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精選是我的鏡子作文300字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的是我的鏡子作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
是我的鏡子作文300字 篇1
我相信，鏡子在我們的生活中一定少不了，因?yàn)�，鏡子能讓我們看見自己的不足之處，讓我們變得更優(yōu)秀。就像小草一樣，它能給春天添加生趣，而春天呢？春天可以給大地帶來生機(jī)勃勃。同時(shí)，還給我們帶來快樂。
而邱老師——她是我的一面鏡子，當(dāng)然，也是大家的鏡子！
老師是我的.第一個(gè)好榜樣，雖然說，有時(shí)，我在學(xué)校中調(diào)皮了，邱老師會(huì)給我一些教訓(xùn)，讓我牢記在心，其實(shí)每當(dāng)?shù)侥菚r(shí)，我的心里總是有一些怒吼。心想：老師為什么這樣對我？心中有一些生氣�？擅慨�(dāng)老師生病時(shí)，我又替她擔(dān)心，時(shí)刻想著邱老師。
每當(dāng)邱老師批評我的時(shí)候，我非常生氣，當(dāng)邱老師對我笑時(shí)，我又非常高興，像吃了蜜一樣，對邱老師也非常感恩。
還記得有一次感恩節(jié)，我第一個(gè)想到的是媽媽，而第二個(gè)想到的是邱老師。在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我突然有一點(diǎn)不舒服，而老師就趕忙跑過來，問了我的身體情況。剎時(shí)間，我動(dòng)心了，身上的不舒服，肚子痛也忘得一干二凈，心想：老師如此安慰我、關(guān)心我，我卻有時(shí)把老師當(dāng)作一個(gè)仇人，這不是我的錯(cuò)了嗎？于是，我下定決心，以后，每一年教師節(jié)和感恩節(jié)，我一定要好好報(bào)答邱老師。
邱老師——我喜歡的一面鏡子，我一定要好好感恩她。
是我的鏡子作文300字 篇2
有一個(gè)胖女孩，她——就是我的一面鏡子。
在一次坐在飛機(jī)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)胖女孩正坐在一個(gè)瘦女孩的旁邊，也坐在我的前面，因?yàn)檫@是一個(gè)炎熱的夏天，好多人坐在椅子上睡著了，也包括我前面的胖女孩，胖女孩睡著睡著就靠下了，正好靠在了瘦女孩的肩膀上，瘦女孩并沒有生氣，而是站了起來，那個(gè)胖女孩一下子撞到了椅子上。只聽那胖女孩大叫了一聲：“哎喲！好痛��！”胖女孩爬了起來，發(fā)現(xiàn)那瘦女孩早早就站了起來，就連忙說：“對不起，我不是故意的'，對不起！”
瘦女孩也坐了下來，可是沒一會(huì)兒，瘦女孩就睡著了，而且還睡在了胖女孩的肩膀上，可那胖女孩一點(diǎn)兒也不困了，一直讓那瘦女孩靠著自己的肩膀睡。我想：要是我是那胖女孩，也會(huì)站起來，讓她受到懲罰。我跟胖女孩說了一句話：“懲罰她吧！”胖女孩搖了搖頭，說：“不，之前是我的錯(cuò)，所以我要堅(jiān)持！”
到了站，我下了飛機(jī)，那胖女孩真是我的一面鏡子。
是我的鏡子作文300字 篇3
有一天早晨，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。我和小胡一起去小劉家玩耍嬉戲。
我們一起跨進(jìn)小劉家，來到他的房間，毫不客氣地玩起玩具來。當(dāng)我們看到測慌儀時(shí)，問小劉能碰嗎？他驕傲地回答說：“不能，這可是很貴的�！辈⒇�(zé)罵小胡并不應(yīng)該提這個(gè)問題。
我們又來到小胡家，小劉看見了一把金光四射的金槍，從外表一看就知道，非常喜歡，很想玩一玩。我本以為小胡會(huì)一把奪過槍，對他大吼，讓他嘗嘗被罵的'滋味�？墒俏义e(cuò)了，小胡并沒有那樣來報(bào)復(fù)小劉，而是讓他隨意擺布金槍。
直到過了好久，都沒有見小胡開口說過一句話。我忍不住在她耳邊悄悄說：“讓小劉別玩了吧。”可她卻說：“小劉剛剛罵我是因?yàn)樾奶圩约旱耐婢�，這并不奇怪�！蔽疫@才恍然大悟，因?yàn)槲义e(cuò)了。
我覺得小胡就像一面鏡子，照出了我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
是我的鏡子作文300字 篇4
在我們班里，成績最差的一定是吳浩然，但我發(fā)現(xiàn)他是最會(huì)交朋友的。
吳浩然他十分樂于助人，比如現(xiàn)在幾點(diǎn)啦，他會(huì)打開電話手表給我看，再比如筆沒了他馬上給我等等。
一次課管，作業(yè)寫啊寫的，忽然寫不出水了。我使勁甩了甩手臂，再一寫，還是沒水。我急得像熱鍋上的螞蟻，怎么辦？我只有一支鋼筆��！
忽然昊浩然他一下看穿了我的心思，把他唯一的鋼筆遞給我：“用我的`吧！”我感激不盡：只不過說了一聲“謝謝”罷了。我接過鋼筆，自己低下頭寫起作業(yè)來。
過了不久，吳浩然他拿著數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本來了：“倪一好，這一題怎么做？”我不耐煩地說：“你去找別人！”
吳浩然一走，我忽然覺得挺對不起他，他那么友好的幫助我，我卻無情地拒絕了他，也太不應(yīng)該了！
從此，每當(dāng)別人有什么麻煩，我都會(huì)主動(dòng)去幫助他（她），這一切都因?yàn)閰锹迦�，他幫助我向文助走了一大步�?/p>
吳浩然他也許成績不好，也許他不愛干凈、衛(wèi)生，但我明白的，他在默默地在給班級做貢獻(xiàn)、靜靜地為班級爭光！這叫：人不可貌相，海水不可斗量！
他，是我的一面鏡子。
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