小學(xué)六年級(jí)日記300字（通用21篇）

　　轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，相信大家一定感觸頗深吧，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)六年級(jí)日記300字（通用21篇），希望對(duì)大家有所幫助。

　　小學(xué)六年級(jí)日記300字 1

　　扳手腕，大家都知道吧。這節(jié)體育課，我們班就上演了一場(chǎng)精彩的扳手腕比賽。

　　這次扳手腕分為兩個(gè)隊(duì)：男生隊(duì)，女生隊(duì)。我們男生隊(duì)派出了一員大將，力氣大的繆覺(jué)華。而女生隊(duì)也派出了一個(gè)強(qiáng)者——韋倩。而我，當(dāng)了個(gè)裁判�！邦A(yù)備！開(kāi)始！”只見(jiàn)男生隊(duì)的繆覺(jué)華樣子輕輕松松的，沒(méi)多大一會(huì)兒就把韋倩給打倒了。接下來(lái)他又打倒了女生隊(duì)的好多隊(duì)員。

　　最后，女生隊(duì)被激怒了，派出了最強(qiáng)的李舒。李舒用了沒(méi)多大力就把繆覺(jué)華給打倒了。決勝盤(pán)開(kāi)始了，這盤(pán)是李思昀vs李舒。旁邊的`啦啦隊(duì)使勁的喊著�！白詈笠痪�，開(kāi)始！”一開(kāi)始李思昀和李舒互不相讓，都竭盡全力想把對(duì)方扳下去。剛才還在加油鼓勁的啦啦隊(duì)，頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。不一會(huì)兒，雙方都面紅耳赤、汗流浹背，但他們的手仍穩(wěn)穩(wěn)的在桌子中間。李思昀開(kāi)始發(fā)力了，只見(jiàn)他拼勁全力壓制對(duì)方，李舒的手一點(diǎn)一點(diǎn)地被壓了下去，最后被壓倒在桌上�！氨荣惤Y(jié)束。男生隊(duì)勝！”

　　男生們歡呼雀躍，非常高興。大家都期盼著下一場(chǎng)比賽的到來(lái)。

　　小學(xué)六年級(jí)日記300字 2

　　今天晚上媽媽煮了美味香甜的`胡須魚(yú)，在吃魚(yú)前媽媽不停的警告我：“吃魚(yú)要小心，不要被魚(yú)刺卡到了�！苯Y(jié)果呀，當(dāng)魚(yú)快要吃完了的時(shí)候，媽媽猛的咳嗽起來(lái)。當(dāng)時(shí)我和爸爸下了個(gè)半死，還以為出了什么事了。搞清了為什么才知道媽媽被“魚(yú)先生”的“骨頭”卡到了，那個(gè)時(shí)候我快笑了個(gè)半死呢！原來(lái)媽媽這么大了個(gè)人了居然也會(huì)吃魚(yú)刺被卡到，虧她還在吃魚(yú)前提性我“吃魚(yú)要小心”呢！自己也不小心吃魚(yú)，誰(shuí)叫她一邊吃魚(yú)一邊看電視還一邊說(shuō)話呢？魚(yú)雖然好吃但是，你吃了“魚(yú)先生”，“魚(yú)先生”可不會(huì)放過(guò)你哦！

　　所以，從這件事情知道；做一件事情無(wú)論別人提醒你小心你也要提醒他小心哦！

　　小學(xué)六年級(jí)日記300字 3

　　生活中，總有那么一句話，給你無(wú)限的鼓勵(lì)，讓你揚(yáng)起你人生的航帆，勇往直前。

　　天，昏暗著，風(fēng)和雷在雨中交措著，像個(gè)張著血盆大口的怪物。我邁著沉重的步子，走在這漫長(zhǎng)而寂寥的回家路上。突然，我不知道被什么東西絆倒了，我想爬起來(lái)，卻一點(diǎn)力氣都沒(méi)有，雨滴打在我的臉上，我無(wú)奈的咆哮著，卻沒(méi)有一個(gè)人能聽(tīng)到，這時(shí)，我心里響起爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)的`話：站起來(lái)，不要怕，這個(gè)世上沒(méi)人能幫你，你只能靠自己……我擦擦雨滴，眼神更加堅(jiān)定了，心里想著：站起來(lái)，沒(méi)人能幫我，我要靠自己。終于，我站了起來(lái)，一步一步向家的方向挪去。

