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【精華】小學四年級作文300字合集七篇
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼男W四年級作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學四年級作文300字 篇1
第一天上課，我有點害怕。以前經(jīng)常讀到“會游泳的小孩被淹死”的`報紙，心里不免有點恐慌。那里先要“沖涼”，再熱身，最后才游泳。剛到游泳池，猛然感覺好冷好冷，身體不停地哆嗦。我只好先在游泳池里跑一圈，適應溫度，再來開展訓練。
首先，老師要我憋氣。老師讓我先自己來，我試了好幾次。這時，老師問我：“怎么樣？”“要不要試試？”我答應了一聲，就一頭扎下去，手緊緊的抓住旁邊的欄桿。當我抬起頭時，老師說：“還行。要不，我?guī)阌斡慰�？”我又應了一聲。老師拉著我的手，我一頭扎下水去，老師就帶著我往前走，我感覺身體輕飄飄的，就這樣往前飄往前飄，舒服極了。當我憋不住時，我就一下子站起了，完全不用擔心會淹死。悄悄告訴你，那水池只有大腿那么高。
小學四年級作文300字 篇2
大家一定在報紙上或者電視上看到過一個個年輕的消防員們?yōu)榱司热�，把一個個寶貴的生命獻了出來，每當我看到這樣的新聞，我就感到很難受。
我想發(fā)明一個會救火的機器人，這樣就不會再失去寶貴的生命了。我想在每幢樓旁邊裝一個機器人，一旦著火了，機器人會立即拉響警報，說“著火了，大家快下樓!”如果有些老人沒聽見那可怎么辦？于是機器人就會走向樓房，把腿拉長，把手伸進屋子里對老人說：“快下來，著火了，爬到我手上吧!”機器說完就把人們放到地上。隨著樓房越來越高，機器人的腿可以越拉越長�，F(xiàn)在消防員們用的是水，這樣太浪費水了，機器人用的是無毒又可以把火滅掉的特殊水。機器人的說話是怎么學會的呢？我發(fā)明的`機器人啊，每句話都能聽得懂，機器人在制作的時候已經(jīng)安裝了全能說話器，非常方便。
我發(fā)明的會救火的機器人應該很好吧!因為這樣就不會有消防隊員獻出生命，而且救火非常及時，能保護大家的生命財產(chǎn)的安全。
小學四年級作文300字 篇3
星期日的清晨，一輪紅日從地平線上冉冉升起。歡快的鳥叫聲把我從睡夢中叫醒，我穿上運動服，蹬上自行車，去欣賞剛建成的森達楠園。
寬闊的水泥路兩側(cè)的小樹在微風的吹拂下，好象在向我點頭微笑，我不由得愉快地唱起小曲：“紅太陽從天山慢慢地爬上。風吹綠草，草兒把頭揚…………
剛騎到森達路口，就遠遠看到兩頭石獅子蹲在公園門前煞是威武，那一定是森達楠園。
楠園的早晨是寧靜的，只有花兒，草兒正貪婪吮吸著晨曦的甘露。散發(fā)出沁人心脾的清香。
楠園的早晨是熱鬧的.，不一會兒，晨練的人們陸陸續(xù)續(xù)來到楠園。老人在草坪上有板有眼地打著太極拳；中青年在古色古香的長廊里跳著韻律操；頑皮的小孩則趴在石拱橋上欣賞橋下塘里悠閑自得的金魚；還有的人索性脫了鞋子，光著腳丫，在鵝卵石上跑步。
我可愛而又充滿生機的楠園，能讓人不打心眼里愛你嗎？
小學四年級作文300字 篇4
一個陽光明媚的早晨，我在家樓下散步，可天氣一下子就“變臉”了。天空中烏云密布，電閃雷鳴，我趕緊跑回了家。
我看著窗外，突然一只小鳥向我家飛來，還沒有飛到我家，它就摔到了地上。過了幾分鐘，雨停了，我怕小鳥出事，就出去看它。
它是一只很小的小鸚鵡，背上黃金的羽毛被雨水沖得變成了灰色，肚子上鮮紅的羽毛也被泥水濺成了棕色，兩只小小的眼睛瞇成了一條縫，嘴巴張著，大概是在叫“救命”。
突然間，從灌木叢里跳出了一只小花貓，它看見了小鸚鵡，就在鸚鵡面前趴著，搖著麻繩似的'尾巴，張著血盆大口，好像馬上要把小鸚鵡吃了一樣。
