋戰(zhàn)國以前的周朝。我們的.由來也眾說紛紜、撲朔迷離。最可信的是:周朝一名工匠上山游玩時(shí)撿到一塊形似尺子的木頭,他回到家,用這塊木頭畫線,線居然不像以前那樣歪歪扭扭,于是工匠照著木頭的樣子,又做了幾把,此時(shí),尺子誕生了!
我們尺子家族通途廣泛,相信人類一定會將尺子家族延續(xù)下去,并且越來越昌盛!
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