　　直到現(xiàn)在已經(jīng)3年了，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，心中總會(huì)想起：站起來(lái)，不要怕，沒(méi)人能幫我，我只能靠自己……

　　小學(xué)六年級(jí)日記300字 4

　　感謝您——環(huán)保小衛(wèi)士，你辛勤的勞動(dòng)，為的是讓我們擁有一個(gè)美麗和諧、干凈整齊的校園。

　　環(huán)保小衛(wèi)士，你每一天給校園里的樹(shù)木澆水，讓它們茁壯成長(zhǎng)，保衛(wèi)我們的校園；你日日澆灌花朵，讓它們更加美麗，美化校園；你天天打掃校園，讓我們擁有一個(gè)干凈的校園；你日日為我們打掃廁所，讓我們有一個(gè)干凈的廁所。

　　記得前一時(shí)光，我們學(xué)校舉行了大掃除，同學(xué)們都動(dòng)了起來(lái)，此時(shí)有的擦窗子，有的掃地，有的.擦黑板。大家都累得滿頭大汗，氣喘吁吁。大掃除結(jié)束了，眼看效果明顯出來(lái)了，窗子被擦得一塵不染，地被掃得干干凈凈，桌子被排得整整齊齊。整個(gè)校園煥然一新。

　　環(huán)保小衛(wèi)士，你像一位媽媽，操心著家園；你像一位園丁，此時(shí)愛(ài)護(hù)著我們的校園；你更像一位戰(zhàn)士，日日夜夜保衛(wèi)著我們的校園。

　　來(lái)吧，拾起地上的紙，讓我們爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，保衛(wèi)人我們美麗的校園！

　　小學(xué)六年級(jí)日記300字 5

　　在一個(gè)偏僻的小村里，有一種熱情，好客、大方、熱愛(ài)大自然的一個(gè)民族叫做————鄂倫春。

　　鄂倫春是一個(gè)勇敢的民族，起初是在大山中，與狼伴舞，日月同床，后來(lái)，勇敢的鄂倫春人建造了簡(jiǎn)單的房屋，鄂倫春人的衣服，算是最有大自然的氣息了

　　用打來(lái)的動(dòng)物的皮，圍成簡(jiǎn)單的.衣服，又保暖又好看，用動(dòng)物的頭，縫成一個(gè)里外有毛的帽子，最有特色的是，帽子上有兩個(gè)小角。

　　鄂倫春人，吃的飯就是肉，手把肉，烤肉，所有的主食都是肉和柳蒿芽湯，在這里的鄂倫春人總是每人有一個(gè)武器，用來(lái)捕獵狍子、野豬。

　　現(xiàn)在的鄂倫春人，已經(jīng)不在打獵了，從古時(shí)的肉搏到了現(xiàn)在的文明社會(huì)，不過(guò)還是有的老人忘不了山上大獵時(shí)的精彩，與野豬搏斗是的刺激，和拉著動(dòng)物的尸骨到家的喜悅，所以有的老人現(xiàn)在還在山上居住，有時(shí)下來(lái)有時(shí)上去，一直過(guò)著與狼伴舞，日月同床的日子。

　　小學(xué)六年級(jí)日記300字 6

　　我在玩游戲的時(shí)候，突然感到有點(diǎn)卡，于是想刷新一下，我點(diǎn)擊右鍵，突然發(fā)現(xiàn)右下角有一個(gè)“審查元素”，我點(diǎn)擊一看，我的天！出現(xiàn)了一堆我完全看不懂這是什么字。

