【精選】課間有趣的作文300字6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編整理的課間有趣的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

課間有趣的作文300字 篇1

　　課間剛開始兩分鐘，我就看見辛思遠(yuǎn)走到教室中間，抬起雙手做成一個喇叭的樣子，放在嘴前大叫道：“特大新聞！特大新聞！曾自揚上報紙了，報紙就在他手里，你們趕快去看看吧！”

　　我連忙站起身，向四周望了望，發(fā)現(xiàn)曾自揚正站在講臺邊樂滋滋地看著報紙，于是向他跑去。我仔細(xì)的看了報紙上的每幅圖片，卻并沒有看見他的.樣貌出現(xiàn)在鏡頭里，我疑惑地問：“你并沒有出現(xiàn)在報紙上呀？”他把報紙放在講臺上，伸出兩個食指，用指甲圍著一個有著烏黑頭發(fā)的腦袋那兒畫了兩個半圓。我仔細(xì)的觀察了一下，可這看起來不想他，我好奇地問：“這就是你嗎？”曾子揚點了點頭，興奮地說：“對呀，這就是我！”我驚訝地大叫道；“你居然真的上報紙了？那可是一件值得在我們班宣傳的大事！”我趕忙跑回座位，通知周圍的同學(xué)，他們一聽，一雙雙眼睛睜得大大的，不停地問著我：“真的嗎？真的嗎？那我一定要去看看！”我指了指站在講臺旁邊的曾子揚，他正一邊拿著那張報紙，一邊興致勃勃地給其他人介紹他在報紙的哪個地方。

　　我羨慕的心想：“要是我能參加那個班，并且在照片中亮個相就好了！”

課間有趣的作文300字 篇2

　　又開學(xué)了，又有大課間了，大課間又可以和同學(xué)們無拘無束地玩了。

　　大課間是每天上午9點20到10點，具體地說，每天上午第二節(jié)課下課，就是大課間開始，直到第三節(jié)課鈴響結(jié)束，整整40分鐘。這40分鐘，屬于我們學(xué)生自己的自由時間，所以每個班的同學(xué)們，一聽見第二節(jié)課的下課鈴聲，都爭先恐后地跑到操場上，有的跳遠(yuǎn)，有的跳繩，有的踢毽子，還有的下象棋、下圍棋，還有的女生唱歌、跳舞等，當(dāng)然也有來玩捉迷藏、老鷹抓小雞的游戲……總之，操場頓時成了歡樂的海洋。

　　今天是開學(xué)的`第一天，分別兩個月的大課間活動又開始了，所以第二節(jié)課一下課，我便和徐勝帶著象棋迫不及待地跑到操場，在操場東頭一棵桂花樹下擺起了棋盤，接著擺上棋子，然后便“當(dāng)頭炮、馬來跳”。雖然操場很嘈雜，很吵鬧，但我們始終專心致志地下棋。當(dāng)對方調(diào)兵遣將要吃我馬時，我果斷地將炮深入對方底線，然后出動雙車來到對方帥的旁邊，下一步就是吃士絕殺。對方發(fā)現(xiàn)大事不妙，可是無力回防，只好認(rèn)輸了。下到第三盤時，上課鈴響了，我們依依不舍地奔回教室……

　　大課間真有趣啊。

課間有趣的作文300字 篇3

　　從這個學(xué)期開始，學(xué)校就開展了全“民”健身運動，所謂——大課間。

　　每天第六節(jié)課一下課，同學(xué)們立即排好隊，來到了操場，大課間開始啦！首先，做武術(shù)操，同學(xué)們精神抖數(shù)，左一拳，右一拳，看起來是練過武術(shù)的。再加上整齊的動作，讓人年了一定贊嘆不已，以為這兒是武術(shù)學(xué)校呢。

　　接下來即將要跳的“快樂舞蹈”了，這個舞是每個年級不同的，當(dāng)然，每個級的舞蹈都有不同的含義：一年級的意思我們要互相幫助；二年級的含義是我們要快樂成長；三年級的呢，是要我們健康向上；我們級的是叫我們要向上學(xué)習(xí)；五年級的意義呢，是要全面發(fā)展。

　　后來我們要做的韻律操。韻律操是一個全面動關(guān)節(jié)的操，里在有扭腰等動作使我們?nèi)�身的關(guān)節(jié)都動了起來了。

　　最后是最讓同學(xué)們開心的——自由活動。每當(dāng)老師叫解散后，我們一定是瘋狂地玩啦！女生們都會選擇跳繩，男孩子們呢，當(dāng)然是打籃球。我們常常在玩得忘乎所以時結(jié)束了大課間，我們才戀戀不舍地離開操場。

　　每次大課間都是短暫的.，但也是有趣的，我希望老師應(yīng)該讓我們輕松多一會兒，讓我們成為一只快樂的小鳥！

課間有趣的作文300字 篇4

　　每個星期四，我們四年級都會開展大課間活動。

　　今天我們小組是踢毽子活動，于是我早早準(zhǔn)備好了一個毽子。這個毽子紅黃相間，特別顯眼。拋向空中，整個毽子會在底盤的作用下往下落，而且總是底盤在下，羽毛在上，就像一朵五彩花。

