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【精品】圍棋作文300字六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的圍棋作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
圍棋作文300字 篇1
我的課余生活豐富多彩,有騎自行車、畫畫、游泳、下圍棋等。其中,我最喜歡下圍棋。
剛讀二年級(jí)不久,就在校門口收到許多學(xué)圍棋的傳單。于是,我跟媽媽說(shuō):“我想去學(xué)圍棋。”媽媽爽快地答應(yīng)了。
第二天,媽媽帶我去報(bào)名,圍棋老師先教我“叫吃”、“逃跑”。所謂“叫吃”,就是把對(duì)方堵得只剩最后一口氣!疤优堋本褪钱(dāng)你只剩最后一口氣時(shí),你要往氣多的地方跑。
接著我們就開始下棋了。我先“叫吃”老師,老師“逃跑”,我們兩個(gè)只剩下最后一口氣。這時(shí)都被“叫吃”了。我開始認(rèn)真思考:是先救自己,還是吃對(duì)方?最后決定,吃掉對(duì)方。于是我把老師的一顆棋吃了。這樣,我就多了一口氣。我想:這樣就能反敗為勝。沒(méi)想到老師竟然用了一種走法吃了我的一顆棋,結(jié)果打成平手。老師告訴我這叫“叫吃后吃棋”,我這才恍然大悟。
在老師的'指導(dǎo)下,現(xiàn)在我的棋藝日有長(zhǎng)進(jìn),很多時(shí)候我還贏過(guò)棋院的圍棋高手。相信在不久的將來(lái),我一定能當(dāng)上專業(yè)級(jí)別的棋手。
學(xué)圍棋不僅豐富了我的課余生活,還讓我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),懂得“勝不驕,新起點(diǎn);敗不餒,發(fā)奮追”的道理。我愛(ài)你圍棋!
圍棋作文300字 篇2
說(shuō)到傳統(tǒng)文化,我第一個(gè)想到的就是圍棋了。
圍棋起源于中國(guó),歷史悠久,是遠(yuǎn)古時(shí)期三皇五帝中的堯發(fā)明的,是一種千變?nèi)f化的智力游戲。它由181個(gè)黑子,180個(gè)白子和一塊有著361個(gè)交叉點(diǎn)的棋盤組成的。
圍棋令我十分著迷:攻守兼?zhèn)涞摹板e(cuò)小目”,結(jié)實(shí)的“小林流”,以及進(jìn)可攻退可守的'“中國(guó)流”等等。研究圍棋幾乎成了我每天必不可少的事情。野狐圍棋網(wǎng)上開啟了十段,我的目標(biāo)就是努力打比賽,早日到十段。
2月18日—2月19日,我參加了浙江省圍棋協(xié)會(huì)組織的圍棋定級(jí)賽。比賽有七局,前兩局的連勝讓我在第三局時(shí)輕敵了,結(jié)果被對(duì)方打得落花流水。后面四局我小心翼翼地下,也輸?shù)袅艘痪,這局是我技不如人,有待技術(shù)提升。這次比賽結(jié)果,我得了一級(jí)的成績(jī),也由此開啟了定段征程。
我想:以后下棋一定不能輕敵,要認(rèn)真對(duì)待每一盤棋,每次都要認(rèn)真分析得失原因。一盤棋,輸贏乃兵家常事,贏了不必張狂,輸了也該拿的起放得下,棋如人生!
圍棋——-我的最愛(ài)!
