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我被表揚了作文300字六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我被表揚了作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
我被表揚了作文300字 篇1
一天早上，媽媽叫我起床。我邊起床邊說：“新的一天開始了。我到底要做什么呢？”
于是我制定了一天的新計劃。我把我的新計劃給媽媽看，媽媽說：“你是不是能做到這些？你要真做到了這些，我就給你一個驚喜！”我很好奇，想看看了媽媽說的驚喜是什么？我的行動開始了。
我去買禮物送給媽媽爸爸，因為媽媽爸爸每天給我買禮物，我一次也沒給他們送過禮物，這次我要給他們送禮物。路上我看到一位老爺爺扶著柱子過馬路，于是我連忙跑過去扶老爺爺過馬路，老爺爺夸我是個懂事的`孩子。我又見到了一位女士在找?guī)腋嬖V她廁所在右邊，她跟我說：“謝謝你，小朋友�！钡搅松痰�，我買了媽媽喜歡的衣服，爸爸喜歡的金魚。我買回了禮物，用了我的所有的零花錢。不過，這個禮物很有意義。每次我過生日，這次，我不僅沒有花媽媽的錢，還可以得到媽媽的表揚。我高興地走在回家的路上，心想媽媽會不會給我一個驚喜呢？
回到家里，我跟媽媽說了剛才事情的經(jīng)過，媽媽表揚了我，并且告訴我她把驚喜給了我。哦，原來驚喜就是表揚！
我被表揚了作文300字 篇2
今天，我因為字寫得好而被老師表揚了。
當(dāng)時，我在老師的辦公室抄作文，老師的要求是“字要端正”，要知道寫字可是我的弱項呀！師命難違，我只好拿起筆一橫一豎一撇一捺認(rèn)認(rèn)真真地寫了起來，寫著寫著我感到手非常酸痛，快寫不下去了，只好停下來讓手休息了一會兒，接著再寫，終于抄好了，我如釋重負(fù)深呼吸幾下，把作文交給了老師，老師看了立刻就表揚我說：“謝謝你把字寫好了，我看起來輕松多了�！�
在教室里，許老師還當(dāng)著全班同學(xué)的'面表揚我：“今天我要表揚陳勁孚同學(xué)，他的字有進(jìn)步了�！蔽衣犃诵睦锖懿皇亲涛叮珠_心又難過，開心的是我終于寫好字了，難過的是以前給老師造成太多的麻煩了。放學(xué)后，同學(xué)們都跟姥姥說：“陳勁孚今天被老師表揚了呢！”姥姥說“真的？”“真的”同學(xué)們異口同聲地說。姥姥聽了心里也非常高興。
原來，我的字可以寫好了的，我一定要再接再勵把字得更加端正 ，讓老師看得更清楚。
我被表揚了作文300字 篇3
今天，我被表揚了。楊老師對我說：“這一題用了跟別人不一樣的解題思路，而且書面整潔……”，我聽了心花怒放，忽然覺得外面的一切都那么的美好：各色鮮艷的花向我點頭朝我微笑，樹葉在向我招手，小鳥唱出動聽的歌聲，好像是在祝賀我哩!
事情是這樣的：上午，楊老師在數(shù)學(xué)書上布置了課作，第一題很簡單只要按公式計算。第二題要求求出兩個三角形拼成的平行四邊形的面積，根據(jù)三角形的面積計算公式，可以求出一個三角形的面積。后來，我又回想到楊老師講得一個題目跟這個題目有相似之處，都是求兩個……我恍來大悟，既然一個三角形的面積要除以二，那么兩個三角形的.面積要乘以二，乘以二和除以二抵消了，然后我把這種做法寫了，接著我把數(shù)學(xué)書拿給楊老師批。楊老師說：“韋寄月的這種思路很有創(chuàng)新，我希望還會有人用到她的做法……”。這時，我明白了一個道理：上課時要聽老師講，要記住老師上課講的重點，還有放學(xué)回家要溫習(xí)，因為溫故而知新。
今天的一切都那么美好!
