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魔方的作文300字（通用61篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的魔方的作文300字，希望對(duì)大家有所幫助。
魔方的作文300字 篇1
十八般武藝，樣樣是好戲！我的拿手好戲就是——魔方。
記得在中段考過后，大家壓力瞬間消失，魔方這個(gè)小玩意，也成為了流行物品，人人手上幾乎都有，我也抵擋不住誘惑，也買了個(gè)魔方，天天都要玩上一兩回。
我有了魔方之后便到處“拜師”希望能有人叫我轉(zhuǎn)魔方，玩魔方，果然，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我“嘴巴鞭炮”的轟炸下，有一個(gè)師傅終于答應(yīng)了我的央求，就這樣，我當(dāng)上了初學(xué)者。
我先是練習(xí)師傅交給我的方法，左弄弄，右弄弄，把魔方搞得吱吱響，也沒琢磨出點(diǎn)什么道理來。我很好奇魔方內(nèi)部是什么樣的？便把手中的魔方拆散。我再將秘密與方法結(jié)合，悟出了魔方的旋轉(zhuǎn)規(guī)律。
有一次課上，我在與同桌悄悄地玩魔方，比賽看誰更快復(fù)原，玩著玩著，我們把全身心都投入了進(jìn)去，課一點(diǎn)兒都沒有聽，使我慢慢退步�？斓狡谀⿻r(shí)，我意識(shí)到了自己的不足，便放下玩心，專心致志地復(fù)習(xí)，期末才考到了理想的成績(jī)。
這就是我的`拿手好戲，它能讓我在仙境里陶醉，也能讓我們癡迷于它，忘記自律。現(xiàn)在，我們應(yīng)該在周末適當(dāng)玩，其他時(shí)間都放在學(xué)習(xí)。這樣才能達(dá)到更好的效果！
魔方的作文300字 篇2
每一年都會(huì)有許多流行的東西，例如服裝、音樂、還有電影，當(dāng)然，我們班也有一個(gè)最流行的“魔術(shù)方塊”。
在五年級(jí)的某一天，老師突然拿出魔術(shù)方塊來玩，結(jié)果，大家就開始對(duì)魔術(shù)方塊有興趣，轉(zhuǎn)眼間，大家就開始學(xué)魔術(shù)方塊了，接下來，因?yàn)橐獪?zhǔn)備元旦晚會(huì)的表演，所以老師就選了五個(gè)人上臺(tái)表演魔術(shù)方塊，也包括我在內(nèi)。
如今，我是魔術(shù)方塊社的社長(zhǎng)，沒想到，想學(xué)魔術(shù)方塊的人那么多，可惜，只能有三十個(gè)人來學(xué)，目前已經(jīng)有四個(gè)人會(huì)轉(zhuǎn)回六面了，所以，老師決定下學(xué)期要開一個(gè)四級(jí)魔方的.進(jìn)級(jí)班，現(xiàn)在，只要一下課，就會(huì)看到全班有一半的人再轉(zhuǎn)魔方。
不過，魔方真的很難學(xué)，我已經(jīng)學(xué)了將近一年了，才學(xué)到六級(jí)，雖然我沒有什么時(shí)間可以轉(zhuǎn)魔術(shù)方塊，但是，我還是會(huì)把我的休息時(shí)間拿來轉(zhuǎn)魔方，當(dāng)我在學(xué)四級(jí)的時(shí)候，老師不管怎樣教，我就是聽不懂，因?yàn)樗募?jí)是最難的一道關(guān)卡，只要你會(huì)四級(jí)，五級(jí)和六級(jí)就輕松了。
現(xiàn)在,我正在挑戰(zhàn)七級(jí)魔方,還有三角形魔方和十二面體魔方,老師說：“想玩魔方就要趁現(xiàn)在！”因?yàn)椋酉聛砭鸵铣踔辛�，已�?jīng)沒有時(shí)間可以玩魔方了。這就是,我們班最流行的“魔方”。
魔方的作文300字 篇3
最近，同學(xué)們都流行玩魔方，紛紛把魔方帶到學(xué)校來玩。
下課了，同學(xué)們都迫不及待的拿出魔方，七手八腳的起來，同學(xué)們都聚在一塊，七嘴八舌的議論著魔方。魔方有超小的，與一個(gè)嬰兒的手掌差不多大，還有超大的'，由五年級(jí)小學(xué)生的手掌那么大，還有中等的，各式各樣，五顏六色。
最引人注目的是高明晨，他的魔方雖然價(jià)格不貴，質(zhì)量也不是很好，但是魔方就在他手中運(yùn)自如，十分聽高明晨的話，只見他手靈活的控制著魔方，不一會(huì)便出了六個(gè)面。同學(xué)們見到了魔方高人，立刻聚到了高明晨那兒，像高明晨討教秘訣，高明晨一擺手，同學(xué)們便失望的散開了。
突然，李晗那邊大叫一聲，我們急忙跑過去一看，原來是李晗把一個(gè)同學(xué)的魔方拆散了，一個(gè)個(gè)正方體在桌面上，李晗不知所措。還是王開元積極，他抓起魔方的殘塊拼了起來。大約半袋煙的功夫，在同學(xué)們吃驚的注視下，王開元將魔方完好無損的拼好了，同學(xué)們一下子對(duì)王開元刮目相看。
我現(xiàn)在是魔方資深玩家，對(duì)魔方的一些法了如指掌，但是美中不足的是我不能不看圖紙出六個(gè)面，還需要多背公式仔細(xì)研究。
我感覺魔方是個(gè)有動(dòng)手又動(dòng)腦的益智玩具，真是奧妙無窮�。�
魔方的作文300字 篇4
有一天，媽媽的魔術(shù)方塊放在我的書桌上，我好奇的拿起來看一看，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，卻轉(zhuǎn)不回原來的樣子，一小時(shí)、兩小時(shí)，時(shí)間一分一秒的過去，媽媽看到就說：“這樣不行，如果你想玩，可以先去上課�！�。
隔天，媽媽帶我去上“魔術(shù)方塊課”，我認(rèn)真的聽著老師滔滔不絕的講解，深怕漏掉老師講的任何一個(gè)細(xì)節(jié)，他還發(fā)給我一個(gè)全新的魔術(shù)方塊，回家后，我以迅雷不及掩耳的速度寫好功課，便拿起魔術(shù)方塊，回想老師教的.秘訣，完成了第一層，我欣喜若狂的拿給媽媽看，我對(duì)魔術(shù)方塊的興趣也日益濃厚。
去年夏天，“魔術(shù)方塊班”在暑假結(jié)束前辦了比賽，我二話不說馬上報(bào)名，比賽前，我急得像熱鍋上的螞蟻，我把握時(shí)間不停的練習(xí)，雙手練習(xí)到又紅又腫，晚上睡覺時(shí)甚至也夢(mèng)見我拼命的轉(zhuǎn)著魔術(shù)方塊，只可惜，最后還是因?yàn)樘^緊張，鎩羽而歸。
雖然比賽失敗了，但是我對(duì)魔術(shù)方塊的熱情不減，我也會(huì)更勤加練習(xí)，在玩魔術(shù)方塊的過程中得到更多的樂趣。
魔方的作文300字 篇5
“加油、加油！”一陣陣加油聲相續(xù)爆發(fā)，“咔、咔”的聲音越來越急促，教室里彌漫著緊張的氣息。我們?cè)诟墒裁茨兀?/p>
原來，在談話課上，沈老師讓各位“魔方高手”們上臺(tái)展示自己的本領(lǐng)，我抱著“試一試”的心理上了講臺(tái)。
當(dāng)沈老師一聲令下：“開始！”周圍緊張的氣氛一下子把我圍得透不過起來，每當(dāng)我轉(zhuǎn)一下魔方，就感到一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手已經(jīng)比我領(lǐng)先一步了。但與此同時(shí)，心里有一個(gè)聲音對(duì)我說：“堅(jiān)持下去，堅(jiān)持下去……你擁有強(qiáng)大的后盾，他們對(duì)你充滿期望。”這個(gè)聲音趕走了一些緊張，使我放松了一點(diǎn)。隨后，一聲響亮的聲音蓋過了其他一切聲響——“嚴(yán)珞珈加油！”我的小宇宙終于找到了合適的導(dǎo)火索，一觸即發(fā)，最后一步時(shí)，我的.手指旋轉(zhuǎn)得像風(fēng)一樣快了。幾秒后，我復(fù)原成功，高高舉起魔方，長(zhǎng)吁了一口氣，再看了看兩旁，對(duì)手們竟都還在奮斗！我不禁流露出得意的笑容。
這次展示，我獲勝的最重要的因素不是我的手法與技巧，而是朋友們的鼓勵(lì)與支持。在豐富多彩的校園生活中，有他們真好！
魔方的作文300字 篇6
我喜歡的玩具可多啦，有小汽車，有變形金剛，有樂高拼裝玩具……不過，要說最喜歡的`還是非魔方莫屬。
魔方又叫魔法方塊，是匈牙利人魯比克于1974年發(fā)明的，一經(jīng)問世就很快風(fēng)靡了全世界。
今天我主要介紹的是三階魔方，它是由六面正方形組成。六面的顏色分別是紅、黃、綠、藍(lán)、橙、白。當(dāng)魔方被隨意地打亂后，先觀察它的布局，根據(jù)實(shí)際情況來進(jìn)行魔方復(fù)位，要想成功還原，就得熟練掌握很多公式，有十字公式、綠梅花公式、藍(lán)一層公式、二層公式、魚頭公式等等，經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，我可以達(dá)到四十秒內(nèi)還原的速度呢！
魔方不僅很有趣，還可以開發(fā)大腦呢！要想快速還原，你需要聚精會(huì)神、手眼并用。在還原過程中還要認(rèn)真思考，才可以順利地完成魔方復(fù)位喲！小朋友們，你們是不是也想來試一試呀？
魔方的作文300字 篇7
幾天前，我們班的同學(xué)在博客上發(fā)表了一篇這樣的文章，文章的題目是：魔方的“魔力”。