　　經(jīng)過(guò)我的一番搗鼓，突然發(fā)現(xiàn)這簡(jiǎn)直是一個(gè)可以改變網(wǎng)站的內(nèi)容（也許只是這功能的一部分）。遇見(jiàn)廣告，我二話不說(shuō)把廣告刪掉（天然的防廣告，好吧有點(diǎn)麻煩）。遇見(jiàn)噴子評(píng)論，二話不說(shuō)刪掉無(wú)視。

　　不過(guò)也可以改改日記的內(nèi)容啊，嘿嘿嘿，隨便在別人的日記網(wǎng)上改幾個(gè)字。在TA的'主頁(yè)改性別，改積分，改人氣等等。

　　不過(guò)呢，并不會(huì)真的對(duì)日記網(wǎng)有改動(dòng)的，只是在自己電腦目前的網(wǎng)站改動(dòng)一下而已，一刷新就沒(méi)了。如果能改動(dòng)的話那就真的吊炸天了！

　　還有其他功能我還沒(méi)搗鼓呢，我就先去搗鼓一下了。

　　小學(xué)六年級(jí)日記300字 7

　　今天是星期天，老師布置的作業(yè)是做飯，我平時(shí)最愛(ài)吃的是炒雞蛋，所以這次我學(xué)做炒雞蛋。

　　媽媽在一旁指導(dǎo)著我，首先我在櫥柜里拿出了兩個(gè)雞蛋，拿出了一只碗和一雙筷子，把雞蛋在碗邊輕輕一磕，把雞蛋殼掰開(kāi)雞蛋就留到碗里了，然后我拿起筷子攪勻雞蛋。接著我問(wèn)媽媽下一步怎么做，媽媽把事先刷好的鍋放在灶上，讓我先把鍋燒干，然后倒上花生油，因?yàn)槭譀](méi)數(shù)怕倒多了油，就小心地慢慢倒。油被燒開(kāi)后把雞蛋倒入鍋里，雞蛋就吱吱啦啦響開(kāi)了，鍋里的油濺起小油珠，我怕被燙到有些緊張，媽媽說(shuō)勇敢點(diǎn)兒。隨著鍋里的吱吱聲，雞蛋慢慢變成固態(tài)了，這時(shí)媽媽把炒勺一翻，接著放入適量的鹽，翻炒一下，接著出鍋倒入盤(pán)子里，菜就做好了。端上桌我迫不及待的嘗了一口，味道兒不錯(cuò)，就是有的咸點(diǎn)兒，下次繼續(xù)努力！呵呵！

　　平時(shí)看著媽媽每天都做的.事，其實(shí)生活中的的每一件事都是看著容易做起來(lái)難��！

　　小學(xué)六年級(jí)日記300字 8

　　日歷一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò)，六年的時(shí)間如云般飄過(guò)，時(shí)間的天使不茍地將指針撥向離別，在著離別之際，我的心情如大海般洶涌澎湃。

　　再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論；昨天，有我們?cè)诓賵?chǎng)上的奔跑；昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗；昨天，有我們?cè)跔T光下的歌唱。是啊，昨天，是多么美好，多么值得回憶！

　　還有，老師，您是多么的辛苦。六年的陽(yáng)光雨露，六年的辛勤耕耘，花兒開(kāi)放了，果實(shí)成熟了�；▋呼骠嫫鹞�，是在感謝這片肥沃的`土地，果實(shí)頻頻點(diǎn)頭，是在感謝辛勤的園丁。老師，您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。在這里，我想對(duì)您說(shuō)：老師您辛苦了謝謝您！

　　請(qǐng)老師和同學(xué)一定要記住這樣一句話：山�？梢宰韪舯舜耍瑓s阻隔不了我的思念；距離可以拉開(kāi)你我，卻拉不開(kāi)真摯的情誼；時(shí)間可以淡忘過(guò)去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。

