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關(guān)于排練作文300字3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的排練作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
排練作文300字 篇1
為了慶祝六一讀書節(jié)閉幕式，學(xué)校安排了許多豐富多彩的節(jié)目。我也不例外，榮幸地被選為“小荷花仙子”，緊張的舞蹈排練也就開始了。
和我一起跳舞的'還有七個同學(xué)。每天中午１２點，我們準(zhǔn)時來到舞蹈房排練�！巴壬熘�！”“記住你是‘小荷花仙子’，你是最漂亮的！”李老師不時地鼓勵我們。我們踩著音樂的節(jié)奏一絲不茍地模仿著李老師優(yōu)雅的舞姿。李老師扭過頭一邊幫我們糾正錯誤，一邊說：“面帶微笑，看見過荷花吧，荷花那種亭亭玉立的樣子要表現(xiàn)出來�！薄班牛诲e……”每次排練完，我們都累得腰酸背痛、滿頭大汗，但是我們依舊很開心。有一個動作是四個人錯落有致地跪在地上，有時候因跪得不到位，一個動作不知要練多少遍，膝蓋又紅又痛。表演節(jié)目一定要笑得自然、漂亮、可愛，李老師讓我們自己對著鏡子笑，半小時練下來，笑得臉都僵了。
經(jīng)過幾個星期刻苦又緊張的訓(xùn)練，我們的動作已經(jīng)做得優(yōu)美而又標(biāo)準(zhǔn)。希望真正演出的那天，我們發(fā)揮得更好！
排練作文300字 篇2
今天是星期天，我懷著一顆無比激動的心來到了學(xué)校排練“中華行”詩誦會。
一進(jìn)學(xué)校我就直奔我們的教室，進(jìn)了教室，等了一會，排練就開始了。
首先金老師給我們聽了一遍悠揚(yáng)的音樂，啊！我完全陶醉了。緊接著黃老師發(fā)話了：“你們先隨著音樂一起背誦一遍吧�！蔽覀儽惩挈S老師就一一把我們的`錯誤和不足的地方了指出來，并請我們改正。我一聽我們的錯誤，心里已經(jīng)，想：哇，原來我們還有那么多的錯誤啊！當(dāng)我們改正到第二個錯誤時，我就感覺腿很酸，都快站不住了，而且又渴又餓。別的同學(xué)也和我一樣了，耳邊不時的響起哀求聲：“啊，累死了，休息一會兒吧，站不住了……”終于“功夫不負(fù)有心人”老師放了我們一馬，讓我們休息了五分鐘。雖然在五分鐘內(nèi)，不能做很多事情，但同學(xué) 卻玩的很歡，有的在平臺上追逐，有的在教室里看書，還有的在偷偷地吃東西呢，突然一聲令下我們馬上回到了“崗位”上訓(xùn)練。我們有時一個錯誤要糾正三四遍，有時我們這兒沒讀出感情 又要反復(fù)讀一遍、兩遍、三遍……我們經(jīng)過一波三折終于熬到了排練結(jié)束了。
而等待我們的卻是星期五的表演……
排練作文300字 篇3
沿著音樂的腳步，來到了四（2）班門前，只見窗戶與門都緊關(guān)著，甚至連窗簾也拉上了。原來是我們正在悄悄練習(xí)自編特色操，準(zhǔn)備運動會呢！
我站在隊伍的第二排，是帶領(lǐng)大家做操的重要人士，可不能有一點點疏忽，做錯了動作呀！我心里忐忑不安，生怕把大家?guī)y了。
但是，我最害怕的事終究還是發(fā)生了。當(dāng)我正在做重復(fù)的第一節(jié)時，被一只小飛蟲吸引住了，頓時腦子里一片空白，等我回過神來，已經(jīng)是下一個動作了。我急忙變換動作，著急地手舞足蹈。一抬頭，看見鄭老師嚴(yán)厲的目光，仿佛在問：“怎么回事，開小差了？”我吸了口氣，瞧瞧屏幕上的動作，重新全神貫注地跳了起來。心里暗暗高興：幸好我反應(yīng)快，又跟上了音樂，肯定沒有下一次啦！嘻嘻嘻。
想不到的`事情發(fā)生了，就在跳完舞整隊時，鄭老師前一秒才說過別喊“立二”，我卻在體育委員整完隊后，大聲地喊了聲“立二”。又一次的錯誤讓我羞愧不已，真像找個地方鉆進(jìn)去。我用手捏了捏臉，疼，這不是做夢，確實錯了。我看了看鄭老師，生怕她把我調(diào)到隊伍后面去。哎，我真是該學(xué)學(xué)班長的認(rèn)真，再也不重復(fù)地出錯誤了。
為了運動會的勝利，加油！
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