文章寫了他自從玩起了魔方后，就以為自己是全班玩魔方最厲害的同學(xué)。后來他發(fā)現(xiàn)班上居然還有比他還厲害的同學(xué)。于是，他便從這位同學(xué)身上學(xué)會(huì)了秘訣，并且還想挑戰(zhàn)自己的“師傅”，可是最終還是功虧一簣。
毫無疑問，文章中所提到的“師傅”指的就是我。但是，在我的眼里，我可從來沒有把自己看得那么高，同時(shí)也沒有把它看得那么低，更沒有想到他是來向我拜師學(xué)藝的�；蛟S，他是想用“徒弟”和“師傅”這兩個(gè)詞，來體現(xiàn)出我和他之間玩魔方水平的差距。話又說回來，從這篇文章中，我感受到了他是一個(gè)十分要強(qiáng)的人。無論從哪一方面，只要有在他之上，他就有一種要超過別人的上進(jìn)心，這一點(diǎn)令我十分贊賞。雖然他之前不夠別人好，一旦他的水平達(dá)到了可以的'別人抗衡的境界，這樣一來，既是對(duì)始終都要在他之上的同學(xué)來說，手上的汗水都會(huì)不擁而來。
讀了這篇文章后，我以后在學(xué)習(xí)方面也要有一種想要超過別人的上進(jìn)心，要勇往直前，是自己的學(xué)業(yè)能夠突飛猛進(jìn)，“欲窮千里目，更上一層樓”，相信自己一定能夠打敗更多的強(qiáng)敵。
魔方的作文300字 篇8
“加油，加油，左轉(zhuǎn)，左轉(zhuǎn)，再往右轉(zhuǎn)，快點(diǎn)，快成功了……”教室里傳來一陣陣歡笑聲，怎么一回事呢？原來我們?cè)谂e行魔方大賽。
比賽前，同學(xué)們都亮出了自己的寶貝——魔方。只見魔方有著正方體的身材，披著美麗的外衣。它身體的顏色有橙色、白色、紅色、藍(lán)色、綠色、黃色，真是令人眼花繚亂！
比賽就要開始了，同學(xué)們都屏住呼吸，心跳加速�！氨荣愰_始！”老師高喊一聲，在安靜的教室里，只聽見魔方在同學(xué)們的手里嘩啦嘩啦的響。其中一個(gè)同學(xué)的手很靈巧，他一會(huì)轉(zhuǎn)、一會(huì)勾、一會(huì)擰、一會(huì)翻轉(zhuǎn)，魔方像一個(gè)聽話的跳舞的小女孩，非常靈活。魔方一會(huì)變綠、一會(huì)變黃、一會(huì)變紅，像馬戲團(tuán)的.一個(gè)小丑在變臉，一會(huì)變成黃、一會(huì)變成紅、一會(huì)又變成綠。再看另一個(gè)同學(xué)，他的手很笨，而魔方像一個(gè)調(diào)皮的小孩在跟他玩捉迷藏。雖然天氣很寒冷，但他卻忙得滿頭大汗。
最終，他終于掛掉了，他失望的把頭搖了搖。而得冠軍的同學(xué)滿臉喜氣洋洋，手舞足蹈的在那興奮地叫：“我贏了，我贏了！”
魔方真是太神奇了！它不僅能開發(fā)我們的智力還能訓(xùn)練手的靈活性，趕緊讓你手中的魔方轉(zhuǎn)起來吧！
魔方的作文300字 篇9
前幾天，我和媽媽出去買東西，還帶回來一個(gè)魔方。一到家，自己就拿出魔方，以最快速度拆掉包裝盒，拿出魔方和說明書就向房間走去，想好好琢磨一下這個(gè)魔方。
自己坐在椅子上，一下子就把魔方的六個(gè)面打亂了。自己緩慢的拿起說明書，想根據(jù)說明書將魔方還原，但我看了一下說明書一下子就呆住了，上面沒有任何漢字，只有標(biāo)著序號(hào)還有一些圖片和一些有字母組成的公式，自己完全不懂那些公式是什么意思，自己又看了一下，那個(gè)因我手快打亂的魔方，心中很是絕望。魔方對(duì)我來說是很高深的東西，自己玩魔方也有幾年了，但一直不求甚解，一直不會(huì)復(fù)原魔方六個(gè)面，只會(huì)復(fù)原一個(gè)面。
自己之后又用媽媽手機(jī)收了復(fù)原魔方的公式里面各個(gè)字母的意思。經(jīng)過自己的.不懈尋找，終于找到了一張關(guān)于各個(gè)字母運(yùn)動(dòng)方向的圖片，還知道了一個(gè)字母，右上角的小撇表示的是這個(gè)字母表示的運(yùn)動(dòng)軌跡的反方向。自己借助著自己找到的字母意思圖片和說明書上的公式開始復(fù)原魔方，把所有精力都放在了這件事上，經(jīng)過種種困難，如一個(gè)步驟弄錯(cuò)了，就要重新開始等。自己終于完成了這一件大工程。
不管完成一件事有多么困難，只要我們付出，都會(huì)成功的，突破自己，收獲成功的喜悅。
魔方的作文300字 篇10
這幾個(gè)星期以來，我們班每周五的下午兩節(jié)課，都改成了魔方課，這“待遇”真是獨(dú)一無二��！
上周五上完兩節(jié)魔方課后，老師給我們班不知了一個(gè)作業(yè)——獨(dú)立拼好一個(gè)三階魔方。原本，我十分的自信，自以為可以獨(dú)立完成�；丶液笪揖烷_始嘗試了，我十分努力的拼，可是就是沒做好。無奈之下，我就求助于網(wǎng)絡(luò)，當(dāng)我搜索一番之后，發(fā)現(xiàn)沒有一個(gè)視頻是正規(guī)的拼法。此時(shí)的我，真是后悔，后悔當(dāng)時(shí)沒有吧老師教我們的公式記下來。于是我加了老師的`微信求助，我跟著文件里的教程來學(xué)，但是還是有一些不懂的地方�？礃幼诱媸恰耙豢淳蜁�(huì)，一做就廢”��！
這次拼魔方的經(jīng)歷告訴我：萬事都要用心，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，我暗暗的告誡我自己，我一定會(huì)成功！
我不會(huì)放棄的！
魔方的作文300字 篇11
今天，應(yīng)澤鑫帶來了一個(gè)神奇的魔方，它有六個(gè)面，六種顏色：紅、橙、黃、綠、藍(lán)、白，好像彩虹的顏色，漂亮極了。
下課時(shí)他不知怎么在擺弄，魔方被打亂了。他怎么弄都不能復(fù)原，急得滿頭大汗。
這時(shí)，王老師走了進(jìn)來。應(yīng)澤鑫馬上跑上去請(qǐng)王老師幫忙。不可思議的事情發(fā)生了，王老師不知使了什么“魔法”，三下兩下就把魔方給復(fù)原了，我們都看得目瞪口呆。應(yīng)澤鑫拿起拼好的魔方，像捧著寶貝似的回到了座位上，人家要求看一下，碰一下都不答應(yīng)。
好景不長(zhǎng)，他因?yàn)樽约旱?好奇心，又一次把魔方打亂了。這下子，他無計(jì)可施了。只見他發(fā)瘋似的用力一甩，魔方掉到地上，散架了。他拿起一塊塊的小魔方重新拼裝。沒幾分鐘，竟然被他復(fù)原了，他高興地笑了。
這一舉動(dòng)也把我們?nèi)喽旱霉笮�，這魔方復(fù)原法也太天才了吧！
魔方的作文300字 篇12
上周，數(shù)學(xué)老師給了大家一個(gè)建議：可以開始學(xué)習(xí)魔方，在期末，有興趣的同學(xué)能參加比賽。這一說，可不得了，第二天，班里就興起了一波“魔方潮”。
一大早，同學(xué)們幾乎每個(gè)人手上都拿著一個(gè)魔方，互相表演，互相請(qǐng)教。我也不例外，在朋友的幫助下學(xué)會(huì)了“十字”。午休時(shí)，同學(xué)們的手還是離不開魔方，教室里全是“咔咔咔”的響聲和輕輕的討論聲。課間，大家沒有別的話題，只有魔方，有些同學(xué)上課也不愿閑著手，在抽屜里擺弄魔方，還不怕老師的銳眼，大概是因?yàn)橛X得魔方在手中飛轉(zhuǎn)的樣子很酷吧！
幾天后，各科老師都有發(fā)現(xiàn)上課玩魔方的“勤勞者”，老師覺得這樣下去會(huì)影響學(xué)習(xí)的質(zhì)量，就把他們都批評(píng)了一頓。雖然大家害怕老師的`批評(píng)，但這并沒有使魔方“絕種”。今天，教室里還有“咔咔”聲和悄悄討論魔方的聲音。
雖然魔方被禁了，但我這個(gè)新手還是想偷偷的學(xué)習(xí)魔方，不想落伍，希望我盡快趕上潮流。
魔方的作文300字 篇13
今天，爸爸教我玩魔方。
爸爸一邊拿起魔方，一邊對(duì)我說：“先把離中心最近位置的四顆轉(zhuǎn)到同一面。然后再把剩下的轉(zhuǎn)回來�！� 這是我最不情愿玩的，只好硬著頭皮按爸爸的方法開始撥弄。
可是，過了20分鐘，不管我左右開弓，還是上下顛倒，怎么也轉(zhuǎn)不好！我開始抓耳撓腮煩躁起來。爸爸看了，對(duì)我說：“心不能急。”我瞅了爸爸一眼，無奈地深呼吸一口氣，努力讓自己靜下心來，繼續(xù)按爸爸說的.去做。
不一會(huì)兒，哈哈，“柳暗花明又一村”，我居然完成了紅色方塊！啊，每一格上都紅撲撲的，好像九張笑臉在朝我笑呢！我立刻去找爸爸，一邊找一邊喊：“成功啦！成功啦！”爸爸不說什么，只是對(duì)著我笑！這笑容啊，仿佛跳進(jìn)了紅格子里，紅格子更紅火了呢！
魔方的作文300字 篇14
暑假里，我做完每天的暑假作業(yè)覺得有點(diǎn)無聊，就想學(xué)魔方，爸爸就給我買了四階魔方。
因?yàn)槲覐膩頉]玩過四階魔方，也不知道怎么玩，于是我上網(wǎng)搜索了魔方教程。第一步先把白面拼好，并且四邊第一行顏色一樣。還算簡(jiǎn)單，第一步很快成功了，讓我有了學(xué)下去的信心，我就開始學(xué)習(xí)第二步。第二步把黃面拼好并且不破壞白面，步驟很多，很難記住，我只好一步步跟著電腦教程拼下去，最后總算成功了，但是不熟練。因此，我又反復(fù)地練習(xí)了幾遍。開始學(xué)第三步了，一開始我看不懂，急得流了眼淚，后來，我研究了很久才看懂，我試了一下很順手。最后，我從第一步開始，練習(xí)了一下午，終于學(xué)會(huì)了拼四階魔方。當(dāng)我獨(dú)立拼好的'那一刻，我內(nèi)心無比地開心和自豪!