圍棋作文300字 篇3
我這幾天學(xué)習(xí)圍棋,是根據(jù)書來(lái)學(xué)的,最喜歡的就是自己和自己下,這個(gè)比較容易,反正也不需要去“認(rèn)真對(duì)待”,一個(gè)白子一個(gè)黑子往那縱橫十九道的棋盤上放就是了,也從來(lái)不去計(jì)算,那有點(diǎn)太傷腦筋,直接擺,差不多擺滿了就“稀里嘩啦”一收,連結(jié)果都不管。
盡管水平實(shí)在是“臭不可聞”,或許在所有的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中,就是這個(gè)圍棋有點(diǎn)吸引力,當(dāng)然也同樣是不和別人比賽,因此水平也就沒(méi)有可能進(jìn)行比較,找?guī)讉(gè)死活題來(lái)琢磨琢磨其實(shí)也挺有意思的',不過(guò)有一點(diǎn)好處就是下圍棋特別“費(fèi)時(shí)”,就算是自己不動(dòng)腦子的下,一盤棋用個(gè)二、三十分鐘也是常事。
圍棋和其他的棋不太一樣,因?yàn)殡S便怎么下不經(jīng)過(guò)仔細(xì)算計(jì)不被吃掉都是“形勢(shì)不明”,這可不像象棋那些“充滿殺機(jī)”,讓人吃掉一個(gè)子將死一回的可是不那么“受用”,有點(diǎn)“水泊梁山”的味道,打打殺殺的氣氛太濃,而圍棋大概更像是“三國(guó)謀略”,更加需要“舉一反三”的本事,死活問(wèn)題地盤問(wèn)題眼前與長(zhǎng)遠(yuǎn)都是非常好玩的內(nèi)容。
圍棋作文300字 篇4
在我還沒(méi)轉(zhuǎn)學(xué)以前,我們班有位圍棋大王。他很擅長(zhǎng)圍棋,而且學(xué)圍棋已經(jīng)學(xué)了三年了。今天,我就來(lái)介紹他吧。
濃濃的眉毛,大大的`眼睛,矮矮的身體。沒(méi)錯(cuò),他就是我們的圍棋大王。
俗話說(shuō)的好,“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。那天,圍棋大王去參加圍棋比賽,分為淘汰賽制:一共有十個(gè)人,贏得人進(jìn)下一輪,直到?jīng)Q出冠軍為止。
圍棋大王前面的人都很弱,沒(méi)多久就被比了下去。直到到了決賽。
圍棋大王的對(duì)手比試他,說(shuō):“就你這技術(shù),干嘛不跟豬去比圍棋呢?”這個(gè)意思很明顯嘛,就是說(shuō)對(duì)方是“豬”了?蓢宕笸鹾茱@然的找到漏洞,并反駁他說(shuō):“你說(shuō)我跟豬去比圍棋,那么你不是說(shuō)你自己就是豬嗎?”這句話引得全場(chǎng)哄堂大笑。對(duì)手很生氣說(shuō):“你!”可一聲哨響,打斷了他倆的對(duì)話:“比賽都已經(jīng)開始了,你們倆還在聊什么?!”于是我們不在說(shuō)什么,專心的下圍棋。
最后,圍棋大王贏了。
圍棋作文300字 篇5
今天早晨,我早早 起床,因?yàn)椋乙W(xué)圍棋。
到了圍棋館,我走進(jìn)明亮的教室,同學(xué)們有的在專心致志地與各自的.對(duì)手下棋;有的在黑板上做題目;還有的在看《少兒圍棋》擺譜。張老師看見(jiàn)我來(lái)了對(duì)我說(shuō)道:“胡佳嘉,你和王澤佳下!贝藭r(shí),我的心怦怦地跳動(dòng),因?yàn)槲以?jīng)是他的“手下敗將”。我們先猜單雙,這是圍棋的一種習(xí)俗。開始下了,我和對(duì)手在棋盤上搶地盤,雙方爭(zhēng)得面紅耳赤,真是錙銖必較。最后當(dāng)對(duì)手覺(jué)得我已經(jīng)無(wú)路可退時(shí),得意地笑了。就在這時(shí),我感到我可以把對(duì)手的那“一條長(zhǎng)龍”給全部吃住,就給他來(lái)了一個(gè)“襲擊”,使他大敗而回。哈哈,那種輸?shù)木置嬲娼兴逕o(wú)淚。。。
張老師走過(guò)來(lái)看了看說(shuō):“王澤佳你可真是一個(gè)小粗心!
圍棋作文300字 篇6
我的課余生活就像一朵七色花般美麗多彩,什么下棋、練書法、吹葫蘆絲、看書、輪滑等我都喜歡,但我最感興趣的要數(shù)下圍棋了!
從六歲時(shí),我就和圍棋交上了朋友,它已經(jīng)伴隨我快三年的時(shí)光了。從剛開始時(shí)的“吃子”,到現(xiàn)在的“殺棋”,我正一天天進(jìn)步著。每當(dāng)星期六、星期日的`早上,就是我最開心的時(shí)候,因?yàn)槲铱梢院蛧灏嗬锏耐瑢W(xué)“一決高下”了。老師上課前總愛(ài)讓我們自己選擇對(duì)手,而我就會(huì)選擇班里的高手對(duì)弈,“棋逢對(duì)手”下得才精彩。每當(dāng)下到中盤時(shí),我通常會(huì)落后,但我不會(huì)向?qū)Ψ绞救,我?huì)悄悄地到對(duì)方地盤里“搞破壞”,來(lái)個(gè)“雙打吃”,打他個(gè)措手不及,有時(shí)候,他就會(huì)防不勝防,而我卻會(huì)反敗為勝。前不久,我還連贏三盤,老師不僅獎(jiǎng)勵(lì)了我一支鉛筆,還連連夸我下棋時(shí)像個(gè)“大老虎”呢!真是太高興啦!
通過(guò)下圍棋,我明白了一個(gè)道理:愛(ài)拼才會(huì)贏!圍棋讓我的課余生活變得其樂(lè)無(wú)窮!
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