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精選小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字匯總八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1
我喜歡很多水果，有又香又甜的蘋果、清香可口的梨，還有清香撲鼻的水蜜桃，但我最喜歡的是酸酸甜甜的'桔子。
桔子的顏色是黃的，但有些是綠的，我問媽媽：“為什么有的桔子是黃的，有些是綠的呢？”媽媽說：“因為桔子沒成熟前是綠的，成熟了就是黃的�！苯圩訄A圓的，就像一個小燈籠。
我剝開桔子皮，桔子皮就像盛開的花。我把桔子放在鼻子前聞了聞，有一種淡淡的清香撲鼻而來。我剝下一片桔子，看了看，就像一個彎彎的月牙。
我吃了一片，呀，味道真好，甜甜的還帶了點(diǎn)酸味，味道真是回味無窮呀！媽媽說：“桔子還可以治病呢！桔子皮還有很多用處，還可以做成桔子燈。”媽媽還說：“桔子雖好吃，但是吃多了還會上火呢！”
小朋友們，如果你想吃的話，那你就買一個回家吧！桔子還有維生素c。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2
今天，我看了《三國演義》中的第四十二回，張翼德大鬧長坂橋劉豫州敗走漢津口，里面的張飛張翼德是我記憶最深的一個人物。
“卻說文聘引軍追趙云至長坂橋，只見張飛倒豎虎須，圓睜環(huán)眼，手綽蛇矛，立馬橋上......”這是對張飛外形描寫的一句話，一個威武的'人物便浮現(xiàn)于我的腦海之中。
“我向曾聞云長言：翼德于百萬軍中，取上將之首，如探囊取物。今日相逢，不可輕敵�！边@是曹操在長坂橋?qū)κ窒聦⑹總冋f的，意思是張飛想要在千軍萬馬中殺死敵軍大將是非常容易的，就如同從口袋里取一樣?xùn)|西。一句話就說明了張飛的勇猛無敵。
這簡單的兩句話不但寫清楚了張飛威武而且有些嚇人的外貌，還表明了他比常人勇猛許多。
我很敬佩張飛，同時也很敬佩本書作者羅貫中，是他為我們描寫了這一個活生生的猛張飛！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3
上下數(shù)千年，龍已滲透了中國社會的化除了在中華大地上傳播承繼外，還被遠(yuǎn)渡海外的華人帶到了世界各地，在世界各國的華人居住區(qū)或中國城內(nèi)，最多和最引人注目的飾物仍然就是龍。因此，“龍的傳人”、“龍的國度”也獲得了世界的認(rèn)同。龍就是華夏民族的代表！就是中國的象征！
龍文化的內(nèi)涵實(shí)質(zhì)上就是中國的龍以東方神秘主義的特有形式，通過復(fù)雜多變的藝術(shù)造型，蘊(yùn)涵著中國人、中國文化中特有的基本觀念。
龍就是中國人的一種觀念，從中國龍的形象中蘊(yùn)涵著中國人最為重視的四大觀念，天人合一的宇宙觀；仁者愛人的'互主體觀；陰陽交合的發(fā)展觀；兼容并包的多元文化觀。
龍就是一種理念，在中國龍的形象、龍的觀念后面，包含著中國人處理四大主體關(guān)系時的理想目標(biāo)、價值觀念，追求天人關(guān)系的和諧，人際關(guān)系的和諧，陰陽矛盾關(guān)系的和諧，多元文化關(guān)系的和諧。
龍的精神多元一體、綜合創(chuàng)新的中國文化基本精神，這就是中國龍形象、龍文化的最深層文化底蘊(yùn)。我們發(fā)掘中國龍文化的深層內(nèi)涵，有助于解決當(dāng)代世界的一些文明沖突。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4
剛放暑假，我就實(shí)現(xiàn)了愿望——坐飛機(jī)。
飛機(jī)起飛了，漸漸的，飛機(jī)越飛越高，進(jìn)入了云層。
進(jìn)入云層后，天空是那樣明朗，我似乎可以一手遮天。白云好像美味的棉花糖，入口即化。白云也像軟棉棉的棉花，如果能躺在上面，閉上眼睛，深呼吸，這種境界令我向往。云朵也像許許多多的東西;例如：小狗、綿羊、兔子、公共汽車、豪華的大別墅、強(qiáng)壯的高樹……這些都是我所看到的。有些時候，我感覺自己想一只在天空中自由飛翔的小鳥。
看看飛機(jī)下的城市，我有種居高臨下的感覺。平時的汽車現(xiàn)在也只是不起眼的小不點(diǎn)。美麗的風(fēng)景盡收眼底。長江、黃河好像一條又一條的蚯蚓，特別壯觀。
不一會兒，飛機(jī)越飛越高，，一眨眼，呈現(xiàn)在我眼前的是一片云的.海洋。過了一會兒，連朝陽也跑出來湊熱鬧，加上朝陽的照耀，是這里變成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。