　　小學(xué)六年級(jí)日記300字 9

　　今天，我們今天我們進(jìn)行了一次特殊有意義的活動(dòng)，那就是給一年級(jí)的弟弟妹妹介紹我們的校園，也就是當(dāng)一次解說(shuō)員。

　　今天，下午我們來(lái)到來(lái)教學(xué)樓面前，我們一個(gè)拉一個(gè)剛剛?cè)雽W(xué)不久的一年級(jí)小學(xué)生，我拉的是一個(gè)臉部白白的，眼珠水汪汪而且非常愛(ài)說(shuō)話的小男孩，我本來(lái)我問(wèn)過(guò)他的名字的，可是不知道怎么回事有忘掉了。

　　我?guī)е�他�?lái)到了操場(chǎng)，他問(wèn)我;“這里是干什么的?”我說(shuō)：“這里是操場(chǎng)，等你們長(zhǎng)到六年級(jí)的時(shí)候，就會(huì)來(lái)這里做操，這里還是你們練足球的.地方�！�

　　到了中學(xué)部，他好奇的問(wèn)我，這里又是干什么的?我給他慢條斯理地說(shuō)，這里是初一初二的大哥哥上的地方，等你們長(zhǎng)到十來(lái)歲大的時(shí)候都會(huì)來(lái)這里上學(xué)的。

　　最后，我和這個(gè)活潑的小同學(xué)，高興的分手啦!

　　小學(xué)六年級(jí)日記300字 10

　　今天我興致勃勃地打開(kāi)平板想看動(dòng)漫，于是我就在網(wǎng)上搜了“妮可影視”這個(gè)名字，可是……和以往不一樣，它沒(méi)有了！我一瞬間著急了，怎么可能，之前還不好好的嗎，這才過(guò)了幾天，怎么就沒(méi)了，我還沒(méi)有看完我的動(dòng)漫哇！為什么，我著急地找，一個(gè)一個(gè)地翻可是依然沒(méi)有！你們懂那種感受嗎！真的超級(jí)絕望，我的動(dòng)漫……沒(méi)了！

　　才過(guò)了幾天啊，前幾天不還好好的現(xiàn)在怎么回事！我真的……特別難受，那個(gè)網(wǎng)站是陪伴了我很久的'一個(gè)網(wǎng)站，我喜歡的番全在那里面，現(xiàn)在它沒(méi)有了！它不見(jiàn)了，真的好難過(guò)，也很憤怒，到底怎么回事，不可能無(wú)緣無(wú)故地下架！畢竟也對(duì)……那里面有挺多已經(jīng)禁了的動(dòng)漫，但是！那又怎樣，憑什么禁了��！真的特別……百感交集吧……

　　真是糟糕……

　　小學(xué)六年級(jí)日記300字 11

　　我無(wú)理取鬧？是啊，有很多人這樣說(shuō)過(guò)，有時(shí)候，我可能有點(diǎn)自私，有點(diǎn)調(diào)皮，可是你們知道嗎，我是在害怕中長(zhǎng)大的，我被好朋友背叛過(guò)很多次，可是可能我這個(gè)人天生就沒(méi)心沒(méi)肺吧，被背叛之后依舊笑的開(kāi)心，我橫喜歡很久之前，在麥格看到的一句話：（具體是誰(shuí)的我忘記了）其實(shí)你同我一樣淺青，寧愿笑的沒(méi)心沒(méi)肺，也不哭的`撕心裂肺，是天性。我害怕啊，我害怕一個(gè)不小心，你們又離我而去。今天你，沫熏，你在我們兩個(gè)冤家打鬧的時(shí)候，毫不猶豫的拉住了他的手，說(shuō)：“何菲，我們走，別理他”我的心瞬間好冷。午后大散步，我叫住你，問(wèn)你為什么，你輕蔑的看了我一眼，說(shuō)：“何菲是我死黨，你是我閨蜜，性質(zhì)就不一樣好嗎？”“我不管，我和何菲就是八字不合，有他沒(méi)我，有我沒(méi)他�！薄笆捘跋�，你無(wú)理取鬧，我選擇什么樣的朋友是偶的事，你管不著，我告訴你，我選何一菲。”

