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欽佩作文300字

時間:2023-01-17 13:47:20 作文300字 投訴 投稿
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實用的欽佩作文300字四篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的欽佩作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的欽佩作文300字四篇

欽佩作文300字 篇1

  我相信每個人都有自己崇拜的人,比如畫家、作家、教師、科學家、明星、醫(yī)生,包括他們的父母。

  我也有我崇拜的人。你可能沒有意識到我崇拜的人使這個城市變得一塵不染。普通清潔工人。

  春天,大地復蘇,春天開花。清潔工穿著工作服,拿著最常用的工具掃帚。掃帚已發(fā)行。沙沙。,這個聲音,有了這個聲音,一塊塊土地變得干凈了。

  夏天,太陽炙烤著大地,狗熱得吐不出舌頭,蟬也不停地唱歌。然而,清潔工仍然拿著掃帚在城市的每個角落走來走去。他們頭上有無數(shù)汗水,但他們從不休息,甚至他們頭上的汗水也無法抹去。汗水打濕了他們的.裙子,被太陽曬干了,又濕又干,又干又濕,一遍又一遍地重復著。

  秋天,樹葉開始枯萎。幾片金色的樹葉從樹上落下。清潔工人一遍又一遍地清掃它們,但總會有不聽話的葉子掉下來。他們一句話也沒說。

  冬天,天氣變得更冷,清潔工人仍在工作,一遍又一遍地重復著他們簡單而高尚的工作。

  清潔工人多么簡單而高尚,我們應(yīng)該向他們學習,向他們默默奉獻、不求回報的精神學習。

欽佩作文300字 篇2

  每天,當我背著書包去上學時,我都會經(jīng)過學校大門西邊的十字路口。十字路口中間總是站著一個巨大的身影。面對這么多來來往往的行人和車輛,時而掉頭,時而揮舞手臂,目光專注而堅定,在他流暢優(yōu)美的動作指揮下,縱橫交錯的行人和車輛已經(jīng)變成了井然有序、暢通無阻的道路。那個人是我崇拜的交通警察的叔叔。

  在夏天,當太陽炙熱的時候,我總能看到他衣服的背面濕透了,額頭上的`汗水順著他通紅的臉頰流下來,但他并不在乎去擦拭它們。他擔心自己的粗心大意會給路上的行人和車輛帶來不可挽回的遺憾。

  冬天,寒風刺骨,在我溫暖的家里,我仍然感到寒冷,但是他呢?他還堅持在自己的位置指揮交通。

  我還記得有一次在這個十字路口發(fā)生了一起交通事故。一個騎自行車的人被一輛汽車撞倒了。情況非常緊急。許多人觀看了。直到那時,交警叔叔才像超人一樣出現(xiàn)在現(xiàn)場。當他疏散圍觀者時,他迅速聯(lián)系了120急救中心,并將傷者送往醫(yī)院。之后,我調(diào)查了現(xiàn)場,記錄了造成事故的車輛的車牌號碼、事故原因和司機的情況?粗@平靜而威嚴的外表,它是如此神圣而莊嚴,簡直令人驚嘆。從心底里,我對交警叔叔充滿了敬佩。

  我長大后會成為這樣的人。

欽佩作文300字 篇3

  我姐姐是我一生中最崇拜的人。她有一雙大眼睛,雙眼皮和一個又高又直的鼻子。漂亮的燙發(fā)有點棕色。我姐姐在北京的.一家高級醫(yī)院工作。她既幸運又痛苦,總是加班。

  去年暑假,我有幸來到北京,住在我姐姐家。我妹妹將在早上6點左右起床。有時在周末,當我睡覺的時候,我姐姐又去工作了。

  我記得那天我們吃晚飯的時候,我姐姐說帶我去散步。但是她接了電話,對我說:今晚我又要加班了。我要到大約九點鐘才能回家。你先去睡覺!”我非常失望,于是走回房間睡覺。事實上,閱兵是在九月舉行的。你現(xiàn)在為什么這么忙?

  有幾次,我姐姐中午帶我去食堂吃飯,匆匆吃完飯,就把我送回了辦公室。一天下午,我跟著姐姐去了她的辦公室,看到她接電話,并和醫(yī)生及其他人交流?吹轿颐妹萌绱嗣β,我意識到她工作有多努力......

  我姐姐為人正直,從不接受賄賂。她總是嚴格檢查她管理的醫(yī)療設(shè)備和設(shè)備供應(yīng)商的產(chǎn)品,絕不允許不合格的產(chǎn)品進入醫(yī)院。

  這是我的嬸,我最崇拜的人!

欽佩作文300字 篇4

  “三人行必有我?guī)熝伞边@是孔子所說的一句話。 每個人都有老師,而根據(jù)自己的喜好,心目中的好老師也一一產(chǎn)生,我也不例外。我心目中的好老師就是現(xiàn)教我語文的王老師—王淑英。她雖十分然嚴厲的要求著我們,但我深信“嚴師出高徒”。她一直都要求同學們說話精煉,為了同學們的學習,老師把家搬到離學校不遠的豐澤園居住,她不怕辛苦要求同學們多提問,不時主動聯(lián)系家長,雖然她不是班主任,可是她的付出已遠遠的超過了班主任,這樣的老師難道不值得我們贊揚、謳歌嗎? 記得在上學期期末考試的前夕,我的成績明顯下滑,王老師曾多次找我談話,見沒什么改進,就果斷地與我的父母聯(lián)系,并反映我在學校多個方面的問題及我上課時的表現(xiàn),老師不僅提出了問題,還提出了不少的'建議。使我記憶最為深刻的是父親與老師的談話。王老師把我在初一第二學期的一篇作文《春意圖》與父親交流,我的父親一聽,愣了一下吃驚的說:“這篇作文你也知道。”當我回到家時父親對我說:“你看你的語文老師多關(guān)心你呀!就連你初一的作她還記得!”當時全班有46位學生,每兩周寫一篇隨筆,如果真的算起來老師要記住多少篇文章啊!這樣的老師真是可歌可泣,歌的是老師的品質(zhì),泣的是老師的辛勤。

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