通過這次學(xué)魔方，我明白了做什么事都會(huì)嘗到酸、甜、苦、辣各種滋味，如果遇到一丁點(diǎn)困難就想逃跑，那就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。轉(zhuǎn)魔方就是這樣，學(xué)習(xí)也是這樣。
魔方的作文300字 篇15
一天，妹妹買了一個(gè)魔方，可是一不小心就扭亂了，有藍(lán)色、紅色、黃色、綠色、白色、橙色、妹妹對(duì)我說，姐姐可以幫我拼魔方嗎？可是我說，我不會(huì)拼魔方呀！妹妹聽了說，求你了，求你了，就幫我嗎？我說那好把。
妹妹把拆好的魔方給了我，我看，有一些是二種顏色的，有一些是三種顏色的，有二種顏色的是固定里面，三種顏色的是固定邊邊的，我開始拼二種顏色的可是不知道，那樣拼才拼的進(jìn)去，于是我隨一拼，拼進(jìn)去了于是我看了看，原來是把下面的那兩個(gè)東西可以拼到下面的.正方形，于是我知道了，我就飛快的拼了起來，可是拼到固定外面的那一些，我就不知道那樣拼了，于是我覺得，不是有一些拼好了嗎？也有一些空在那兒，我把它拼進(jìn)去不就可以了嗎！于是我拼了起來果然成功了，而且顏色的每一面都是一樣的我把拼好的魔方給了妹妹，妹妹笑了笑說姐姐你真棒。
看原來拼魔方那么好玩。
魔方的作文300字 篇16
周六晚上，我要去德慧學(xué)魔方了，我先介紹一下：那里很大，就像迷宮一樣一間連著一間，我好幾次都走錯(cuò)教室呢？
今天我運(yùn)氣好，一下子就找到了。我走進(jìn)去玩了一會(huì)兒，老師就來了。老師說：“學(xué)會(huì)擰魔方一定要先學(xué)會(huì)擰十字哦架。”“為什么？”我迫不及待地問。
“因?yàn)橄葦Q十字架簡(jiǎn)單啊”。老師走過來摸摸我的頭，“學(xué)新的本領(lǐng)得一步一步來，不能心急。”
“嗯！”我接過魔方，認(rèn)認(rèn)真真的練了起來。
我左擰寧，右擰擰，聚精會(huì)神的盯著魔方，練了一會(huì)兒，終于學(xué)會(huì)了擰十字架，我高興的一蹦三尺高�！安诲e(cuò)不錯(cuò)，我可以教你擰一整面的了�！崩蠋熣f。
我高興的`說：“太好嘍！”
我目不轉(zhuǎn)睛的看著老師的手在魔方上上下來回?fù)軇?dòng)。果然，老師一下子就把一整面魔方擰好了。我嘗試了幾次后，也擰好了一整面。
真是功夫不負(fù)有心人呀！
魔方的作文300字 篇17
早上，爸爸像是一個(gè)魔術(shù)師。一下子給我變出了一個(gè)魔方，我就喜出望外。
這天放學(xué)后，我就回到家，做完作業(yè)，閑得沒事干，我拿起桌上的魔方玩起來。魔方這東西，看上去挺簡(jiǎn)單，方方正正，可我每次都是信心十足的.開始，灰心喪氣的結(jié)束。
“還有一個(gè)方塊就要把上面那一邊對(duì)齊了，我來勁了。我找到那個(gè)方塊，右手一轉(zhuǎn)魔方，糟糕上面的顏色又給打亂了！我真想把魔方給拆了，在按原來的六面色組裝起來。可那根本不算本事！”我今天非把它制服不可。我一邊轉(zhuǎn)著魔方一發(fā)誓�？赡Х礁静还馨l(fā)誓不發(fā)誓渾身還是花花綠綠的。我只覺得頭昏腦漲。
后來，我喝一大口水，才顯得不暈了。后來，我就使一轉(zhuǎn)。就一面同色了。我樂得不知道怎么形容。
最后，爸爸說：“你應(yīng)該多加練，保持做六面同色。”現(xiàn)在我知道了什么叫“學(xué)無止境”。
魔方的作文300字 篇18
有人說魔方是數(shù)學(xué)天才玩的，數(shù)學(xué)不好的根本不用碰。但也有人說：魔方是用來訓(xùn)練大腦，讓思維更靈活的。誰都可以玩。耶！任何人都能玩魔方，連我都附身了！
下面說說學(xué)習(xí)三階魔方的過程。
要在短時(shí)間內(nèi)將魔方的六面全部還原，需要使用公式技能，分為很多步驟。當(dāng)我學(xué)會(huì)了第一、第二、第三步，我覺得很簡(jiǎn)單，學(xué)得很快。但是當(dāng)我學(xué)會(huì)第四步的時(shí)候，我開始覺得有點(diǎn)難。所以我每天睡覺前只轉(zhuǎn)到第三步。
后來我想：“魔方要轉(zhuǎn)到第三步才會(huì)轉(zhuǎn)。沒用的'。都半路了，六面都翻不了�！庇窒肫鹨痪涿裕菏郎蠠o難事，只怕有心人。突然好像明白了什么，突然覺得自己有了努力研究魔方的動(dòng)力。于是，我拿起魔方，重新開始學(xué)習(xí)。雖然公式很長(zhǎng)，但我還是堅(jiān)持不懈，不斷學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)…
終于學(xué)會(huì)了還原魔方的六面。我也學(xué)到了一個(gè)道理：只要你持之以恒，持之以恒，什么事都可以做好。學(xué)習(xí)魔方就是這樣，學(xué)習(xí)也是這樣！
魔方的作文300字 篇19
過年啦！媽媽給我買了一個(gè)新年禮物——四階魔方。
魔方，方方正正，像一棟大樓。它有四層，共六種顏色，前藍(lán)、后綠、左橙、右紅、上黃、下白。像六個(gè)十六宮格。有二十四中塊，十六個(gè)棱塊，十六個(gè)角塊，它們像形影不離的好朋友。軸上的螺釘可以任意調(diào)整魔方的松緊，使它旋轉(zhuǎn)自如。
過年回奶奶家，剛好小弟弟也在，他看見我拿著魔方，就把自己的三階魔方拿了出來，要和我比賽。隨著嬸嬸的`一聲令下，魔方在我的手里跳起了舞，很快，我就把大部分拼好了。小弟弟動(dòng)作比我慢，可是他也快完成了�？粗鴷r(shí)間一分一分的過去，我倆越拼越激烈，越激烈心里就越想打敗對(duì)方。但是我調(diào)整好心態(tài)，讓自己冷靜下來，慢慢地琢磨，一次次去嘗試，終于先小弟弟一步拼好了魔方。小弟弟隨后也拼好了。我和小弟弟都得到了家人的夸獎(jiǎng)。
小小魔方，用處可真大！它可以訓(xùn)練我的手和腦的靈活性，提高智力，還可以為別人表演，給自己和周圍人帶來快樂。真是一舉多得！
魔方的作文300字 篇20
暑假的一天，驕陽似火，天氣格外炎熱。我和爸爸媽媽、親戚朋友，去南京水魔方玩。
進(jìn)去以后，我發(fā)現(xiàn)里面玩的項(xiàng)目可多了。我們先玩了"八爪章魚"，"八爪章魚"可刺激了，我們從幾十米的高空，順著水道滑下來，我的心都要跳出來了。之后，我就再也不敢玩高空的'項(xiàng)目了。
接著，我們又去玩"水上樂園"和"海嘯"。我最喜歡玩"海嘯"。"海嘯"來的時(shí)候，我趕緊抱住爸爸，一個(gè)個(gè)大浪把我們沖得多遠(yuǎn)，我們被淹到水里去了。臺(tái)上有許多人在表演節(jié)目，水里的人多得像鍋里的餃子一樣。熱鬧極了!
我們?cè)谒Х酵媪宋鍌�(gè)多小時(shí)，然后，依依不舍地離開了。第二天，我發(fā)現(xiàn)身體露在外面的部分曬脫了一層皮，真是難忘的一天啊!
