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我的喝彩作文300字

時(shí)間:2023-01-04 15:26:23 作文300字 投訴 投稿
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精選我的喝彩作文300字四篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我的喝彩作文300字4篇,歡迎大家分享。

精選我的喝彩作文300字四篇

我的喝彩作文300字 篇1

  我是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。名字叫XX,名字雖不咋樣,但很有用意。我有很多愛(ài)好,有電腦、看書、畫畫等。小生雖才不出眾貌不驚人。但也有特點(diǎn),想了解嗎?一起來(lái)吧!"童鞋們。

  我的缺點(diǎn)很多,三天三夜都說(shuō)不完,有倔強(qiáng),寫字亂。甚至逃課和捕些作業(yè)。這些只是一點(diǎn),哎。不過(guò)!看看題目,我微微一笑,其實(shí)我也有優(yōu)點(diǎn),我畫的.畫碎步栩栩如生,但也也與實(shí)物相差無(wú)幾。捏到橡皮泥雖不鮮活逼真,但也活靈活現(xiàn)。寫起作文來(lái)文筆獨(dú)特,哈哈我的優(yōu)點(diǎn)寒真不少。

  有一次,我被同學(xué)稱為豆芽菜,可第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)我就拿了第一。只聽(tīng)裁判一聲令下,我一個(gè)箭步飛奔而去,對(duì)手見(jiàn)了,嚇的魂飛魄散,不到3分鐘我已跑了200來(lái)米,我最后一舉得冠,老師高興的合不攏嘴。

  我是不是因愛(ài)為自己喝彩?

我的喝彩作文300字 篇2

  我熟悉的人多了,可我最熟悉的人是陳莉莉,明亮的眼睛,烏黑亮麗的頭發(fā),彎彎的.眉毛,還有一雙靈巧的手呢!

  有一天,我到她家去玩,一進(jìn)門,就看見(jiàn)她坐在凳子上,轉(zhuǎn)過(guò)身子,我問(wèn):“你在做什么呢?”他說(shuō):“我在做花籃。”我細(xì)心地看著她做,她的工具有:彩紙、透明膠、剪刀、飲料瓶、等幾種工具。我說(shuō):“能教我做嗎?”他說(shuō):“能呀,只要我完,我就教你做。”一會(huì)兒,陳莉莉說(shuō):“你要看我做的時(shí)候!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,從那以后,我終于會(huì)做花籃了。我覺(jué)得陳莉莉像老師一樣教著我。我真是要感謝她呀!

  陳莉莉不光有一雙靈巧的雙手,還有在學(xué)習(xí)上幫助我呢!

  有一次,我在家里寫家庭作業(yè),我碰到難題,我想了想,終于想出去問(wèn)陳莉莉,我一到陳莉莉的家,看見(jiàn)她在家里看電視,我問(wèn):“陳莉莉,你能告訴我這道難題怎么做嗎?”她高興地說(shuō):“當(dāng)然可以了!蔽夷贸隽苏n本說(shuō):“這道題你會(huì)寫嗎?”她說(shuō):“會(huì)呀!”她給我講了方法,我一下子明白了。

  陳莉莉,我為有你這樣助人為樂(lè)的小伙伴而喝彩!

我的喝彩作文300字 篇3

  我要為我的爸爸喝彩,因?yàn)樗且粋(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、有責(zé)任心、有愛(ài)心的人。爸爸為我們撐起一個(gè)幸福的家。

  去年十一月,有一天夜里,我的媽媽突然肚子疼,當(dāng)時(shí),爸爸匆忙地穿上衣服,并沒(méi)有叫醒我和我的姥姥,而是飛快地抱著媽媽跑下樓,讓她躺倒座兒上,又趕快開(kāi)車前往醫(yī)院。到了醫(yī)院,爸爸又趕快去掛號(hào)、給媽媽看病、拿藥、打針,又趕快讓醫(yī)生給她做手術(shù)。到了第二天早晨,爸爸看媽媽的病情還不是太穩(wěn)定,就騙我們說(shuō)媽媽去出差了,然后他又趕快回醫(yī)院給媽媽買早點(diǎn)、讓醫(yī)生給她打針,當(dāng)時(shí)爸爸滿臉都是汗水,多得就像剛洗完澡沒(méi)用毛巾擦似的。就這樣,過(guò)了幾天,爸爸看媽媽的`病情穩(wěn)定下來(lái)才跟我們說(shuō)媽媽是生病了,又讓我們?nèi)タ戳丝磱寢,我們的心情才穩(wěn)定下來(lái)。

  就這樣,爸爸又得照顧媽媽又要照顧我還要去上班、掙錢,這樣一直持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間媽媽的病才好,爸爸也沒(méi)有叫一聲苦、一聲累。

  我的爸爸是個(gè)真正的男子漢,我要向他學(xué)習(xí)、為他喝彩!

我的喝彩作文300字 篇4

  在我眼前,時(shí)常浮現(xiàn)出那張熟悉、親切、令我永遠(yuǎn)難忘的臉龐,她便是給我印象最深刻的,我的.小學(xué)老師——周利君。

  那時(shí),我才讀三年級(jí),那時(shí)的我任性、驕傲、愛(ài)耍小脾氣。有一次語(yǔ)文測(cè)試,我得了全班第一名,聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興得不得了,拿著這張?jiān)嚲淼教庫(kù)乓0嚅L(zhǎng)讓我辦黑板報(bào),我心里樂(lè)滋滋的,讓同學(xué)們都為我拿粉筆,遞黑板刷,如有一點(diǎn)不順意,就會(huì)亂罵一氣。漸漸的同學(xué)們都不理我了,就連和我玩得最好的“鐵哥們”也不愿意跟我玩了。

  這時(shí)候,周老師來(lái)到我身邊,對(duì)我說(shuō):“湖之所以寬闊、博大,是因?yàn)樗葜械男∷,它不?huì)輕視其它小水珠,所以它十分快樂(lè),一點(diǎn)也不孤獨(dú)。人也是一樣的,不能沒(méi)有朋友,而朋友需要你自己去尋找,其實(shí)全班七十幾個(gè)同學(xué)都是你的朋友,只是你沒(méi)有去好好珍惜,才會(huì)一個(gè)人這樣孤獨(dú)!

  自從那次老師和我談心之后,我明白了許多,也使我重新?lián)碛辛藫碛辛伺笥,懂得了真正的友誼。在學(xué)習(xí)上,祁老師也常常支持我、鼓勵(lì)我,陪我渡過(guò)了人生的一道道橋。

  我為有這樣的老師而喝彩!

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