突然，飛機(jī)急速下降，就和坐在海盜船一樣，感覺心臟馬上就要從喉嚨里蹦出來一樣。飛機(jī)里面回蕩著不安的尖叫聲。不過，幸好飛機(jī)馬上又變得四平八穩(wěn)�？磥碇皇翘擉@一場。過了一會，我們便安全著地了!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5
春雨，在天空中舞蹈，優(yōu)雅地落下，淅淅瀝瀝……
我邊心不在焉地聽課，一邊看著窗外，這雨，下了十多天了，怎么還不停！
不過，我也挺感謝它。每天早上要練跑，可是因為春雨，每天就不用跑，只要呆在教室里就行了。要知道，我根本不擅長跑步，五天下來，大腿酸疼得厲害！
而且，下雨時，空氣比較清新。下課后，可以大口呼吸著鮮美清爽的空氣。哇——，舒服極了！
可是，春雨也很讓我感到惱火，奶奶剛洗的被子，不能拿去曬，害得我只能蓋半干半濕的被子。
不僅如此，一旦放學(xué)時遇上下雨，那我的眼鏡將遭到雨點(diǎn)的“攻擊”，讓我視力模糊不清，一不小心，有可能撞上別人，挨一頓訓(xùn)斥。
還有，下雨后，公交車站面前有一道水溝，里面積滿了雨水，每天上學(xué)、放學(xué)，只能踮起腳尖走，以免讓鞋沾上更多的污水。
春雨，我無法評價它的好壞，萬事都有它好的`一面和壞的一面。對此，我也無可奈何！
唉！真是又喜又惱的春雨！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇6
聽，那是什么聲音？是枝頭百靈鳥的歌聲？是墻角蟋蟀的奏鳴？還是微風(fēng)與樹葉的親吻？不，都不是，那是無私的春雨聲，那是纏綿的春雨聲，那是充滿生機(jī)的春雨聲。
雨綿綿的下著，像千萬條蠶絲，忙忙碌碌地為大地編織著朦朧的春裝。毛毛細(xì)雨從天上飄然而下，像深秋的霧，又似冬日的霜，濕了春天嫩綠的'大地，潤了柳枝吐出的新芽。霏霏春雨，像是隱匿在鉛色云層后面的仙女，在向人間灑下幸福的種子。幾場瀟瀟春雨過后，山青了，草綠了，山下溪水愈發(fā)湍急了。雨兒拂過臉龐，好像粉撲一樣，很細(xì)，很密，很滑，很柔。倚在露臺旁，看著雨兒在屋檐上歡快地跳著舞兒，使我的心也情不自禁地被牽引其中。雨兒灑落，天地間頓時奏響了一曲美妙而又靜謐的樂曲。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇7
夜深了，我坐在窗前，望著天花板遐想，想到的卻是郭老師略帶微笑的'臉龐，筆尖在紙上跳躍寫下了今天的作文——夸夸我的老師。
記得讀一年級的時候，在課間休息時，我不小心把頭撞到了石桌的角上，剛好是太陽穴這個位置，非常危險。我急忙跑到辦公室，郭老師看見了嚇了一跳，趕緊把我送到了醫(yī)院，由于我膽子小，嚇了哭了，郭老師還不停地安慰我，不要怕，不要怕。，她還幫我墊付了醫(yī)藥費(fèi)。第二天，郭老師又來關(guān)系我飯盒洗了沒有。
還有一次，臨近期末考試，郭老師挺著大肚子給我們補(bǔ)習(xí)功課，希望我們在期末考試中能考出好成績。
直到今天，我對這些事情還還念念不忘，雖然郭老師不教我了，但是由始至終我對郭老師非常敬佩，
郭老師真是一位好老師。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇8
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已成為六年級的學(xué)生了，還有30天就要踏入中學(xué)，成為一名中學(xué)生了。
回首過去的六年，心中有些不舍，看著學(xué)校那美麗的景色，熟悉的同學(xué)和老師，我的眼眶不禁濕潤了，六年的朝夕相處已經(jīng)使我們有了深厚的.情誼。
忘不了那比賽時的奮力拼搏，同學(xué)們用汗水換來了班級的榮譽(yù)，忘不了課間時同學(xué)們的嬉戲吵鬧忘不了傷心時同學(xué)們遞來的手帕和關(guān)懷的語句，忘不了忘不了。。。、那六年的情誼。想想這些我的眼眶不禁又濕潤了，記得那天我們?nèi)ド涎a(bǔ)習(xí)班小個子徐鴻和同學(xué)玩時不小心跌破了頭，血流了出來的家都很擔(dān)心，幾個男同學(xué)二話沒說立馬抱起徐鴻沖向了附近的人民醫(yī)院，不過最后還好徐鴻沒有事，大家都松了口氣。。。
不過不管怎么說我們也必須升入中學(xué)，迎來嶄新的中學(xué)時代，但是我永遠(yuǎn)會記住小學(xué)里那多姿多彩的生活。。。。。
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