魔方的作文300字 篇21
今天，我又買了一個(gè)魔方。
從小學(xué)開始，我就開始玩魔方了，但是總是不成功，我就會(huì)很生氣地把魔方拆掉，反反復(fù)復(fù)地拆掉，直到它不能轉(zhuǎn)而已，然后，我拿著它坐在床上，靜靜地看著窗戶外面哭，心里暗暗發(fā)誓，從此再也不玩魔方，
上了中學(xué)后，每當(dāng)看到別人玩魔方時(shí)，我總是笑著對(duì)別人說，不行的，你不行的，別人就會(huì)說，我一定能行，而我總是笑著搖頭。當(dāng)別人拿著已經(jīng)拼好的魔方來到我面前，并得意地說，你看，我拼好了，你一定沒有成功過吧，我知道為什么，因?yàn)槟憧偸遣豢戏艞壠渲幸呀?jīng)拼好的一小塊。我會(huì)靜靜地看著別人說，是啊，我不肯放棄……
明明知道只有放棄才會(huì)可能成功，可是我就是不愿意放棄，不肯放棄，總是害怕一放棄其中的一部分，就會(huì)變不成完整的一面，就會(huì)少一部分。
找出以前的那個(gè)被我拆得不能再轉(zhuǎn)的'魔方，拿著它，把不再玩魔方的誓言拋開，決定再重新開始。
只有學(xué)會(huì)放棄，才會(huì)有機(jī)會(huì)成功。
今天，我又買了一個(gè)魔方。
魔方的作文300字 篇22
一次去水魔方游泳，我?guī)嫌剧R、泳衣······在水魔方里，與同學(xué)們一起玩！
首先，我們光著腳丫來到人工海洋上，玩了起來，我們小孩子坐在沙灘上一邊玩沙，一邊看著大人們玩，后來，大人把我也給拉到了人工海洋里，在波浪來的時(shí)候，我忘記跳了，因?yàn)槲覜]有跳，所以我喝了一口自來水！我哇哇大哭，對(duì)姐姐說：“姐姐，姐姐，我喝了一口自來水！” 姐姐哈哈大笑，說：“我的傻妹妹呀，你怎么這么不小心呀？你看你的妹妹，也沒有喝道水呀！她可比你小呀！”后來的.幾次，我小心翼翼的跳過了波濤！
我玩累了，來到了八爪魚噴水池來玩，我們躺在水池里，泡起澡來！剛來到水池里，驕陽似火的太陽烈日當(dāng)空，把在太陽處的我曬得皮膚都黑了。
最后，我來到水上兒童樂園，玩起了小寶寶玩的 游戲。我們玩得可開心了！
這真是一次難忘的游玩呀！
魔方的作文300字 篇23
幾天前，我偶然在別人手里得到一個(gè)魔方，可以拆缷后再拼裝上的那種，回到家后，仔細(xì)地觀察、揣摩，但打亂后，最多也就只能拼上三面，當(dāng)時(shí)我們班流行一股“魔方熱”，人人手里都有一個(gè)魔方，上課下課都在玩，后來，一位好友告訴我，要想迅速拼全六個(gè)面，就要熟記拼魔方的公式，當(dāng)然，我并沒有多大興趣去背公式，卻樂此不疲一遍又一遍的拆卸，然后胡亂地摸索去拼，好友看后嘆息不止。
魔方，打亂了就很難再拼上，但只要記住公式，拼上就不難了，可是，我想如果單純的`去靠背公式去拼魔方，那是否也就失去了我們當(dāng)初玩魔方的那種樂趣了呢？對(duì)了，忘了說一件事，就是全班都熱衷于玩魔方的時(shí)候，有一個(gè)人卻玩起了魔尺，而且是不用公式就能玩的爐火純青，他就是后來的學(xué)年第一。
魔方的作文300字 篇24
我有一個(gè)圓圓的頭，真像一個(gè)大雞蛋，一張黑黑的小臉蛋，一雙炯炯有神的眼睛，一對(duì)大大的耳朵。
我的愛好有很多：打羽毛球、踢足球，要數(shù)最喜歡的，那當(dāng)然是玩魔方了。喜歡到什么程度呢？有一次星期天我整整玩了一整天的魔方，從早上六點(diǎn)起床開始玩，一直到九點(diǎn)吃了不到半小時(shí)的早飯又開始玩了，之后中間除了午餐和晚餐不到一小時(shí)的用餐時(shí)間外，我一直玩到十點(diǎn)多才肯上床休息，一趟在床上就呼呼大睡起來了，一覺就到天亮了。媽媽說我有的玩就飽了，有點(diǎn)走火入魔，我也是這么想的.。
還有一次我和我的好朋友小壯去比賽，我非常的努力，終于進(jìn)了總決賽，但是到了總決賽我卻輸了。我不放棄，于是我加強(qiáng)練習(xí)，在那家玩具店里刻苦訓(xùn)練，看著每個(gè)細(xì)節(jié)，沒想到時(shí)間一下就過去了，燈亮起來了，我一走出店發(fā)現(xiàn)天色已晚，大街上已萬家燈火了。
這就是我和魔方的故事，你們喜歡我嗎？你們喜歡玩魔方嗎？
魔方的作文300字 篇25
暑假里，我們?nèi)ネ饷娉燥埖臅r(shí)候，看見一個(gè)哥哥在玩魔方。他玩得又快又好，雜亂無章的魔方在他靈巧的雙手下地變整齊了，我看得目瞪口呆，心想哥哥真是太厲害了！于是我決定要學(xué)習(xí)魔方的玩法。
我先在網(wǎng)上找了一個(gè)視頻，然后就跟著學(xué)了起來。不一會(huì)兒，我就能拼出白色面了，但是總拼不出教程上說的四周的“T”字。可是我覺得這樣也很不錯(cuò)了，爸爸媽媽連這樣都拼不出來呢！第二天我就向別的小朋友炫耀起來。讓他們隨便打亂，一會(huì)兒我就能拼好白色面。
回家后媽媽說玩魔方要把六面都拼整齊才是真本事，只拼出一面不算什么。然后媽媽拿起已經(jīng)打亂的魔方，隨手一拼，不光白色面拼好了，連邊上的.“T”字也出來了。我覺得很慚愧！
于是我便耐下心來，重新按視頻一步一步認(rèn)真學(xué)了起來，不懂地地方就多看幾次，終于魔方也在我手里神奇的變整齊了，我高興極了！
我想雖然現(xiàn)在我拼得很慢，但是我一定會(huì)象那個(gè)哥哥一樣拼得飛快的。
魔方的作文300字 篇26
我們班開學(xué)以來變成了魔方班 。
許多人都對(duì)魔方走火入魔，所以出了許多魔方高手，例如陳選鼎。
一扭一轉(zhuǎn)，又逆上順。我們班的魔方高手又在大顯身手了！只見他快手如飛，還沒有等你的眼睛反應(yīng)過來，便已經(jīng)進(jìn)入下一個(gè)環(huán)力，讓人看得眼花繚亂 。
幾十秒時(shí)間，一個(gè)完整的魔方呈現(xiàn)在你的眼前。一層一層，帶給人如馬賽克一般的美感。六個(gè)面，紅橙藍(lán)綠黃白.六種顏色。很多時(shí)候，美好的事物被毀壞在一瞬間，而復(fù)原卻要付出毀壞時(shí)十倍百倍的努力。當(dāng)魔方被打亂時(shí)，班駁的.色塊雜亂無章，將完整時(shí)的美感破壞得無影無蹤。
而這么復(fù)雜的東西，陳選鼎卻能在短短的幾十秒恢復(fù)，真是讓人佩服的無體投地。
師傅技藝高超，徒弟自然而然就多了。
每每下課，陳選鼎身邊必定圍滿了人，不用說肯定是求學(xué)，師傅為了發(fā)揚(yáng)光大便把知識(shí)全全交徒弟，這驕傲的樣子，真叫人有點(diǎn)羨慕嫉妒恨。
魔方難學(xué)，可然層出不窮。
魔方的作文300字 篇27
寒假里，少先隊(duì)大隊(duì)部給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)：練習(xí)魔方，開學(xué)后參加比賽。我大吃一驚，問爸爸：“我去參加嗎？”爸爸說：“參加吧！我來教你。”于是，我下定決心，開始練習(xí)。
從那以后，爸爸每天都教我練魔方。他教給我一套魔方六面還原的入門玩法。里面有很多招式，有“去切回回，接孩子放學(xué)”，有“小魚一”，還有“小魚二”。過了一星期，我學(xué)會(huì)了整套入門玩法，成功完成了六面還原。我非常激動(dòng)！我反復(fù)練習(xí)，動(dòng)作越來越熟練，還原時(shí)間越來越短。每天晚上我都和爸爸比賽練習(xí)，我最好的記錄是1分06秒。在這次班級(jí)的比賽中，我發(fā)揮了平時(shí)的`水平，獲得了代表班級(jí)參加學(xué)校復(fù)賽的資格。
通過這次魔方比賽，我終于明白了“人外有人，天外有天”的道理。我們班的何兆錕已經(jīng)學(xué)會(huì)了高級(jí)玩法，速度比我快好多呢！我還要繼續(xù)練習(xí)，爭(zhēng)取在復(fù)賽中取得更好的成績(jī)。加油吧！
魔方的作文300字 篇28
本來是要去買塑料水壺的，但是站在百貨商場(chǎng)，我的眼睛被一個(gè)魔方深深吸引著，我央求爸爸：“買給我吧！我好想要哦！”
爸爸答應(yīng)了，我歡天喜地的帶著我的新玩具“魔方”回家了。
我左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，不管怎么轉(zhuǎn)，就是沒辦法把每一面的顏色都弄到一樣，我不氣餒，繼續(xù)努力，偏偏還是不成功。
這時(shí)，一旁的.哥哥看不過去了，他搶了過去：“讓我試試看，你這個(gè)笨蛋！”
讓他試試看也好，竟然罵我是笨蛋，我倒要看看你有多行。
自以為是的哥哥，試了一整晚，也搞不定，他不甘愿的說：“奇怪！看起來很簡(jiǎn)單嘛！怎么真的轉(zhuǎn)起來，舊這么困難呢？”
哼！還我啦！這明明就是我的玩具�。≈钡浇裉煳腋绺缍紱]有成功過一次。魔方已經(jīng)快要把我們兄弟兩個(gè)，變成“笨蛋兄弟”了啦！
魔方的作文300字 篇29
有一天，媽媽的魔方放在我的書桌上，我好奇的拿起來看一看，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，卻轉(zhuǎn)不回原來的樣子，一小時(shí)、兩小時(shí)，時(shí)間一分一秒的過去，媽媽看到就說：“這樣不行，如果你想玩，可以先去上課�！�
隔天，媽媽帶我去上“魔方課”，我認(rèn)真的聽著老師滔滔不絕的講解，深怕漏掉老師講的任何一個(gè)細(xì)節(jié)，他還發(fā)給我一個(gè)全新的魔方，回家后，我以迅雷不及掩耳的速度寫好功課，便拿起魔方，回想老師教的秘訣，完成了第一層，我欣喜若狂的拿給媽媽看，我對(duì)魔方的興趣也日益濃厚。
去年夏天，“魔方班”在暑假結(jié)束前辦了比賽，我二話不說馬上報(bào)名，比賽前，我急得像熱鍋上的螞蟻，我把握時(shí)間不停的`練習(xí)，雙手練習(xí)到又紅又腫，
晚上睡覺時(shí)甚至也夢(mèng)見我拼命的轉(zhuǎn)著魔方，只可惜，最后還是因?yàn)樘^緊張，鎩羽而歸。
雖然比賽失敗了，但是我對(duì)魔方的熱情不減，
我也會(huì)更勤加練習(xí)，在玩魔方的過程中得到更多的樂趣。
魔方的作文300字 篇30
從小到大，我有許許多多的玩具，但我最喜歡的玩具就是魔方
在電視節(jié)目中，那些選手們能快速把魔方拼好，我很羨慕。于是，那天，我也買了一個(gè)魔方。魔方有六個(gè)面，顏色分別是：紅、白、黃、綠、橙、藍(lán)，非常好看!魔方應(yīng)先隨便轉(zhuǎn)，打亂順序，再經(jīng)過轉(zhuǎn)魔方，讓它每一個(gè)面的'顏色一致，才算完成。
別看一個(gè)小小魔方，但把它快速轉(zhuǎn)好，可沒那么簡(jiǎn)單。一開始，我怎么也沒法轉(zhuǎn)好，心里很著急，后來，慢慢找到了方法，拼好了一個(gè)面，我非常興奮，老拿著魔方左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不肯放手。
可是玩了半天，我還是只能拼好一個(gè)面，沒辦法，我只能一遍又一遍的看教程，試了數(shù)不清的次數(shù)，終于，把魔方的六個(gè)面全拼好了。
通過這個(gè)玩具魔方，我明白了一個(gè)道理：做一件事情無論多么困難，都要多動(dòng)腦筋，找到合適的方法，才能成功。一個(gè)小小的魔方，帶給我無盡的快樂，我愛我的玩具魔方!它陪我度過許多歡樂的時(shí)光!