　　是啊，我無(wú)理取鬧，我無(wú)理取鬧。

　　小學(xué)六年級(jí)日記300字 12

　　“一支竹籬呀……”我非常喜歡這首《眾人劃槳開(kāi)大船》的歌，當(dāng)張老師一給我們介紹這首歌，這首歌就給我留下了深刻的印象，有事沒(méi)事我就唱這首歌，放松一下我的心情。

　　這首歌告訴我團(tuán)結(jié)就是力量。“一根筷子呀，輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)，一個(gè)巴掌呀，拍也拍不響，萬(wàn)人鼓掌喲，聲呀聲震天”這段話還告訴我，一個(gè)人的力量很薄弱，就算他再厲害也是非常脆弱的，只有大家的力量合在一起才是最強(qiáng)大的，什么困難都不怕�！皥F(tuán)強(qiáng)就是力量”我覺(jué)這句話說(shuō)得很好，正好表達(dá)出這首歌的.意義。

　　我只要聽(tīng)了這首歌曲，不管是不是自己唱的，我都覺(jué)得心中像有一股暖流流進(jìn)心間，我就充滿了力量，忘記了我所有的煩惱。

　　我有時(shí)候做一些事情時(shí)也會(huì)唱這首歌，這首歌帶給人一種勇往直前的力量，讓我充滿了斗志。如果可以給它打分，我一定要給這首歌打滿分。

　　小學(xué)六年級(jí)日記300字 13

　　今天，我挺遺憾的，不過(guò)我自己應(yīng)該心里有數(shù)吧。

　　事情發(fā)生在今天上午一節(jié)語(yǔ)文課上，老師最開(kāi)始提的是明天三到六年級(jí)的人參加朗誦比賽。每個(gè)班都需要派兩個(gè)人去，名額有限，其實(shí)我們班也有很多很好的候選人。但是在那時(shí)老師想都沒(méi)想，就首先說(shuō)先讓黃詩(shī)恩去。老師，當(dāng)時(shí)說(shuō)的時(shí)候我心里就有點(diǎn)不舒服，為什么老師一定要讓黃詩(shī)恩去？我們班有這么多好的同學(xué)，為什么老是想都不想。接著就說(shuō)選謝茜去，不就是因?yàn)橹x茜在一次比賽是偶爾得過(guò)一次獎(jiǎng)嗎？然后總是派謝西去。哎，我也是挺傷心的。不是因?yàn)槔蠋煯?dāng)時(shí)選她們兩個(gè)，而是老師從來(lái)都沒(méi)有考慮考慮過(guò)我。我也不比她們差呀，說(shuō)的難聽(tīng)一點(diǎn)就是老師太偏心了，總是把好的`機(jī)會(huì)讓給他們，讓他們沖盡風(fēng)頭，接受了好多獎(jiǎng)勵(lì)，就把我們靠邊想都不想我們，其實(shí)我們也許更有潛力去，只是我們的潛力被老師埋沒(méi)了。

　　唉，現(xiàn)在也只能在這白傷心，既然我是這班的一份子，我還是要祝他們兩個(gè)好運(yùn)，能爭(zhēng)取為我們班爭(zhēng)光！

　　小學(xué)六年級(jí)日記300字 14

　　我以前有一個(gè)形影不離朋友，她叫邸鵬穎。我們的關(guān)系非常好。

　　在我們班，她算是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“美女”。一頭烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā)下有一張乖巧可愛(ài)的圓臉，鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴�？戳司腿侨讼矏�(ài)。

