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跳繩小學作文300字

時間:2023-01-17 18:11:34 作文300字 投訴 投稿
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【精選】跳繩小學作文300字八篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的跳繩小學作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】跳繩小學作文300字八篇

跳繩小學作文300字 篇1

  我是從一年級開始跳繩的。剛開始的時候我只跳了幾個就上氣不接下氣,跳100個感覺就快斷氣了。一分鐘也只能跳60幾個。

  不過自從吳哥來了之后,我的跳繩就開始發(fā)生了變化。他讓我們每天堅持跳繩。經(jīng)過一段時間的努力,我的進步飛快,1分鐘都能跳190多個了,連續(xù)不斷的.記錄為863個。厲害吧!哈哈,我都為自己的變化感到驚奇呢!

  發(fā)生變化的還不止這個,我的身體也在發(fā)生變化。原來三天兩頭感冒發(fā)燒,現(xiàn)在感冒頭疼喝點白開水就神奇般地好了,也幾乎沒請過病假了。

  我的跳繩也讓引起我弟弟的興趣。他看到我跳繩也加入了每天跳繩的隊伍,從一個都不會跳到現(xiàn)在1分鐘能跳200多個呢!我真為他開心!

  現(xiàn)在爸爸也開始和我一起跳繩了。雖然他跳得很少,但有進步空間!我對此也感到很開心!

  我喜歡跳繩。它不但帶給我健康的身體,帶給我快樂,還影響他人。

跳繩小學作文300字 篇2

  繩子是我近幾年的一個朋友,F(xiàn)在每天我都要堅持跳繩。

  早在讀幼兒園大班時,媽媽就給我買來繩子,讓我學跳繩?晌颐看翁K都會裝病,裝肚子疼最多?啥急粙寢尶闯鰜砹。媽媽嚴厲地說:“如果你不好好跳,就要一直跳下去!甭犃藡寢尩脑捄,我都是極其不情愿地跳繩。后來媽媽不斷地鼓勵我,還陪著我跳。我跳一分鐘,媽媽也跳一分鐘。慢慢地我就學會了跳繩。

  正兒八經(jīng)堅持跳繩應該是從三年級吳老師第一次布置跳繩作業(yè)開始。每天放學寫完作業(yè),我就開始練跳繩,一次又一次,一天又一天。從一開始的一分鐘一百多個,直到現(xiàn)在我一分鐘最多能跳190幾個。我真的進步了!每周三我們?nèi)嗤瑢W還要在操場上進行集體跳繩大賽。每次比賽我都很緊張,總想戰(zhàn)勝自己,超越同學。

  其實我跳繩是有目的的。我聽媽媽說,我去醫(yī)院測試過骨齡,醫(yī)生估計我以后可以長到一米七五以上。于是我就更加自信,每天跳繩,爭取長到一米八。

  跳繩是我每天必做的.事。現(xiàn)在媽媽許多同事的孩子也在我的影響下,走上了跳繩之路。

跳繩小學作文300字 篇3

  記一次跳繩比賽吉林省松原市大唐長山熱電廠子弟學校四年一班高雨琪上學期,政教處組織了一次跳繩比賽,我們四年組的全體師生都參加。

  下午1點整,全體師生在兩樓中間集合。即將上場的選手個個摩拳擦掌,躍躍欲試?!四(1)班的選手個個斗志昂揚。他們都認真做著準備,等待著場上一決高下。

  只聽一聲槍響,比賽開始了。選手們個個神采飛揚,腳下生風,跳繩在他們腳下飛舞,好像幾條花蛇在滾動,不時還發(fā)出“叭叭”的聲音。我最擔心的是我們班的田東,田東是這些選手中最慢的一個。我們不禁大喊:“田東,加油!”田東好像聽到了我們的話,兩手突然搖得飛快,繩子發(fā)出“呼呼”的響聲,人群中爆發(fā)出熱烈的'掌聲,田東手里的繩搖得更快了,他簡直像一只小燕子在飛舞。可惜,正在他跳得起勁時,哨子又吹響了,比賽時間到了。

  最后,我們班以120分的總成績獲得了第二名。我們雖然沒拿到冠軍,但我們今天玩得很開心,重在參與嘛!

跳繩小學作文300字 篇4

  今天,我和媽媽下去跳繩。結果,剛開始跳,發(fā)現(xiàn)繩子短了,(兩條都一樣短了)所以,我么有去文具店買了一條。

  買完繩子后,我們立刻在小區(qū)里跳了起來。剛開始跳,我們只求快,不求好!所以,我們只能跳十多下,而且跳起來非常累!把旁邊嬉戲被小鳥都下走了。。。ㄖ辽傥沂沁@樣的)后來,跳得越來越快,還要時不時地休息。我在休息時,媽媽就說我了:“你看看你,你看看你!跳幾下就累了,缺乏鍛煉了吧?暑假天天跳繩,到現(xiàn)在就堅持不了啦?”“不是的,不是的!待會兒,我一定跳三十多下給你看!”我說。“真的`,這個跳繩會計數(shù)的!”媽媽說。我休息好了,馬上拿起跳繩慢慢地跳!這一次,我只求好,不求太快。哇!竟然跳了三十六個!!真想不到!我得意洋洋的對媽媽說:“看!我不是在吹牛!”媽媽問:“你有什么技巧嗎?”我說:“不一定要求快,但求好是非常重要的!”