我被表揚了作文300字 篇4
表揚是生活中必不可少的，我有很多次被表揚了，上課我積極發(fā)言我被老師表揚了，幫助媽媽提水被媽媽表揚了。我最難忘的還是那次老師表揚了我。
天氣晴朗、萬里無云的'一個中午，我吃過中午飯就上床睡覺，鬧鐘“叮鈴鈴”的響了起來，我背著書包高高興興地走到了學(xué)校上課，過了一會兒上課零聲響了，我坐到了自己的座位上，老師開始上課了，是做卷子，老師說：“你們自己做，要讀完題目才可以做題�！蔽衣犕昀蠋煹脑�，我迫不及待的認(rèn)真地做起卷子來，我每做一道題就讀一次題目，老師從我的旁邊走過，表揚我說：“星瑞，你真棒�！蔽腋吲d的笑了，我很快就做完了，成績出來了，我的了一百分，老師再一次表揚了我，說：“星瑞，你很認(rèn)真，你太棒了。”我太開心了。
這就是老師表揚我的經(jīng)歷，我太高興、太開心了，我感受到了成功的喜悅，下次再考個一百分，讓老師變的很開心，但是我不能驕傲。
我被表揚了作文300字 篇5
生活中的數(shù)仿佛一個個美妙的音符，連起來就是一首永遠(yuǎn)也奏不完的“金樂曲”，奏出了人生的`樂章。
現(xiàn)在，我就拿其中一個音符來說吧！前幾天早晨，我跟往常一樣，背著書包走進(jìn)學(xué)校。我懷著愉快的心情走在林陰小道上。突然我的鞋帶送了，我趕緊彎下腰去系鞋帶。“兔子豎起大耳朵，繞過木樁，跳進(jìn)洞里�！边@是媽媽平時教我綁鞋帶的“秘訣”。
“夷，這是什么？”一個粉紅色的錢包靜靜地躺在小草邊。我伸手去拿，打開來看。哇！里面是百元大鈔和一把鑰匙。
我頓時驚呆了，趕緊把錢包拾起來。“去告訴老師，讓失主來認(rèn)領(lǐng)
�！薄斑@些數(shù)錢放在這里，你拿走了有沒有人知道�！薄安恍�，這些錢別人也是辛辛苦苦掙來的，應(yīng)該物歸原主�！薄瓋蓚�念頭在我心里“爭吵”了好久，最后，我決定了，把錢包還給失主。
我把錢包交給老師，經(jīng)幾番調(diào)查后，終于順利地把錢包還給失主。老師笑著對我說：“你真是個好孩子，能做到拾金不昧真不容易！”隨后，老師又在班上表揚了我，大家報以熱烈的掌聲并投來贊許的目光，我不好意思地低下了頭，心里樂滋滋的！
幫助別人，快樂自己。確實，我們每個人都應(yīng)該做到這點，為我們的校園增添一份光彩！
我被表揚了作文300字 篇6
我有好多次被爸爸媽媽表揚過，還有老師也表揚我，這是因為我好好的'寫字和聽講，見到了老師要主動問好，這樣才是個好學(xué)生。
一個風(fēng)和日麗的下午，下課了，我們就背著書在門外等媽媽，媽媽打了一個電話給我說：“孩子，今天我不能來接你了，是奶奶來接。”我說：“好的。”過了一會兒，奶奶終于來接我了，我高高興興地跟著奶奶回家去。到了下午，奶奶不知道什么時候去學(xué)校上課，我就睡了幾分鐘，奶奶才領(lǐng)我去，到了學(xué)校，我飛快地跑進(jìn)教室里，報告老師，老師說：“你怎么遲到了？”我說：“奶奶不知道時間，所以我就來的晚了�！崩蠋熍u了我，我進(jìn)了教室坐下來，聽老師講課。
這就是我被老師批評了的事情，這件事讓我知道了無論做什么事都要認(rèn)真對待，要爭取做一個好孩子。
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