魔方的作文300字 篇31
我家有一個(gè)小魔方，是“新華書店”對(duì)一些讀書愛好者的贈(zèng)送活動(dòng)中得來的。
聽說魔方是匈牙利人伊爾諾魯比克發(fā)明的，因?yàn)樗鼤?huì)讓玩的.人著魔，所以被人們稱為“魔方”，意思是：會(huì)讓人著魔的小方塊。我的魔方由五十四個(gè)小正方體組成，有六個(gè)面，每一個(gè)面都涂上了不同的顏色，只要轉(zhuǎn)動(dòng)一點(diǎn)，魔方的顏色的變化會(huì)大得讓你吃驚。而且，我按照說明書學(xué)會(huì)了“十字面顏色”、“天馬行空”、“oll手法”、"f2l手法"、"pll手法等花樣，我還學(xué)會(huì)了拼魔方。拆魔方。擰鏍絲。給魔方上潤(rùn)滑油。上蓋子和拆蓋子，這不但提高了我的益智能力，而且還提高了我的動(dòng)手能力和應(yīng)變能力。
當(dāng)我剛得到這個(gè)磨方的時(shí)候，我愛不釋手，無論是吃飯，走路，還是睡覺前，我都在考慮如何還原這個(gè)小正方體，我現(xiàn)在還沒有學(xué)會(huì)，但總有一天我會(huì)學(xué)會(huì)的。
我真喜歡我的小魔方。
魔方的作文300字 篇32
放寒假前的一天，同學(xué)孫愷辰過生日，送給我一個(gè)魔方。我以前沒玩過魔方，可是見過別人玩，回家后我就開始拿著它轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，晚上竟然被我拼好了一面。
我很想拼出兩面，可是好幾天都沒有拼出來。爸爸看我拼不出來，很想幫幫我，可是他自己也不會(huì)拼，就上網(wǎng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)魔方的辦法，然后教我學(xué)。原來轉(zhuǎn)魔方很有趣：先拼朵小花，再拼出十字架，然后還有小魚，倒l形和柱子。拼出第一層再拼第二層，第三層是最難的，要去接應(yīng)過來，就像接小孩一樣，如果沒接對(duì)，小孩就弄丟了。過了兩天，我第一次拼出了六個(gè)面，感覺很開心。
這幾天我每天都轉(zhuǎn)一次魔方，爸爸看我會(huì)拼了，又給我一個(gè)四階的`魔方玩，我剛拼好了一面，看來爸爸又要上網(wǎng)學(xué)習(xí)了，哈哈！
魔方的作文300字 篇33
我家有很多玩具，比如說玩具小企鵝，玩具美人魚，玩具小狗……但是我最喜歡的還是玩具小老虎。
小老虎是我在六歲過生日時(shí)爸爸送給我的，我叫它阿美。它有兩只半圓形的耳朵，總是豎起來的，好像在仔細(xì)的聽周圍的動(dòng)靜。在小耳朵上還系著一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)。阿美的兩只眼睛是藍(lán)色的，炯炯有神。小鼻子黑黑的，鼻尖上還有兩個(gè)“小山洞�！彼淖彀秃屯米拥淖彀鸵粯�，也是三瓣嘴。
阿美的身體夾雜著深黃、米白、墨黑這三種顏色。它身上有很多毛摸起來軟軟的，很舒服。
每天有時(shí)間我都會(huì)給阿美唱歌。它呢，就坐在床上當(dāng)觀眾。有時(shí)候阿美會(huì)給我講故事，我呢，也會(huì)坐在床上給它當(dāng)忠實(shí)的.聽眾，時(shí)不時(shí)還鼓勵(lì)它。
每當(dāng)我考試沒考好，一個(gè)人躲在房間里哭時(shí)，阿美總會(huì)過來安慰我道：“沒關(guān)系，小主人，下一次再努力就行了�！甭牭剿脑捴螅腋屑さ膶�(duì)它說：“謝謝你，我會(huì)努力的！有你真好！”
每天晚上，阿美都會(huì)陪我睡覺，它是我最好的朋友！
魔方的作文300字 篇34
說起魔方，是分階級(jí)的有一階魔方，二階魔方，三階，四階，最高是時(shí)期階魔方，我姐姐和她媽媽都對(duì)魔方感興趣，我姐姐玩得可好了，我可佩服她了，她家有八個(gè)魔方，其中有四個(gè)三階魔方，于是她就送給了我一個(gè)魔方，是三階的。
“先把中間是黃色的小方塊朝上，然后，黃色小方塊的上下左右都是白色的，那是因?yàn)辄S對(duì)白、紅對(duì)橙、藍(lán)對(duì)綠。在白色側(cè)面的第一層是什么樣色，她下面就是什么顏色，再把那個(gè)面朝下180°旋轉(zhuǎn)，我們會(huì)看到有1——4個(gè)白色方塊是在第三層的`四個(gè)角八個(gè)面中，白色的另兩面是什么顏色，就對(duì)準(zhǔn)哪面中間的顏色，再轉(zhuǎn)到相對(duì)的地方，就完成了第一層了……”姐姐循循善誘得說。
我聽了姐姐的話，終于把第一層學(xué)會(huì)了，明天、后天，就要學(xué)第二層和第三層，看我如何學(xué)會(huì)這三階魔方，如何用智慧戰(zhàn)勝它吧！
魔方的作文300字 篇35
我喜歡的玩具可多啦，有小汽車，有變形金剛，有樂高拼裝玩具……不過，要說最喜歡的還是非魔方莫屬。
魔方又叫魔法方塊，是匈牙利人魯比克于1974年發(fā)明的，一經(jīng)問世就很快風(fēng)靡了全世界。
今天我主要介紹的是三階魔方，它是由六面正方形組成。六面的.顏色分別是紅、黃、綠、藍(lán)、橙、白。當(dāng)魔方被隨意地打亂后，先觀察它的布局，根據(jù)實(shí)際情況來進(jìn)行魔方復(fù)位，要想成功還原，就得熟練掌握很多公式，有十字公式、綠梅花公式、藍(lán)一層公式、二層公式、魚頭公式等等，經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，我可以達(dá)到四十秒內(nèi)還原的速度呢！
魔方不僅很有趣，還可以開發(fā)大腦呢！要想快速還原，你需要聚精會(huì)神、手眼并用。在還原過程中還要認(rèn)真思考，才可以順利地完成魔方復(fù)位喲！小朋友們，你們是不是也想來試一試呀？
魔方的作文300字 篇36
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有的擅長(zhǎng)游泳，入水就像魚兒；有的擅長(zhǎng)奔跑，上路就如獵豹；有的精通繪畫，下筆氣象萬千。而我的拿手好戲則是玩魔方。
記得五年級(jí)剛開學(xué)不久，老師告訴我們，學(xué)校要舉行一場(chǎng)魔方比賽，讓我們積極參與，于是我就開始學(xué)習(xí)魔方。我開始學(xué)著背誦魔方公式，說實(shí)話，這些公式簡(jiǎn)單枯燥，練習(xí)了沒多久，我的手指便酸的.動(dòng)也動(dòng)不了，胳膊也像灌了鉛一樣，但是我咬牙堅(jiān)持，認(rèn)真背會(huì)每一個(gè)公式，一遍一遍的練習(xí)指法。一晃幾個(gè)星期過去了，我終于從50秒、40秒、進(jìn)步到了30多秒。同學(xué)們私下比拼，好多同學(xué)都不是我的對(duì)手。比賽終于開始了，我的腦子里飛過一個(gè)又一個(gè)公式，我的手指飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著。最終，我以33秒的成績(jī)獲得了特等獎(jiǎng)。站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，看著臺(tái)下同學(xué)們羨慕的神情，我的心里比吃了蜜還甜。
玩兒魔方不僅鍛煉了我的思維能力，還使我變得更加自信。通過魔方，我還明白了一個(gè)道理，只要努力，做任何事都會(huì)成功。
魔方的作文300字 篇37
今天，我終于在我買的第二個(gè)魔方中得到了奇博的教學(xué)光盤。
得到光盤后，我就迫不及待的.把光盤放進(jìn)影碟機(jī)里。終于看到我想學(xué)的“二層結(jié)界”和“總決式”了，我坐在椅子上，靜靜的聽著光盤上的講解�！岸䦟咏Y(jié)界”我學(xué)得很好，很快就學(xué)會(huì)了，但在“總決式”上，我卻遇到了點(diǎn)麻煩：明明按照公示做的，但卻沒有達(dá)到效果，反而連魔方底下完整的一面也被破壞了。我再試了一次，可是又失敗了。這時(shí)我急得都快哭了，媽媽看到了走過來，讓我心靜下來仔細(xì)的看著每個(gè)公式再試一遍。這還真有效，我終于完成了“總決式”！那一刻我的心情無法用詞語來形容，心里只有一句話：我完成了“總決式”！我完成了“總決式”……
我喜歡魔方，更喜歡完成招式時(shí)的那種自豪感！
魔方的作文300字 篇38
近期，我們班成立了一個(gè)“魔友大聯(lián)盟”，于是我也加入了轉(zhuǎn)魔方的行列。
我先托景新晗幫我買來一個(gè)好魔方，先自己搗鼓兩下，見不成，就自己上電腦學(xué)習(xí)怎么轉(zhuǎn)魔方。可是，事與愿違，電腦上的都只是公式，對(duì)我這種魔方菜鳥來說無異于天書。于是就通過帶圖的小冊(cè)子來學(xué)習(xí)�？蛇@也好不到哪里去，搞得我是霧蒙昽，鳥蒙昽，人也蒙昽。
第二天上學(xué)，老師提到了轉(zhuǎn)魔方，這時(shí)不知哪位仁兄道出了我的心聲，上面的只是公式，根本看不懂。老師說，我是跟著一個(gè)視頻學(xué)的。下面又有人響應(yīng)，說：“看到了”。老師說把視頻地址發(fā)給我們。這令我灰意懶的`心又重現(xiàn)光芒。