  今天我真開心,不僅玩的開心,還學得開心!

跳繩小學作文300字 篇5

  今天,我去同學家玩,看見小陶正在認真地跳繩,我看了非常羨慕,就對小陶說:“你能不能教我跳繩呢?”小陶爽快的.答應了。

  這下子小陶好像是我的代課老師在教我一樣。過了一會兒,他對我說:“繩子要拿緊,讓后把繩子一甩,一跳就好了,就這樣子做就好了。”我聽了看了看之后說:“這樣就好了,這也太簡單了吧!”小陶嚴肅的說:“這跳繩可不簡單!”我不相信,自己一試,只聽“啊”地一聲,我把繩子甩到頭上,可小陶在那里跳,我垂頭喪氣地說:“我不跳了!毙√兆哌^來說:“我們做什么事都不是一朝一夕能做成的,所以我們要努力才能行。”

  我聽了小陶的話,繼續(xù)開始練,果然比剛才好多了。今天,我不但學會了跳繩,還懂得了一個道理:做事不能半途而廢,要堅持不懈才能成功。

跳繩小學作文300字 篇6

  今天有兩節(jié)體育活動課,上午我們就在猜:會有什么活動呢?這時周老師說:“下午有跳大繩比賽!蔽覀兏吲d得一蹦三尺高。

  我們班拿到大繩以后就開始了第一輪練習。這一輪規(guī)則是單人跳一下。我一開始又緊張又害怕,心里想:“大繩扔得這么快,要是不小心抽到我,會不會很疼呢?”于是我第一次沒跳過去。第二次我使足了勁兒一跳終于跳過去了。第二輪是一次跳兩下。這一次我心里不怎么害怕了,也摸清了規(guī)律,一次就跳了十多下 。我聽到周老師和同學們都在稱贊我,心里美滋滋的。第三輪就是同學們之間的比賽了,同學們都個個磨拳擦掌,躍躍欲試。我是第一個,我只跳了22個。老師又給我了一次機會,這次我跳了51個。后來別人跳的時候我就偷偷使壞了。我在別人認真跳的時候說:“快看,天上有UFO!”或“你鞋帶兒開了!”有很多人都上了當。跳的最多的是鄭佳欣,他跳了64個,我屈居第四。最后一輪是兩人搭檔,我和吳滔一組,一共跳了21個,也算是一個不錯的成績了。

  其實輸贏并不重要,只要開心就好。這真是一次令人難忘的`跳大繩比賽!

  點評:文中心理描寫較生動,寫出了小作者由不敢跳大繩到能熟練地跳好多個的變化過程,看得出小作者很喜歡跳大繩!

跳繩小學作文300字 篇7

  我看見學校的同學們都在跳繩,很羨慕,便讓媽媽也給我買了跳繩。

  一開始我拿起繩子的兩端,奮力一甩!鞍パ!”我大叫一聲,原來是一只腳沒有躍過,把我拌倒了。類似這樣的情況很多,不是我被摔倒,就是跳繩甩到自己。

  漸漸地,我有些不耐煩了,把跳繩往地上一扔,坐在一旁生悶氣。心想:你這破跳繩,三番五次陷害我,哼!媽媽回來了,看見地上的跳繩,一下子明白了一切。媽媽走到我身邊,語重心長地對我說:“不是跳繩的緣故,是你氣餒了;只要功夫深,鐵杵磨成針。失敗是成功之母,加油!”

  我聽了媽媽的'話,撿起地上的跳繩,開始跳了。這一次,我滿懷希望地甩出跳繩,不偏不倚,兩只腳都躍過了。我高興地一蹦三尺高,我成功了,但是我還想次次讓跳繩從我腳下飄過,又一次獲得成功。

  終于,跳繩被我訓服了,就是有點慢。不過沒關系,只要功夫深,鐵杵磨成針。

跳繩小學作文300字 篇8

  跳繩比賽開始了,隨著裁判的一聲令下人們便快速的開始跳繩,周圍的人都在為參賽選手加油,參賽選手也自信的笑。十多根跳繩上下?lián)]舞著。“啪”跳繩打著了地面,一個,兩個,跳繩的個數(shù)越來越多。參賽選手一號的跳繩踩在了自己的腳下,只見他的臉上充滿了沮喪,支持他的觀眾的'心情也開始晴天轉(zhuǎn)陰。支持其他選手的觀眾也暗暗高興,一個參賽選手看見了笑意掛在了臉上。

  一號參賽選手重鼓自信,圍觀群眾的希望之火也隨之燃燒,見到這一幕二號參賽對手也有一副勢在必得的表情,跳繩的速度慢慢加快,周圍支持他的觀眾高興極了,越跳越快,欲跳越快,電閃雷鳴之間他已經(jīng)跳了50多個了。參賽選手3號看到這一幕加快了速度,繩打在了她的身上,三號選手險些成為最后一名,她又開始跳了,這一點阻礙好像擋不住她得第一名的欲望,支持她的觀眾有些失望,“怎么會這樣?”一聲哀怨傳到了四號選手的耳中,她欣喜若狂,臉上帶著點笑意。她和二號選手不相上下,周圍的觀眾也看得越來越激動。連裁判也看得津津有味。二號選手跳了102個,四號選手跳了101個

  五年級:向子涵

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