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【熱門】六年級的作文300字3篇
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的六年級的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
在我們班呀，大部分的同學都有兩個名字，，一個是自己的真實姓名，另一個就是別人給起的綽號了，就連我這個老實人也還有一個呢。
我們學校飲用的是“春來礦泉水”，而我的名字叫王辰來，聽起來跟這水的`名字有點沾親帶故，于是大家就都管我叫礦泉水了，很有意思吧。其他同學的綽號也各有千秋。
我的同桌叫王崇印，就因為這個“崇”字嘛，我們都叫他“寵物”，但主要原因還不是這個，源于他總愛養(yǎng)一些可愛的小動物，比如小貓、金魚、兔子之類的動物他都養(yǎng)過，名副其實吧。而且他養(yǎng)的動物都很健康很少得病，堪稱“寵物大王”，所以我們才給他這么一個綽號。
我們班還有一位重量級人物，名叫莊宏玉，別看他長得不高，但非常胖，足有一百多斤重，所以大家叫他“小肥豬”。他胖得常常眼睛瞇起一條縫，肚子大的驚人，走起路來搖搖晃晃的，一點都不靈活，像個不倒翁�，F(xiàn)在他可慘了，每天早上都要去廣場跑步，晚上也去，為的是減肥。
除此之外，我班還有“臭包子”包思彤，“小瘋子”別峰逸“精靈鬼”張曉卓……有時間再給你一一介紹。怎么樣，這些貼切的綽號有意思吧。
六年級的作文300字 篇2
敬愛的校長：
您好！
我是六七班學生劉海磊。六年的學習生活中，班級老師給了我無微不至的關懷和教育，使我從一個不懂事的小孩子成長為一名合格的小學生。如今，我就要小學畢業(yè)了，就要離開這里了，我真是戀戀不舍呀！在我的眼里，我們學校是比較完美的，環(huán)境很美，校長和班級老師都很好，各種設施應有盡有，大家在這里學得輕松愉快而且成績顯著。但在臨近離開的時候，我還是想給我敬愛的學校提兩點建議：一、可以安排一些生活實踐活動，讓同學們學會如何自理生活，如何與其他人友好相處，還可以在班級老師的關照下，假設一些艱苦的環(huán)境，讓我們體會其中的困難，從而既鍛煉身體，又磨練意志。二、將圖書館適當?shù)亻_放一下，讓想借書的同學可以借到書，還可以在同學中間調查一下大家喜歡哪些書，引導學生看些課外的好書，這樣既開闊了學生的視野，增長學生的`知識，又培養(yǎng)了學生愛書、護書、遵守紀律的意識。出于對我們學校、班級老師和學生的熱愛之情，我提了這兩條建議，希望校長能給予考慮。祝您身體健康、工作順利！
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姓名 劉**
六年級的作文300字 篇3
我的母親雖然是一個平凡的人，可是我依然愛我的母親。我的母親非常重視我的`學習。但她有時候也對事業(yè)非常關心。
我出生在一個并不富裕的家庭，但家里充滿了母愛，幼時我也幫一幫媽媽做一點兒事情，因為我怕媽媽太疲累了。
有一次，晚上我在發(fā)高燒媽媽急得不得了，外面而且在下雨，媽媽看著我越來越熱，心想怕落下病根，所以冒著雨沖出去，到了醫(yī)院，醫(yī)生說要我媽媽把我抱到病房去，然后醫(yī)生拿起吊針扎我的血管。當我要把手伸開的時候媽媽安慰我說：“別怕，過一會兒就沒事了�！蔽衣犃藡寢尩脑挵咽址诺皆瓉淼奈恢�。醫(yī)生快扎進去了。我卻說：“慢點兒。”媽媽說：“我怎么啦？”我憂郁了一下，媽媽說：“你是不是又怕了呀！”我點了點頭。媽媽把手遞給了我說：“怕就抓住我的手。”我按照媽媽的意思抓住了媽媽的手，醫(yī)生再把我針扎進了我的血管了。我把媽媽的手抓得紅紅的，媽媽卻說：“不痛�！痹偌由蠇寢尡挥炅軡窳说囊路倚睦锞头浅�，我心里感覺很不舒服。
我的媽媽真是世界上最愛我的人。我想說：“謝謝您對我的關心，媽媽！”
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