過了一段時(shí)間，劉靜婷轉(zhuǎn)成了，大家多多少少都有點(diǎn)羨慕之情。這也激發(fā)了我的斗志，我相信，只要功夫深，我也能學(xué)會(huì)。
魔方的作文300字 篇39
一次，同學(xué)送給我一個(gè)魔方鑰匙鏈，我很喜歡。后來把它擰亂了玩，覺得挺有意思，爸爸說買一個(gè)大的玩吧，這個(gè)這么小，太難轉(zhuǎn)了。買了大的，我反復(fù)琢磨，再加上給出的公式，我轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著居然擰成了！我高興極了，越玩越高興，用的時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)縮短，最快用一分多鐘就可以完成了。爸爸媽媽又給我買了一個(gè)四級(jí)魔方，對(duì)照公式，我只用了不到兩天的.時(shí)間就完成了。
我真高興，爸爸媽媽也夸我厲害，我就更喜歡了。爸爸媽媽又給我買了一個(gè)五級(jí)魔方，買的時(shí)候，賣魔方的人說目前的魔方一共到十一級(jí)呢，我尋思：“那么多級(jí)啊，那么難，我肯定弄不成�！卑职挚赐噶宋业男乃迹膭�(lì)我說：“剛開始你不是連三級(jí)魔方都覺得難嗎？做事只要持之以恒，就一定能成功。”
現(xiàn)在，我不僅學(xué)會(huì)了玩魔方，還懂得了一個(gè)道理：做事情，只要持之以恒，不放棄，不退縮，不怕困難，就一定能成功。
魔方的作文300字 篇40
今天上午一聽爸爸說要帶我去學(xué)魔方，我馬上起身穿上衣服。一直以來對(duì)那個(gè)玩意兒就向往已久，總覺得它好神秘。我跟著爸爸來到一個(gè)朋友家，只見一個(gè)跟我差不多大的小女孩，她那一雙呼閃呼閃的大眼睛透露著機(jī)靈和智慧，渾身上下最特別的要數(shù)她那可愛的兔牙了。她一聽說我要學(xué)魔方就馬上很熱心的動(dòng)手教起我來。先做白色那面做好再把紅、橙，藍(lán)、綠4種顏色下面兩行做好，最后把剩下的做好……聽她噼里啪啦的說著，我聽得更暈了�？此f起來簡(jiǎn)單自己做起來真的難。我的心嘣嘣跳跳的一刻不得停歇。經(jīng)過我的一次又一次的嘗試，和她手把手的`傳授，終于成功了。我學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)黃心白瓣花，小黃魚十字架六面都還原等一系列的形形色色花樣。
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間爸爸就回來了，我只好帶著還有好多的疑問依依不舍的回家了，希望我能把這充滿其妙的魔方玩得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
魔方的作文300字 篇41
將時(shí)間撥回到六年級(jí)的一天。我們?nèi)昙?jí)掀起了一陣“魔方熱”，你隨時(shí)隨地都能看到各班的人手上都在把玩著魔方。為什么我們突然對(duì)魔方感興趣了？那還不是因?yàn)楸荣惵铮W(xué)校組織魔方比賽，讓所有各門派高手為之一振――展現(xiàn)智商的.機(jī)會(huì)來了！于是出現(xiàn)了本文前面的一幕。
教室里，我捧著魔方，非常神圣且虔誠地捧著，頭腦里“思緒萬千”――天啊，我怎么就是拼不好六面呢？要知道這兩天我已經(jīng)研究魔方圖紙無數(shù)遍了，可還是差那么兩步，還是沒天賦�。〖泳o練習(xí)！眼比賽就到了，老師一聲令下，所有魔方都開始反，有些人動(dòng)作快得讓人眼花繚亂。哇，有人翻完了六面，連1分鐘都沒到！而我還在想著最后一步�！巴�！”比賽停止。我終究還是沒拼好。小小的魔方千變?nèi)f化，翻錯(cuò)一步就得重來。
魔方的作文300字 篇42
今天我和班長(zhǎng)比賽魔方，我們約好放學(xué)后在教室比，可我已經(jīng)躍躍欲試，忍不住現(xiàn)在就比，弄得我上課心不在焉，被老師多次點(diǎn)起。
終于熬到了下午放學(xué)，我拿出了我的魔方，班長(zhǎng)也拿出了他的魔方。班長(zhǎng)個(gè)子和我差不多，是個(gè)女孩，而我是個(gè)男孩。周圍很多同學(xué)看見有魔方比賽就圍了過來，我心中暗道：千萬別輸給一個(gè)女孩�。∥覀兊哪Х浇唤o現(xiàn)場(chǎng)觀眾來打亂。然后開始還原。當(dāng)開始的時(shí)候，我一下子就因?yàn)榫o張扭錯(cuò)了好幾步，我反應(yīng)過來為時(shí)已晚，班長(zhǎng)已經(jīng)進(jìn)入下一個(gè)階段的.還原了，我感覺到空氣中有一股濃重的火藥味兒，壓抑的我喘不過氣來，可班長(zhǎng)雖然比較慢，卻不緊張�，F(xiàn)在我有些后悔了，她居然可以做到不緊張。當(dāng)我還原到第二階段的時(shí)候，班長(zhǎng)的第三階段就已經(jīng)還原了，她贏了。開始我心情落入了低谷，后來班長(zhǎng)說：“不要緊，失敗是成功之母！”
我望向班長(zhǎng)，沒有了失敗的挫敗感，有的只是進(jìn)步的決心。
魔方的作文300字 篇43
我認(rèn)識(shí)一個(gè)魔方的忠實(shí)粉絲，他有一張馬臉，那雙明亮的大眼睛，展現(xiàn)了他的魅力，他就是裴燦坤。說他是魔方的忠實(shí)粉絲還真不過分，他能把魔方快速地轉(zhuǎn)還原，時(shí)間不到一分鐘，真是快速啊。不過他有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是炫耀，這不他又在這顯擺了。
裴燦坤拿著魔方，雙手不停地動(dòng)，魔方不一會(huì)就還原了。同學(xué)們都如眾星拱月般圍著他，不停的贊嘆。有人不服，說：“你肯定記住了打亂的順序，這個(gè)不算，你不許看，我來給你打亂�！薄皩�(duì)呀�！薄坝械览�。”大家也不相信“好，我沒意見�！迸釥N坤聳了聳肩，隨意說道。那人使勁地轉(zhuǎn)著魔方，似乎要讓這魔方散掉一樣。“好了，你拼吧，我就不信你能拼好�！蹦侨税涯Х竭f給裴燦坤。裴燦坤拿著魔方說：“各位看清楚了，我沒看見打亂的順序啊�！比缓笥职涯Х侥闷饋磙D(zhuǎn)，不到一分鐘又轉(zhuǎn)好了。頓時(shí)，眾人便心服口服。
這就是我的'好友，魔方的忠實(shí)愛好者——裴燦坤。
魔方的作文300字 篇44
今天，我媽媽買了一個(gè)一邊有九個(gè)方塊的魔方。
姐姐讓我拼，我就先試了。我左一扭，右一扭，一個(gè)小方?jīng)]過來，氣得不行。姐姐告訴我玩魔方要有耐心，要靈活，我就又開始玩了。
我首先選擇了一種顏色，那就是藍(lán)色。我把它擰起來，左擰，右擰，左擰，再來回?cái)Q幾次，只剩下一個(gè)藍(lán)色的小方塊。我又搞砸了，走了，然后搞砸了，開心到無法形容。
我練了一段時(shí)間，然后想和姐姐比一比。姐姐同意后，我媽就用計(jì)時(shí)器計(jì)時(shí)。我媽一說“開始”，我們就全神貫注地轉(zhuǎn)動(dòng)魔方，手指飛快地扭動(dòng)著。比賽結(jié)果出來了�；宋�36秒，妹妹53秒。我打了我妹妹。我太開心了。
我發(fā)現(xiàn)魔方是有規(guī)律的，上下左右擰六次就能復(fù)原。魔方可以讓我們的`大腦更聰明，手指更靈活。
魔方以后會(huì)是我的好朋友。我喜歡魔方。
魔方的作文300字 篇45
這次終于學(xué)會(huì)玩魔方了！
上周，我迷上了玩魔方。以前學(xué)過，但是是半年前，當(dāng)時(shí)只知道一面，因?yàn)榘胪径鴱U。周五有個(gè)同學(xué)來我家，他會(huì)玩魔方，六場(chǎng)全會(huì)，但是很慢。我看他玩魔方，手很癢，但我只知道一面。我不好意思跟他比，就說我懶得做。其實(shí)他走后，我想：這次一定要讓我哥教我魔方！偏偏星期天，我和哥哥媽媽來月經(jīng)去了姥姥家�？吹礁绺�，我迫不及待的.接過魔方，跑過去說：“教我玩魔方。我要拼全六張臉�！备绺缯f：“這樣好嗎？”然后他從包里拿出魔方，給我抄了幾個(gè)公式，然后教我。教了我半個(gè)小時(shí)左右，我就知道了。但是我拼的很慢，拼的好需要二十分鐘以上，但是有時(shí)候運(yùn)氣好只需要十幾分鐘。我現(xiàn)在挺熟練的，能背一些公式。還好只需要幾分鐘，我每天都玩魔方。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)魔方很有趣。我現(xiàn)在收了個(gè)徒弟，呵呵，好驕傲。
我會(huì)玩魔方。要我教你嗎？
魔方的作文300字 篇46
7月27日，爸爸媽媽和弟弟一起去南京水立方主題公園玩。早上九點(diǎn)出發(fā)，十點(diǎn)左右到，買了票，進(jìn)去，換上泳衣，開始玩水。
因?yàn)闀r(shí)間還早，人少，我們先去了兒童水上游樂區(qū)。玩了一會(huì)兒，我們從收音機(jī)里聽到了海嘯從那邊開始的聲音。我們?nèi)チ撕[沖浪區(qū)。隨著音樂的播放，大浪洶涌而來，一個(gè)個(gè)碾過。如果不小心，我媽被大浪沖下來，嚇得趕緊把我拖到淺水區(qū)。大浪打來，我們“跑”了。