　　她很信任我，所以我們兩個(gè)就成了無(wú)話不說(shuō)的.好朋友。有一次，她告訴我一個(gè)秘密，我這么問(wèn)她：你把你這么多秘密都告訴我，不怕我泄露出去嗎？她居然笑著答道：我們不是好朋友嗎？我是不會(huì)怕好朋友背叛我的。從此，我的心也放了下來(lái)，我再也沒(méi)有問(wèn)過(guò)她相同的問(wèn)題。我和她的友誼從此變得更加牢固了。

　　她學(xué)習(xí)很好，字也寫(xiě)得不錯(cuò)，舞蹈也能算個(gè)優(yōu)美，畫(huà)畫(huà)也被稱為出神入化。我很羨慕她。不過(guò)最讓我感到她好的是，她助人為樂(lè)，遇到誰(shuí)都會(huì)很熱心的幫助他們。光是這點(diǎn)，就贏得了很多人的尊重。

　　只不過(guò)，我后來(lái)轉(zhuǎn)學(xué)了，從此與她再無(wú)聯(lián)系。我真想和她再見(jiàn)上一面啊！如果能回到過(guò)去，我真想回到那段令讓人懷念的時(shí)光。

　　小學(xué)六年級(jí)日記300字 15

　　在我家沙發(fā)旁邊的一個(gè)角落里，放著一個(gè)會(huì)發(fā)出聲音的箱子。

　　這個(gè)箱子外形酷似一個(gè)寶葫蘆，它由三大部分組成，分別是頭、頸和身體。

　　我們?nèi)说念^上長(zhǎng)著耳朵，這個(gè)箱子的頭上也長(zhǎng)著耳朵，但不是兩只，而是六只。這六只耳朵是管調(diào)弦的，扭動(dòng)它們，發(fā)出的聲音就會(huì)和原來(lái)的不一樣，所以人們美其名曰“弦紐”。箱子的頸像一塊很長(zhǎng)的巧克力，上面固定著6根線。從左邊數(shù)起，這六根線依次叫六弦、五弦、四弦、三弦、二弦和一弦，其中六弦是最粗的，一弦是最細(xì)的。撥動(dòng)這六根弦，就會(huì)發(fā)出美妙的聲音。但是如果沒(méi)有箱體，它們發(fā)出的可就只能是難聽(tīng)的`噪音。箱體是一個(gè)木質(zhì)的空心大箱子，名叫共鳴箱。共鳴箱的正面有一個(gè)圓形的大坑，好像人的胃。人的胃是裝各種各樣食物的，它的胃則是裝各種各樣聲音的，并通過(guò)六根弦合成最美妙的聲音。

　　這個(gè)箱子到底是個(gè)啥玩意兒?你一定猜到了吧，它就是我心愛(ài)的吉他。

　　小學(xué)六年級(jí)日記300字 16

　　星期六，晚上發(fā)生一件讓人很不安得事，讓我很難受。

　　我在爸爸的酒店里，我和哥哥在一起玩耍的時(shí)候忽然來(lái)了一位貧困交加、風(fēng)燭殘年的老爺爺，他衣衫襤褸，佝僂著腰，胡子雜亂，表情木然，他站在我們酒店門(mén)口唱歌，邊唱邊說(shuō)：”可憐可憐我吧!“我準(zhǔn)備掏錢(qián)給老人錢(qián)的時(shí)候，爸爸走上前說(shuō)：”你看我們還沒(méi)營(yíng)業(yè)，你走吧�！叭缓罄蠣敔敳蛔撸�扒在門(mén)的扶手上說(shuō)：”你不給錢(qián)我就不走�！卑职职l(fā)了脾氣對(duì)他吼了起來(lái)，老爺爺慢慢的.走了，我看著老爺爺走了，我就哭了起來(lái)，因?yàn)槲腋杏X(jué)爸爸沒(méi)良心，沒(méi)有同情心，所以我哭了起來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“這是假的!”我說(shuō)：“不可能，假如他有錢(qián)是不會(huì)過(guò)來(lái)的�！薄庇羞@種人“媽媽對(duì)我說(shuō)。爸爸說(shuō)：“假如是真的看到店里沒(méi)人，他就不會(huì)過(guò)來(lái)的，這種人是以這為生的�！�

