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精選老師偏心作文300字四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的老師偏心作文300字4篇,歡迎大家分享。
老師偏心作文300字 篇1
我們班的體育老師是個(gè)女的,而女的老師好像總會(huì)對(duì)女生好一點(diǎn),每節(jié)體育課后我們男生都會(huì)因此和女生吵上一架。
女生的特殊待遇特多:她們從來(lái)不用罰跑步,而我們男生要是有一點(diǎn)跑不好,就要重跑。女生們即使都跑入男生隊(duì)伍搗亂也不用重跑;上課紀(jì)律不好,男生要罰跑三圈,可女生們一直在那兒交頭接耳,也不用罰跑,更氣人的是體育老師居然還偏袒她們。
女生排隊(duì)可以亂排,哪里位置好就排哪兒,要說(shuō)上體育課,她們是住上“天堂”的.話,那我們男生簡(jiǎn)直就是“下地獄”了!每次下課,男生們都很憤怒,氣沒處撒,我就對(duì)同桌的女生陳依旻亂吼一通:“干嗎,你干嗎?”“你要干嗎?走開走開!彼f(shuō)。我緊追不舍:“你知道老師對(duì)你超偏心嗎……”她又說(shuō):“那又怎么樣!”
哎,是呀,能怎么樣呢?誰(shuí)讓她們女生有老師撐腰呢。真恨老師這么偏心!
老師偏心作文300字 篇2
今天晚上回家的路上,弟弟告訴了我他們班的一個(gè)小秘密,那就是他們的班主任老師十分的偏心。
弟弟班上的班主任姓王,大家都稱呼他為王老師,王老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé)批改作業(yè)也十分的信心,對(duì)待同學(xué)們的課余生活也是照顧得很周到。但是有一個(gè)不足的地方,就是王老師有的時(shí)候會(huì)很偏心。
弟弟告訴我,班上成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)會(huì)受到王老師的青睞,在排座位的時(shí)候,總是會(huì)想方設(shè)法的把他們往前排調(diào),而成績(jī)差的同學(xué)自然就沒有這種特殊的'待遇,他們的座位往往會(huì)分到靠墻靠窗,甚至在教室的后排,這讓班上的同學(xué)們都敢怒不敢言。
弟弟還說(shuō),班上有的差生并不是調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,而是無(wú)論怎么努力,成績(jī)都沒有特別大的起色,而王老師做出這樣的座位安排,會(huì)讓這些差生們的心理產(chǎn)生很大的不公平感覺。
我聽了弟弟給我講的這段話,心里很有感慨,我覺得老師就應(yīng)該一碗水端平,不應(yīng)該差別對(duì)待學(xué)生,如果這樣的話,就會(huì)使同學(xué)們之間產(chǎn)生比較的心理,反而會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的影響適得其反。
老師偏心作文300字 篇3
我的老師很好,就是有一個(gè)缺點(diǎn):偏心眼。事情是這樣的:一年級(jí)我是班長(zhǎng),二年級(jí)敖英杰是班長(zhǎng),三年級(jí)就是曾甜甜了。我認(rèn)為班長(zhǎng)不應(yīng)該是曾甜甜。因?yàn)槊看卫蠋熖釂栴}都是我、敖英杰和敖運(yùn)會(huì)舉手的。簡(jiǎn)單的問題她才會(huì)舉手,我認(rèn)為她不是班長(zhǎng),班長(zhǎng)應(yīng)該是敖運(yùn)會(huì),老師說(shuō):“當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)的`就不能再當(dāng)了!
那只能選敖運(yùn)會(huì)。
還有一次,該我們組掃地,班長(zhǎng)就管掃地不掃地,而她也是我們一組的,她還讓我們掃,他坐到椅子上吃東西,享受著美味佳肴。還帶頭玩,我們組長(zhǎng)也帶頭玩。她們看班長(zhǎng)也在玩,那些同學(xué)也就在操場(chǎng)上玩了。而我、劉丹丹、蘇靜靜卻熱得滿頭大汗,累得腰酸背痛,過(guò)了一會(huì)兒,有一個(gè)一年級(jí)小孩子說(shuō):“你們的老師來(lái)了。”班長(zhǎng)聽了,趕緊讓我們進(jìn)教室讀書。老師來(lái)了看到紀(jì)律很好,還夸獎(jiǎng)班長(zhǎng),我聽了非常嫉妒她,和幾個(gè)同學(xué)在議論曾甜甜不配當(dāng)班長(zhǎng)。
誰(shuí)讓老師要選她的嘛。我們也沒辦法。哎。
老師偏心作文300字 篇4
我們語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師都很偏心我們班的王瑞。
就拿這次“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽和“春蕾杯”大獎(jiǎng)賽來(lái)說(shuō)吧。
先說(shuō)“希望杯”吧。自從希望杯數(shù)學(xué)大賽開始后,周老師(我們數(shù)學(xué)老師)每天下午在上附課時(shí)都把王瑞叫到辦公室里,給她私開“小灶”。
啊呀,幸虧你沒有看見和聽到。
我們同學(xué)都斜瞪著眼睛議論紛紛“這個(gè)周老師怎么那么偏心王瑞?”
“咳,王瑞升官了發(fā)財(cái)了唄!”
“周老師覺得王瑞長(zhǎng)的可愛唄!”
再說(shuō)“春蕾杯”吧,交草稿那天,何老師(我們的語(yǔ)文老師)對(duì)我們大家的稿子真是不顧一屑,王瑞交稿何老師的'臉立即“晴轉(zhuǎn)多云”啦。不僅笑臉相迎還不停的撫摸著王瑞的頭?,這下同學(xué)們都安靜了。為什么呢?原來(lái)同學(xué)們?cè)缇土?xí)慣了倆位老師的偏心程度。
唉,這偏心的老師呀。