海嘯結(jié)束后，我們排隊(duì)玩最刺激的`項(xiàng)目——旋風(fēng)。等了很久的隊(duì)伍來到了我們面前。我們坐在浮圈上，首先浮圈沿著蜿蜒的滑道快速前進(jìn)，瞬間體驗(yàn)到從一邊到另一邊的旋風(fēng)飄動(dòng)感。我還沒來得及放松，就已經(jīng)像大峽谷一樣跌入了深淵。直沖到谷底后，我們強(qiáng)大的慣性把我們送到了另一堵高墻，然后迅速滑了下去，嚇得我心都快跳出來了。真的很刺激。
時(shí)光飛逝。快到關(guān)閉花園的時(shí)間了。我們不情愿地離開了。我會(huì)再來的！
魔方的作文300字 篇47
暑假到了，我想在家做點(diǎn)有意義的事，于是父親提出我是否可以玩六面魔方。我和爸爸買了一個(gè)很好的魔方，開始研究。爸爸說，給我一周時(shí)間玩。我在業(yè)余時(shí)間做六面。
我按照?qǐng)D紙上寫的步驟一步一步來，但是到了第三步的`時(shí)候總是失敗，所以看到哪里出了問題。我小心翼翼地按照步驟做了一遍。沒毛病，就是右邊左邊中間那塊總不合適。于是我打開電腦，看視頻是怎么做的。經(jīng)過一天的觀察和實(shí)踐，我克服了這個(gè)問題。最后，我把六面玩的魔方遞給父親，父親高興得伸出大拇指說好。就這樣，父親鼓勵(lì)我不要看圖紙，要打六面。
在父親的鼓勵(lì)下，我放下圖紙，研究起了魔方。一開始到了關(guān)鍵步驟還是會(huì)參考圖紙。這樣，以我多次練習(xí)，完全明白了步驟的意思，就不用看圖紙了。沒看圖玩六面的時(shí)候真的很開心，又解決了一個(gè)難題。
魔方在我手里，從混沌到復(fù)蘇，同時(shí)有成就感。神奇的魔方告訴我，一切都是一樣的，只要你努力，找到方法，你就會(huì)成功。
魔方的作文300字 篇48
昨天我們?nèi)刂萸嗄昊顒?dòng)中心參加“魔方才藝秀”我是6號(hào)，魔方大賽在一樓大堂舉行。大廳里有很多人。開始之前，我和媽媽在外面的廣場(chǎng)上玩“踩噴泉”。媽媽說：“噴泉一出來，我們就濕了。”我說：“沒事，放心�！蔽液蛬寢屧趪娙锿姘⊥�。
讓我們回到一樓的大廳。爸爸叫我練了幾次。
老師說：“第一關(guān)就要開始了。請(qǐng)于1—6日參賽，7—13日備戰(zhàn)�！北荣愰_始了，我們組都通過了。第二隊(duì)只有一次傳球。
然后就是中高年級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)。中段來了，他們比我快多了，只要一分多鐘。高段也很快，只需要一分多一點(diǎn)。
第二關(guān)開始了，就是鉆“狗洞”。老師在地上放了幾個(gè)狗洞，我們鉆過去，然后站在那里拼魔方。我拼的'時(shí)候會(huì)叫：“好的�！蔽疫@次只需要2分30秒。
最后我居然在低級(jí)組拿了第一，成了“魔方大師”。我中獎(jiǎng)了：充電臺(tái)燈，真的很酷！
魔方的作文300字 篇49
早就知道魔方是個(gè)很好玩的東西，尤其是有一天看到幼兒園的小朋友都能很快的復(fù)原魔方后，我也想學(xué)了。
終于魔方買回來了，媽媽派爸爸先研究透以后再來教我。于是，爸爸就一頭扎進(jìn)去，在網(wǎng)上找了各種視頻和教程來學(xué)習(xí)。經(jīng)過兩天的.努力，爸爸滿懷信心的來給我當(dāng)老師了。
魔方的第一層很簡(jiǎn)單，就是各歸其位，我很快就學(xué)會(huì)了。第二層有點(diǎn)難了，可是在口訣的幫助下，也很快就掌握了。到了第三層，我有點(diǎn)煩，不肯學(xué)了。爸爸也不勉強(qiáng)我，這樣過了幾天，看著爸爸能熟練的還原六面，我又動(dòng)心了，慢慢的記口訣，練速度，我終于也能還原六面了。
魔方真是好玩，我現(xiàn)在玩的已經(jīng)比爸爸快了，正努力把成績(jī)提高到兩分鐘以內(nèi)，相信以后我會(huì)越來越快的！
魔方的作文300字 篇50
今天下午回到家，吃完飯后，我就爬到床上玩魔方，這個(gè)魔方很難，我一面也弄不成，笨死啦！
這個(gè)魔方是六面的，有紅、黃、藍(lán)、紫、綠、灰組成的，看著花花碌碌的，是個(gè)正方體。
這個(gè)魔方很難，我就瞎弄，就先轉(zhuǎn)一個(gè)面最右面的.一條，然后不轉(zhuǎn)魔方，把剛轉(zhuǎn)的最有面哪一條在最先面，然后再弄這一面的最右面，這樣一直弄下去，他不會(huì)越來越亂，而會(huì)奇妙的出現(xiàn)一些圖形，（就是一個(gè)面上，一個(gè)顏色，組成的奇妙的圖形），有時(shí)會(huì)變得特別整齊，三條顏色，每條顏色都是一樣的。
我弄的圖形可多了，有弄的是十字架，有的是七，有的是六，各式各樣的，如果你想弄的多就得看你的想象力行不行了，你想象力越發(fā)達(dá)，就弄出來的圖形越多。
玩魔方可真有趣，但是太難了，根本不可能的事，除非你琢磨透了。
魔方的作文300字 篇51
數(shù)學(xué)課上，舒老師讓我們玩魔方，最近我癡癡地迷上了它。
在家里一有空我就會(huì)拿起魔方玩，很快就玩的很熟練，接著我拿著魔方給爸爸媽媽表演，最后我是費(fèi)了九牛二虎之力才拼出來，爸爸媽媽給我熱烈地掌聲。這時(shí)，我提議爸爸給我們露一手，他拿起魔方打算拼紅色的一面，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去只拼了六塊紅色，剩下的三塊一排的紅色怎么也轉(zhuǎn)不過來，爸爸狡猾地說：“琳琳，接下來就靠你了。”爸爸把魔方扔了給我，一溜煙跑進(jìn)了書房。
媽媽一玩魔方就腦子一片空白。我開始手把手地教媽媽玩魔方，在我的指導(dǎo)下，媽媽把一面拼出來了，她高興地像個(gè)小孩子一樣拍手。可當(dāng)我讓媽媽一個(gè)人拼時(shí)，她又沒有空間感，玩得手忙腳亂，才拼出了七塊。為了當(dāng)好媽媽的'老師，我暗地里練呀練，現(xiàn)在六面隨便哪種顏色我都可以一分鐘之內(nèi)拼完。
魔方全家總動(dòng)員，給我們帶來了無限快樂！
魔方的作文300字 篇52
這個(gè)假期，媽媽給我新買了一本名叫《魔方大廈》的書。拿到這本書后，我迫不及待的看了起來。
這本書里最吸引我的是《彈簧鎮(zhèn)的風(fēng)波》這個(gè)故事。在彈簧鎮(zhèn)里，由于那里的人脾氣都很急，走路不小心撞在一起就會(huì)吵架。為了避免發(fā)生矛盾，于是大家就想辦法在地上鋪了一層彈簧。每天大家都小心翼翼的走路，再也沒有發(fā)生過矛盾了。
這樣平靜的生活，最后被一個(gè)叫萊克的小朋友給打破了。由于他的不小心，整座彈簧鎮(zhèn)都被彈到了空中，變成了飛行鎮(zhèn)。看了這個(gè)故事，我真羨慕這座小鎮(zhèn)上的人們啊。羨慕他們能在軟軟的彈簧上走路，那種感覺一定像在玩蹦蹦床吧；我還羨慕他們能變成空中飛人，在空中飛來飛去，像鳥兒一樣生活。我更羨慕他們有一顆快樂的'好心情，在生活發(fā)生了大變化后，還能快速的適應(yīng)，開心的生活。
我多希望真的有這樣一座小鎮(zhèn)啊。如果有的話，我一定要去看看。相信你們也一定想和我一起去的，對(duì)吧。
魔方的作文300字 篇53
十二月十日上午，學(xué)校舉行了“才藝達(dá)人秀，秀出我風(fēng)采”才藝比賽，而我參加的是“心靈手巧”之魔方比賽。
我滿懷信心的走向比賽現(xiàn)場(chǎng)。進(jìn)門一看，呀，怎么有那么多哥哥姐姐？我一個(gè)二年級(jí)的“小不點(diǎn)兒”能行嗎？滿滿的信心一下子減少了一半。為了不讓自己緊張，我趕緊拿出魔方看看，想著一會(huì)兒該怎么擰。當(dāng)老師喊“開始”的.時(shí)候，我和同學(xué)們一起飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，我把所有的緊張都拋到九霄云外，心里只有魔方。
很快，我的魔方拼好了。我舉手喊“好”，老師馬上就報(bào)出成績(jī)：58秒。太棒了！我的心情一下子變得輕松了。我獲得了第一名的好成績(jī)，并榮獲“魔方達(dá)人”稱號(hào)。
這次成績(jī)是我平時(shí)刻苦訓(xùn)練換來的，這次比賽也讓我明白：付出總有回報(bào)。
魔方的作文300字 篇54
上午尚老師讓我們下午每人帶一個(gè)魔方，魔方是個(gè)正方體，有六個(gè)面，每個(gè)面有九個(gè)格兒，每個(gè)格都能靈活的轉(zhuǎn)動(dòng)，特別好玩。
一上課尚老師就讓同學(xué)把魔方拿出來打亂，我左一擰、右一擰，幾下就打亂了。接著老師說：“現(xiàn)在變紅色�！�
我飛快的找著了紅色最多的面，再找到最少的面，把少面的紅格拼到多的那面，然后再兩格兩格的拼，終于拼好了。老師又給我打亂讓重來一次，我比剛才轉(zhuǎn)的.更快了，還沒有同學(xué)拼好我又拼完了。然后我就看看別人玩的怎么樣，但他們好多都拼的很慢，我也為他們干著急。
過了一會(huì)兒，老師讓我站在講臺(tái)桌上給大家表演，我心里真是高興極了。老師先把我的魔方打亂，然后一聲令下：“開始，變藍(lán)色�！�
我先這看看、那看看，找到了中心點(diǎn)，飛快地變了起來。等我變好老師計(jì)時(shí)說用了25秒，我高興極了。
魔方的作文300字 篇55