　　為什么，他以乞討為生呢?難道他真的沒(méi)有兒女嗎?這個(gè)問(wèn)題一直都圍繞著我。

　　小學(xué)六年級(jí)日記300字 17

　　在朋友或親戚家，你一定見(jiàn)過(guò)一些邋邋遢遢，亂七八糟的房子吧。但這是為什么呢?那是因?yàn)槟莻�(gè)家沒(méi)有了整理的幫助。

　　今天我一到家，媽媽就開(kāi)始讓我整理。把書(shū)包倒了出來(lái)!但出現(xiàn)在我眼前的是一片眼花繚亂的垃圾。于是我展開(kāi)了我的整理*。迅速把這些垃圾分好了類。我看著課程表整理著書(shū)包。我看到第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，就把數(shù)學(xué)書(shū)、練習(xí)冊(cè)、練習(xí)本……第二節(jié)是語(yǔ)文課，我把語(yǔ)文書(shū)、字典、百科大全……一個(gè)個(gè)按著我的順序裝進(jìn)了書(shū)包，把明天要用的東西裝了進(jìn)去。我又把文具和整理了一遍。把橡皮和筆放開(kāi)，這樣看著就舒服多啦!就這樣!一個(gè)干凈整潔的家庭就出現(xiàn)在了我的.眼前。媽媽回來(lái)啦!夸我很能干。我開(kāi)開(kāi)心心的笑啦!

　　這件事還讓我明白，只有整理好自己東西，我們有用的時(shí)候才能輕輕松松的用上。你若不整理好東西，你就你就會(huì)變得很糟蹋。小朋友你也在整你的東西嗎?

　　小學(xué)六年級(jí)日記300字 18

　　今天，我經(jīng)歷了一件不愉快的事，它讓我重識(shí)了“別擠啦”這三個(gè)字的重要性。下午第一節(jié)是藝術(shù)課，大家一聽(tīng)見(jiàn)上課鈴響，興奮不已，一窩蜂地往外沖，我在一旁等待的過(guò)程中，時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)有人在喊：“啊！別擠啦！”

　　有時(shí)還摻雜著一些桌椅倒地的`聲音……來(lái)到藝術(shù)室，老師剛打開(kāi)門(mén)，我身后的人便不斷地像洪水般奔涌上前，于是，我被推倒了，肚子撞在一個(gè)凳子的邊角上，但同學(xué)們依然沒(méi)有一絲停下腳步的意思。頓時(shí)，我的心里有過(guò)一絲失落，不，是多許失落，我在想：同學(xué)們?cè)趺词沁@種人呢？在此，我想告誡所有人：“不要擠，擠只會(huì)讓你變得丑惡，而那些被你擠的人也會(huì)因你的自私而傷心……擠有百害而無(wú)一利，你又為何要做“擠”的傀儡呢？拋開(kāi)擠，做一個(gè)善良的人吧！”

　　小學(xué)六年級(jí)日記300字 19

　　今天是星期一的晚上，我很早便坐在了餐桌旁，等待著今天的主菜——大螃蟹！很快，一股濃濃的海鮮味向我飄來(lái)，嗯，味道可不太好聞啊。海鮮我愛(ài)吃，但海鮮散發(fā)出來(lái)的腥味我可不愛(ài)聞。哇，大螃蟹上桌了，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)煮熟的螃蟹橫七豎八地躺在盆里，有的頂著紅紅的外殼，象紅臉的關(guān)公；有的露著白白的.肚皮，象敞胸露懷的彌勒佛；每個(gè)螃蟹都佩帶一副象剪刀一樣的大鉗子，透著威風(fēng)凜凜的將軍風(fēng)范。