　　活動開始了！你瞧，同學(xué)們各自拿出自己的毽子，忙活開了，我也開始踢了起來。我把毽子往高空一扔，在它將要落地時，用左腳內(nèi)側(cè)對準(zhǔn)毽子底盤用力一踢，毽子又重新升上了天空，我高興極了，連忙往毽子下落的`方向跑去。可我預(yù)計不準(zhǔn)，一下子跑過了，于是轉(zhuǎn)身來了個回旋踢，可惜毽子沒踢到，還因用力過猛摔了一大跤。我不甘心，把毽子輕輕一拋，這次，我要用腳背踢。我把腳背對準(zhǔn)毽子底盤一踢，毽子就像一只盤旋而上的燕子，飛上了天空。又在底盤的作用下，豎直落下。等待時機(jī)，我瞄準(zhǔn)好再一踢，毽子又被我踢到了空中。就這樣，我連踢了四個，雖然不多，但對我這個新手來說已經(jīng)算可以了。

　　再看看別的同學(xué)，有的一下接著一下，毽子始終不落地，有的跟著毽子滿地跑，還有的踢一次撿一次，累得氣喘吁吁。一時間，操場上毽子滿天飛，可熱鬧了。

　　美好的時光總是短暫的，有趣的課間活動很快就結(jié)束了，同學(xué)們都戀戀不舍地離開了操場。

課間有趣的作文300字 篇5

　　“鈴鈴鈴……”一陣清脆悅耳的下課鈴聲響起，校園里頓時熱鬧起來，同學(xué)們像出籠的小鳥，紛紛的跑出了教室，奔向操場，開始做自己喜歡的活動。

　　從遠(yuǎn)處一看，整個操場成了一片海洋世界。這兒一堆，那兒一伙，時不時爆發(fā)出一陣歡笑聲�？矗�有幾個同學(xué)聚在一起踢毽子，只見彩色的花毽子聽話的在同學(xué)的腳上蹦來蹦去，上下翻飛，像一只翩翩起舞的蝴蝶。

　　我們班有的同學(xué)在操場上扔沙包，而我在夾沙包，我和安佳澤是一對，我方先夾，只見我眼睛緊緊盯著沙包，仔細(xì)一夾，就把沙包夾到了終點線，我們贏了。

　　有的同學(xué)圍在一起，在進(jìn)行跳繩比賽。搖繩的同學(xué)使勁的搖著跳繩，嘴里不停地數(shù)著樹，跳繩的同學(xué)有節(jié)奏的'一起一落，動作敏捷，就像只只輕盈的小燕子。

　　最有趣的是一年級的小同學(xué)，在老師帶領(lǐng)下做老鷹捉小雞的游戲。一個身材高大的小學(xué)生扮演老母雞，張開雙臂，一個跑的快的小學(xué)學(xué)生扮演老鷹。你看，老鷹為了抓住小雞，突然向東跑，又突然向西跑，老母雞隨著老鷹時而向左，時而向右，小雞們緊緊地抓著老母雞的衣服，真有趣。

　　“鈴……”上課了，短短的課間十分鐘，馬上就結(jié)束了，同學(xué)們戀戀不舍的走回了教室。

　　雖然課間只有十分鐘，但同學(xué)們都覺得很開心。

課間有趣的作文300字 篇6

　　“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們飛快地跑出了教室，興致勃勃地參加各種各樣的活動。

　　我們這一組玩的是老鷹捉小雞游戲，我們選出了兩位同學(xué)做老鷹和母雞，其余的同學(xué)都做小雞。游戲開始，“小雞”們一個個躲到“雞媽媽”的身后，排成了一條長龍，“老鷹”死死盯著“雞群”一會兒左，一會兒右，撲向“小雞”，而“母雞”帶著“小雞”不慌不忙地與“老鷹”周旋著，“老鷹”撲左，她擺右，當(dāng)“老鷹”快要抓到小雞時，她又伸手?jǐn)r住了“老鷹”，“小雞”們也總是靈巧避開“老鷹”的'攻擊。“老鷹”無可奈何，被弄得氣喘吁吁，汗流浹背，一下子坐在了地上。我們“雞群”開心地笑著，向“老鷹”做鬼臉。這時“老鷹”好像在想什么遲遲不進(jìn)攻，“乒不厭詐”“小雞”們不耐煩了，整個隊伍“散架”了。這下“母雞”怕了，她一邊整理隊伍，鼓動軍心，一邊緊張的對抗“老鷹”。見我們“小雞”煩了，“老鷹”心里偷偷的笑了笑，然后馬上行動起來，“小雞”這才開始警惕起來，跟“母雞”一起左躲右閃，蹦來跳去，可是已經(jīng)沒力氣了。這時，“老鷹”看準(zhǔn)機(jī)會，把我們“小雞”一網(wǎng)打盡。

　　“叮鈴鈴”上課了，我們大家一起高高興興地走進(jìn)教室。

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