今天，老師一到教室就告訴我們下個(gè)星期要舉行魔方比賽了！請(qǐng)大家好好練習(xí)，老師剛說完，同學(xué)就嘰嘰喳喳的討論起來，有的說：“下個(gè)星期要魔方比賽了，我要好好回家練習(xí)。”有的'說：我要把魔方帶到學(xué)校來�！斑�有的說：”哈！我一定能給班里加分。“······
晚上，我回到家，寫完作業(yè)，媽媽說：”你下樓跳繩吧！“我一屁股坐在沙發(fā)上說：”不行，我要練習(xí)魔方，你不讓玩，我就不吃飯。“媽媽只好讓我玩。
日子一天一天過去了，終于，比賽開始了，練字時(shí)，值勤生來檢查魔方。當(dāng)他們說：”開始“同學(xué)們就開始了，我這而拼拼，那兒拼拼，就差三個(gè)格了，他們像淘氣的”小弟弟“一會(huì)跑到這邊，一會(huì)跑到這邊，急的我滿頭大漢。終于，我拼上了兩個(gè)方格，還有一個(gè)沒拼上，眼看著時(shí)間快到了，我手都纂出了汗，可是時(shí)間不等人，隨著值勤生的一聲”�！氨荣惤Y(jié)束了。
我這回雖然沒有給班級(jí)爭(zhēng)那零點(diǎn)五分，但我懂了做什么事都不能心急。
魔方的作文300字 篇56
星期一升旗儀式上，大隊(duì)部老師對(duì)全校同學(xué)說：”下星期我們進(jìn)行魔方比賽，請(qǐng)同學(xué)們好好練習(xí)�！把�！我差一點(diǎn)就要叫出聲，因?yàn)槲疫B魔方都沒有，更不要說會(huì)不會(huì)玩了。
中午回到家，我跟媽媽說了魔方比賽的事，晚上她下班回來就給我買了一個(gè)既精致又漂亮的.魔方。拿著魔方我不知所措，于是媽媽又耐心教我，我認(rèn)真學(xué)著，有時(shí)間就拿著練習(xí)，這樣一天比一天都有進(jìn)步，當(dāng)我能熟練拼好一面時(shí)我高興極了。
到了星期三，魔方比賽開始了。評(píng)委一聲令下，同學(xué)們就齊刷刷地?cái)[動(dòng)起花花綠綠的魔方。我左看看，右看看，這邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，有時(shí)還停下來思考思考，終于在規(guī)定的時(shí)間里拼好了，高興得把一個(gè)手指頭伸了出來。時(shí)間到了，同學(xué)們都停下來，聽評(píng)委說：”這個(gè)班有三十多人都完成任務(wù)，真厲害！“
這次魔方比賽真好玩，而且我還明白一個(gè)道理就是任何事只要認(rèn)真去做就都能取得好成績(jī)！
魔方的作文300字 篇57
暑假只剩下最后的幾天了，爸爸媽媽帶我去了水魔方。
我們到了那里，首先檢票入園，接著領(lǐng)取手牌，最后更衣儲(chǔ)物。
到了里面，我一看，哇！好多人呀！像一群螞蟻似的。看著看著，我們就去玩了。不過那里的項(xiàng)目很少，只有尖峰時(shí)速、兒童嬉水池、兒童游泳池、海嘯沖浪等幾個(gè)，不過這些項(xiàng)目很好玩。媽媽玩了尖峰時(shí)速，那是第二高的滑滑梯。她滑下來的時(shí)候，像一支箭射過來一樣。媽媽躺在那兒一動(dòng)不動(dòng)，我想，她是嚇得沒轉(zhuǎn)過神來吧。我讓媽媽快點(diǎn)起來，不然下一個(gè)人沖下來會(huì)撞到你的'。
我玩了海嘯沖浪。每天到四點(diǎn)半，就有表演，海嘯沖浪也就來了，那浪頭有一兩米高，就算有十幾米高，也淹不到我，因?yàn)槲掖┝司壬隆：＠税盐遗e得很高，然后又把我扔下去，真是刺激啊！
我心想：“水魔方真好玩，我下次還要來”。
水魔方，我喜歡你，我永遠(yuǎn)忘不了你，我一定還會(huì)到這里來的！
魔方的作文300字 篇58
這次，我終于學(xué)會(huì)了玩魔方！
上周，我有迷上了玩魔方，我以前學(xué)過，但是那是半年前了，而且我那時(shí)只會(huì)一個(gè)面，因?yàn)槲野胪径鴱U了，星期五時(shí)，一個(gè)同學(xué)到我家，他會(huì)玩魔方，六個(gè)面全會(huì)，但是比較慢，我看他玩魔方，我的手也癢癢，可是我只會(huì)一個(gè)面，不好意思和他比，就說我懶得弄，其實(shí)我不會(huì)。他走后我想到：我這一次一定要讓哥哥教會(huì)我魔方！恰好，星期日我和哥哥還有媽媽姨媽一起去奶奶家，我見到哥哥，迫不及待的'拿上魔方跑過去說：“教我玩魔方，我要把六個(gè)面都拼好�！备绺缯f：“那好么�！比缓笏麖陌锾统瞿Х�，給我抄了一些口訣，然后教我，教了我大概半個(gè)多小時(shí)，我就會(huì)了。但是我拼的很慢，要二十多分鐘才能拼好，但有時(shí)運(yùn)氣好只要十分多鐘。我到現(xiàn)在已經(jīng)比較熟練了，一些口訣也會(huì)背了，運(yùn)氣好只要幾分鐘了，我每天都會(huì)玩魔方，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)魔方很好玩。我現(xiàn)在已經(jīng)收了一個(gè)徒弟了，嘿嘿，好自豪哦。
我會(huì)玩魔方了，要不要我教你們��？
魔方的作文300字 篇59
在一個(gè)寒冷那個(gè)人又漫長(zhǎng)的寒假中，一個(gè)人在家無聊上網(wǎng)，瞎玩電腦后來聽同學(xué)說有個(gè)網(wǎng)站叫魔方格對(duì)中學(xué)生十分有益。
在一個(gè)大雪紛飛的下午，我便愜意的打開電腦中的魔方格網(wǎng)站，覺得挺好玩的。就這樣，我在電腦桌前坐了一下午，我覺得好好奇為什么父母今天這么稀奇竟沒有說我，說曹操曹操到父親來了你怎么又玩電腦啊，關(guān)了。我在網(wǎng)上做題嘛，就這樣輕松搞定了老爸。
玩這魔方格真是收獲不小，既增加了我的知識(shí)，陶冶了情操，開闊了視野而且還可以輕松奪取父母的.電腦和打老怪。
魔方格網(wǎng)站真是太好了，這不僅為我們中小學(xué)生提供了學(xué)習(xí)的渠道而且使學(xué)生十分開心這個(gè)網(wǎng)站讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中玩耍，玩耍中學(xué)習(xí)，真是一舉兩得。
我希望在將來，有更多更多的像這樣的網(wǎng)站，為同學(xué)們提供學(xué)習(xí)渠道，讓同學(xué)們輕松考個(gè)好成績(jī)，自己開心，老師也開心，家長(zhǎng)更為我們開心。
魔方的作文300字 篇60
“上右下右……”看，我們班的魔方小達(dá)人在玩魔方呢！這位“魔人”每次上體育課跑步時(shí)都跑在末尾，別認(rèn)為他跑不動(dòng)了。其實(shí)，他的大腦正在急速旋轉(zhuǎn)呢！你們猜他干什么？沒錯(cuò)，他在跑步時(shí)也手拿魔方。
“司，教我?guī)渍邪��！边@是我經(jīng)常對(duì)他說的話。自從這位魔方達(dá)人來到我們班，我就對(duì)魔方產(chǎn)生濃厚的興趣。什么鏡面魔方、二階魔方、三階魔方……我都向他學(xué)習(xí)了幾招。
你看，下課鈴聲一響老師一叫下課。他就拿起心愛的魔方玩起來，這時(shí)教室吵的吵、鬧的鬧，但他私毫不理會(huì)。專心的玩著魔方，我坐在他旁邊看著。他手中的魔方被扭了幾下，就恢復(fù)了原來的`樣子。我總是開玩笑的說“司，你這是玩魔方呢！還是在變魔術(shù)呢��？”他總是笑著回答說“你猜呢！”
這位魔方達(dá)人，不僅玩魔方厲害，耐心也是十足的。班上許多同學(xué)被他這個(gè)“魔人”教會(huì)了。魔方其中也有許多奧妙！試著去發(fā)現(xiàn)就會(huì)感覺到。這就是我們班的魔方小達(dá)人！
魔方的作文300字 篇61
5月25日，一場(chǎng)主題為玩轉(zhuǎn)魔方的益智趣味活動(dòng)在蕭山第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行，來自學(xué)校的所有蕭報(bào)小記者齊聚一堂，享受了一堂玩轉(zhuǎn)魔方益智課堂帶來的快樂。
課堂上聽戴老師講，玩轉(zhuǎn)魔方有著很多好處。魔方的還原過程是一個(gè)觀測(cè)、動(dòng)作、思維集于一體的'過程，不僅可以訓(xùn)練人的手眼協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)專注力，更重要的是可以提高人的記憶力。隨后另一位辛老師在課堂上演示了魔方快速復(fù)原的過程。只見她拿起魔方，從容地開始旋轉(zhuǎn)，一轉(zhuǎn)二看三復(fù)原，轉(zhuǎn)眼之間凌亂的魔方在辛老師的手中像是一個(gè)聽話的孩子，華麗地變身為一個(gè)整齊、劃一的四方體，令課堂上的小記者們不禁發(fā)出令人羨慕的驚嘆聲！
最后，戴老師用聯(lián)想的方法教大家如何提高記憶力。三位躍躍欲試的小記者在課堂上成功背出了圓周率，展示了個(gè)人記憶力，同時(shí)也得到了老師的認(rèn)可和表揚(yáng)。
玩轉(zhuǎn)魔方，快樂課堂，給了我對(duì)益智魔方甚至是科學(xué)實(shí)驗(yàn)無限的興趣和熱情。
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