- 相關推薦
有關四年級的老師的作文300字錦集五篇
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的四年級的老師的作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級的老師的作文300字 篇1
感謝您,無私的老師,是您傳遞給我們知識,教我們怎樣做人;您是辛勤的園丁,把我們培育成參天大樹;您是無私的春蠶,向我們奉獻了畢生的學識。
我們的老師時李莉老師。頭發(fā)長長的',總是留著一頭披肩發(fā),炯炯有神的大眼睛,戴著一副黑邊眼鏡,小小的鼻子,不大不小的嘴巴,一笑就露出一口白牙,身體不胖不瘦,正正好好,十分美麗。
李老師是一個有愛心,講信用的人。有一次,我們7:40分到了學校,李老師拿著飯盒對我們說:“你們今天早晨,誰沒有吃早餐?”同學們都默默無言,老是看著同學們都默默無言,老師就把早晨吃的早餐分給了大家,同學們都非常開心,高興。
還有一次,老師批作業(yè)的時候,發(fā)現(xiàn)我的閱讀理解題不行。老師就讓媽媽給我買了一本階梯閱讀,老師讓我找休息時間,把階梯閱讀中的題做了一些,老師看見我有些題不會做,就一遍一遍的教我,直到我會了為止,就這樣,經(jīng)過了一個月的時間訓練,我的閱讀能力漸漸地提高了許多。
謝謝您,老師!只要我們有任何不開心的地方,您都能幫我們分擔;謝謝您,老師!只要有成績不高的學生,您都會默默幫他們補習;謝謝您,老師!您身擔偉大的職業(yè),用心培育著我們。
感謝您,我親愛的老師!
四年級的老師的作文300字 篇2
我們班的班主任宋老師有一雙漂亮的大眼睛、小巧的鼻子和美麗的長發(fā)。宋老師是一個屬于暖水瓶型的老師,但我卻認為她是一個嚴厲又關心我們的老師。
記得二年級的時候,我是一名副班長,但是我寫的字卻很難看。
有一次,我的寫字本因為寫得不好,宋老師給我批了“重寫”,我只好乖乖的重寫一遍,然后我拿去給宋老師看,宋老師看了看說:“這才是班長的字嘛!
我說:“我的字沒寫好,是因為太馬虎了!
宋老師鼓勵我說:“你這次重寫的.字不錯,但你還要努力!
從那以后,我認認真真的寫字,通過不斷努力,終于有一次我的寫字得到了第一個“優(yōu)+”,那次我看到了老師眼中露出了滿意的眼神。
我喜歡我的老師,我有一個好老師。在她的關心下,我的寫字水平提高了很多。
四年級的老師的作文300字 篇3
在三年級開學的第一天,看到您有一頭烏黑秀麗的頭發(fā),一雙充滿愛的眼睛,面帶笑容地走進了我們的教室,如同一個美麗的精靈出現(xiàn)在我們大家面前。當時,我們?nèi)囿@訝地說了聲:“老師,您好!”
孫老師,我想對您說:您的知識就像奔騰不息的河流,用每一點耐心哺育著“祖國的`花朵”。在我們相處的三年里,有許多同學不斷地拖拉作業(yè),惹您生氣,您那烏黑秀麗的頭發(fā)中已經(jīng)抽出了一根根銀絲,還有那些堆積如山未批的作業(yè),時而讓您累的腰酸背疼……。
孫老師,您就像一棵大樹。春天,您不得不讓我們對您刮目相看;夏天,您為我們制造了一片綠蔭;秋天,您的知識就像果實一樣都給予了我們;冬天,我們在您的“懷抱”里不再覺得寒冷……
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干……”孫老師,您就像一位魔術師,豐富著我們的學習生活,您那溫柔的眼神時刻都把我們看成您自己的孩子!孫老師,我想對您說聲:“謝謝您,您的教育之恩我一定會用行動來報答的!老師,您辛苦了……!
四年級的老師的作文300字 篇4
人生很漫長,會遇見許許多多的人,有的人僅僅和你擦肩而過,而有的人一直陪在你身邊,還有人即使離開了你,但她還在你心里。
小學的時候,我就遇見了這么一個人,她就是我五年級的班主任。
記得她第一次來我們班的時候,拿著一根教棍,冷著臉,一看就是個嚴厲的老師,果然,她第一次來就批評我們班那些說話的同學,我們班的人都對她望而生畏。但相處久了,我們發(fā)現(xiàn),班主任還是很好相處的,她的語文課很幽默,讓所有人都打起了精神,班里的學習氣氛也很好,老師也和我們越來越好,那根恐怖的'教棍也從來沒有落到過我們身上。
后來,我們才知道,原來那是老師為了給我們一個下馬威,讓我們聽話一點,我們聽了,才知道越來是這樣!
雖然她對我們很好,但是也不乏嚴厲,每當同學違反了紀律,她都不會留情,一樣的罰,班里也有那么一兩個刺頭,總是惹老師生氣,老師罰完他們之后又有些痛心的嘆了口氣。
那就是我記憶里最深刻的老師了,她幽默溫柔,但也強勢嚴厲,真的是一個好老師。
四年級的老師的作文300字 篇5
我在幼兒園的時候有兩位老師對我們最好了一位是付老師,一位是王老師,尤其是付老師,對我們最最好了。
因為有一次我和我們班的同學們一起出去玩去外面的滑滑梯上玩這一座滑滑梯可大了,有的是彎曲型的滑滑梯,有的是只知道滑滑梯,對了,還可以蕩秋千,有一位小朋友跑到最最高處的滑滑梯那里,腳一滑就差點掉了下來把我們的付老師嚇了一跳,這時我們的付老師,就站在對應的滑滑梯下面就怕這位小朋友摔傷了。
第二位老師姓王我們都叫他王老師,不過王老師也很好,心因為有一次我和我們班的同學在吃完飯上課的.時候,我的胃很不舒服我就吐了,王老師,趕快把紙和拖把都拿了過來,用紙擦我的嘴,用拖把拖地,還把我扶到一邊用手輕輕的拍我的后背,我感覺好多了,王老師,著急的說“:蘇智恩,你好些了沒有?”我回答“:好些了,謝謝老師的幫助。”老師又擔心的繼續(xù)上課了。
這就是我最美麗的兩個老師,也是我最好的兩個老師了!
【四年級的老師的作文300字】相關文章:
我的老師四年級作文02-27
我的老師四年級作文02-03
精選四年級的老師的作文3篇03-16
【精選】四年級的老師的作文3篇04-05
精選四年級的老師的作文四篇03-26
精選四年級的老師的作文10篇03-29
精選四年級的老師的作文4篇04-20
小學四年級作文我的老師12-14
假如我是老師-四年級作文05-18
難忘的楊老師四年級作文03-03