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關(guān)于感情作文300字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的感情作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
感情作文300字 篇1
是�。∥覀兲幵谶@個(gè)看似平靜的社會(huì)，與其說(shuō)浮躁與否，不如說(shuō)愛(ài)與不愛(ài)。
談戀愛(ài)對(duì)于21世紀(jì)學(xué)生的我們?cè)缫岩?jiàn)怪不怪，校園里一對(duì)對(duì)拉著手直奔教室、食堂、操場(chǎng)……一句句感人的情話，一輩子在一起不分離的承諾。我迷茫了，不知道是怪我不懂愛(ài)情還是怎麼樣。
恩你說(shuō)你愛(ài)我，他說(shuō)他愛(ài)我，可你和他愛(ài)我什么，談戀愛(ài)在我們眼中是否只是新鮮感，我們?cè)谝黄鸢�？在一起�?/p>
然后談戀愛(ài)的我們漸漸上課不認(rèn)真聽(tīng)講了，開(kāi)始發(fā)呆、胡思亂想、草稿本上胡亂寫(xiě)或畫(huà)些什么……
慢慢的流言蜚語(yǔ)開(kāi)始了，同學(xué)的告密，老師的批評(píng)教育，家長(zhǎng)的謾罵，心理承受的壓力，我怕，我怕毀了自己，害怕再回頭已是物是人非。
早戀嗎？早戀啊！
怕是我說(shuō)的不盡然。
是不是物欲橫流的社會(huì)，是不是瀟瀟灑灑不拿情誼當(dāng)什么。
我們追逐潮流社會(huì)耐克、阿迪達(dá)斯、以純、森馬、還有最新電子產(chǎn)品ipad、iphone……可是我們真的'快樂(lè)嗎，沒(méi)有任何感情的電子產(chǎn)品它能夠滿足我們精神的空虛感嗎？
忙碌的爸爸媽媽冰冷的家，我們也只是一個(gè)十幾歲的孩子。
感情作文300字 篇2
教了我們?nèi)甑囊粋�(gè)美術(shù)老師轉(zhuǎn)走了，去教一年級(jí)了。
我對(duì)這位老師有感情，是因?yàn)樗看紊险n都很有耐心，只要我們遇到不懂的問(wèn)題，她都會(huì)停下講課來(lái)細(xì)心地幫助我們，一次又一次地解決困難。而且她上課從來(lái)都沒(méi)向我們發(fā)過(guò)一次火，溫柔極了。
不僅是因?yàn)樗塘宋覀兒芫茫�因?yàn)樗龑?duì)我很好。我們每次舉手發(fā)言，她大多數(shù)都會(huì)請(qǐng)我。因此，我每次在公開(kāi)課上都會(huì)大出風(fēng)頭，讓許多老師拍手叫好。而且這位老師還選了我當(dāng)了美術(shù)課代表，這是一個(gè)讓愛(ài)畫(huà)畫(huà)的人多么羨慕的職務(wù)啊！美術(shù)老師居然會(huì)給課代表好幾張a4紙，真是太棒了！
可后來(lái)她轉(zhuǎn)走了，美術(shù)老師也換了，變成了一個(gè)兇巴巴的老師，每次都會(huì)拖堂，弄得每一課都不安寧。
每次我見(jiàn)到原來(lái)的'老師，都會(huì)大聲打招呼，并問(wèn)一下她什么時(shí)候回來(lái)。在教師節(jié)的時(shí)候，我還因?yàn)橄肽疃o她寫(xiě)了賀卡，她還給我寫(xiě)了回信，說(shuō)自己也很思念我們班。
唉，我好想念原來(lái)的美術(shù)老師啊！
感情作文300字 篇3
在我家樓梯口，總能聽(tīng)見(jiàn)一聲聲狗叫，“汪汪”，接著就跑出了一條可愛(ài)的小黃狗。
它有一雙水靈靈的大眼睛，有一對(duì)毛茸茸的耳朵。一見(jiàn)到我，便搖起花兒一樣的尾巴，興奮地在我腳邊轉(zhuǎn)圈。
是什么讓我和它有了感情呢？那是一個(gè)周末的早晨，我吃著早餐準(zhǔn)備去公園，就在我家樓梯下的小洞里發(fā)現(xiàn)了這條狗狗。它一直盯著我手中的牛奶，我便倒了一點(diǎn)在地上，它立刻舔完了。從此，我每天都給它喝牛奶，它越來(lái)越熟悉我了。還有一次，我在樓下散步。它突然跳出來(lái)，在我面前站了起來(lái)，跳起了“舞蹈”。不一會(huì)兒，又趴在我的'腿上，向我“撒嬌”。我們一直從下午玩到了晚上，我才送它回小狗洞，讓它休息。
無(wú)聊的時(shí)候，我常常有收養(yǎng)它的念頭，纏著媽媽讓它來(lái)我們家，她立刻反對(duì)，總說(shuō)狗狗臟。每當(dāng)下大雨，我心里總牽掛著狗狗，怕它被雨水淋生病了。那時(shí)，我就會(huì)向樓下望去，尋找它的身影。
但是，現(xiàn)在再也見(jiàn)不到它了，樓下看車(chē)的老奶奶告訴我，它被一個(gè)陌生人帶走了，不知去哪里了。我心里十分難受，每次我放學(xué)回家經(jīng)過(guò)樓梯口都會(huì)左右張望，希望它能再回來(lái)陪我玩耍。
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