　　我一手拿著螃蟹，一手掰著螃蟹的殼。哎呀，剛煮熟的螃蟹太燙，我本能地把手縮回去，好一會(huì)才掰開(kāi)蟹殼：真是不看不知道，一看忘不掉！原來(lái)這次的螃蟹特別得肥，里面鮮黃色的蟹黃，雪白的嫩肉，真叫人垂涎三尺。我先把蟹黃挖了出來(lái)，泡在醋里；再把螃蟹一掰兩半，把肚子里的肉也挖出來(lái)，泡在醋里。吃著松軟的蟹黃，嚼著細(xì)嫩的蟹肉，那種美味真是一種無(wú)法言表的享受。這是我有生以來(lái)最美妙的螃蟹大餐。如果我能再吃到一次這么美味的螃蟹大餐，我絕不容辭！

　　小學(xué)六年級(jí)日記300字 20

　　我的媽媽是一位教師，每天上班非常辛苦，回家還要干家務(wù)活，看著媽媽忙碌的身影，我決心要學(xué)習(xí)干家務(wù)活，幫媽媽分擔(dān)一些。但是平時(shí)功課緊，周末又去上補(bǔ)習(xí)班，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。

　　放暑假了，我終于可以練習(xí)做家務(wù)了。

　　這一天，媽媽去開(kāi)會(huì)，我自己一個(gè)人在家�？戳艘粫�(huì)兒電視，我突然想起來(lái)可以做家務(wù)，等媽媽回家以后給她一個(gè)驚喜吧。做什么呢？做飯我是不會(huì)，最后，我決定打掃廚房。我學(xué)著媽媽的樣子先是擦廚房的墻壁，先是噴上清潔劑，等過(guò)了幾分鐘，再用濕布擦。高處，我搬來(lái)一把椅子，使勁地擦。不一會(huì)兒，我的頭上就出汗了，原來(lái)做家務(wù)真的很辛苦啊。平時(shí)媽媽每天都干這些活兒，這回我知道媽媽的'辛苦了。收拾完墻壁，我又擦了灶臺(tái)和洗碗池，這時(shí)，我累得不行了。不過(guò)，看著干凈的廚房，我還是很開(kāi)心。

　　媽媽回家以后，我讓媽媽看一看廚房，她非常高興，都不敢相信這時(shí)我做的，說(shuō)我真的長(zhǎng)大了。我的心里甜絲絲的。

　　小學(xué)六年級(jí)日記300字 21

　　突然間，我好想上學(xué)。

　　仿佛聞到樸素的書(shū)紙味。是它，養(yǎng)育了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不懂事的“小不點(diǎn)”、“小淘氣”。讓他們成為有紀(jì)律、有文化、有理想、有道德的人。能為祖國(guó)效力，為人們做貢獻(xiàn)。

　　仿佛看到同學(xué)們快樂(lè)的游戲。一下課，便飛一般地沖出教室，校園頓時(shí)沸騰起來(lái)啦！“小汽車(chē)嘟嘟嘟……”瞧，心靈手巧的女同學(xué)正在跳繩呢！“來(lái)呀！嘿嘿！捉不到！嚕�！�—” “哼！休想逃！”哈，他們互相追逐吶！“我最高啦！我是冠軍嘍！”“啊…好恐怖呀！太可怕了，下去吧！”看，男同學(xué)正比爬高呢！他們玩得真開(kāi)心��！

　　仿佛聽(tīng)到同學(xué)朗朗的讀書(shū)聲。“床前明月光……”讀得多有感情呀！還像模像樣的�！岸�，好，來(lái)背一下�！边@時(shí)的校園雖然空蕩蕩的.，但教室里卻洋溢著溫馨的氣氛。這聲音在我耳邊久久回蕩。

　　說(shuō)白了，我就是想上學(xué)。我寧愿放棄美好的假期，放棄美好的享受，只愿回到溫暖的“第二個(gè)家”。

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