小鸚鵡緩緩地醒了過來，看見小花貓，嚇得驚慌失措，小花貓也跳了起來。我趕緊叫一聲：“小花貓！”小花貓就愣了一下，我拿起木棍把小花貓趕走，然后我把小鸚鵡帶回了家，并且做了一個屋子給小鸚鵡。小鸚鵡在我們家生活得很開心，我也很高興。以后的每天早上，小鸚鵡叫我起床，我救了它，它也幫助了我，我們互相幫助真好！
這真是一件有意義的事。
小學四年級作文300字 篇5
我家的烏龜?shù)袄�，孵出了兩只小烏龜。它們的殼翠綠翠綠的，可愛極了！
它們倆可淘氣了。一歲不到，長得很小，又很好動。我養(yǎng)龜?shù)母撞⒉桓�。它們便玩起了疊羅漢，當時我并沒有發(fā)覺它們想溜出去玩的小心思，后來我才發(fā)現(xiàn)少了一只烏龜。我和媽媽滿屋子找它，在我們要放棄的時候，這只小壞蛋悠閑地從廁所里大搖大擺地走了出來。它似乎看見了我們，用它那雙炯炯有神的.眼睛瞪著我們，那眼神就像小偷看見警察一樣，又像在嘲諷我與媽媽：“哼，你們捉不到我，是我自已現(xiàn)身的�！蔽揖拖氩幻靼姿趺磸倪@么高的桌子上跑到廁所里去的，真是個淘氣包。
它們又是那么貪吃。什么可以吃的，它們都吃，我喂它們生肉和菜葉它們喜歡吃，就連蕃茄皮它們也喜歡吃�？墒秦澇允且冻龃鷥r的。你瞧，那五色的排泄物，就知道它吃壞肚子了，你看，這就是貪吃的下場。可當我再次喂這些食物的時候，它們似乎沒記住教訓，照吃不誤，后果可想而知。
你覺得我們家的烏龜是不是既可愛又淘氣，還很貪吃啊！
小學四年級作文300字 篇6
我剛買了兩條小金魚，一只黃，一只紅。紅的小一些，聽我的話，喜歡我，所以我叫它玲玲。黃的'可沒有那么聽話，不過很機靈，所以我叫它珊珊。
一碰它們，它們就東游游，西躥躥。有時候它們亂彈水，把水都彈到我的眼睛里去了，可我還是非常開心。它們有時還躲在“海草”里和我捉迷藏，害得我找了半天才找到它們。
有一次，我把玲玲捉起來，這對我來說便是輕而易舉的事了，可是小魚兒不高興，掙扎著要回魚缸里，我看見它好像呼吸有些困難了，害怕它死了，趕緊把它湊近魚食，見它“咕咚”把魚食吃掉了，我才放了一萬個心。捉小黃魚可就沒有那么簡單了，我不敢使勁兒捏，因為我擔心把它捏死了，但不使勁兒捏它又從我的手里逃走了。就這樣游來游去，把“水草”都碰倒了，我生氣地把“水草”往魚缸外一扔，又捉起珊珊來。玲玲在一個角落里傻呼呼的看著，它似乎不知道現(xiàn)在正是“戰(zhàn)爭時期”呢！
我非常喜歡這兩條小金魚，它們使我的生活變得充滿陽光、歡笑，可是我不知道什么時候它們會死去，所以我要加倍照顧它們呢！
小學四年級作文300字 篇7
今天起了個大早，要去欣賞西湖的美景，很早就聽說過西湖的美，這次能親身去讓我激動不已。
我們坐車到湖濱公園，正好在放音樂噴泉，那噴泉隨著音樂變化，噴出各種變化，水“嘩”地一下噴出，最高的水柱有一棟樓高，一會又似柳條吹拂，隨風飄動，一會又似含苞待放的花朵，一會開出花朵，一會又凋零下去，千姿百態(tài)，各種各樣，讓人眼花繚亂，目不暇接。
接著我們乘船去三潭印月。三潭印月是西湖十大美景之一，早有耳聞風景獨特，讓我迫不及待要上島。船靠岸了，我們跟著人群上了島，遠遠看見湖水深處有三座甁形石塔，塔高約2米，有五個小圓孔，島中湖面被橋堤分割成“田”字形，構成湖中有島，島中有湖的美景。
傳說三潭印月是一只大香爐的三只腳，而這只大香爐則倒扣著一條黑魚精，香爐的三只腳伸出水面就
我們步入九曲橋，在彎彎曲曲的石橋上行走，就像走進迷宮一般，幾座假山聳立于湖面上，湖面上開著一朵朵鮮花的荷花，這時我想起了楊萬里的`詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
走了一天的路途，卻感覺不到絲毫疲倦，西湖的美景讓人流連忘返，西湖真是一個充滿詩情畫意的人間仙境啊！
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