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恩師的作文300字合集五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的恩師的作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
恩師的作文300字 篇1
恩師就好像一潭水,就好像一盞燈,就好像一顆星星。
我的恩師也是我的小學(xué)老師,我和她在一起的時間不長,但她卻給了我深刻的印象。
她五十出頭,從師教學(xué)十三年,在她的眾多學(xué)生之中,我是學(xué)習(xí)最差的,在哪里,是我人生的一次轉(zhuǎn)折點,或許,那才是我生命真正的開始。
我本是一個內(nèi)向的人,我對生活充滿了恐懼,但我經(jīng)過她的教導(dǎo)以后,我不在內(nèi)向,不再恐懼生活。
這個老師她教給了我應(yīng)該如何做人,如何與同學(xué)相處,也使我的學(xué)習(xí)成績得到了提高。
在來這個學(xué)校之前,我是在我們村子里的.小學(xué)念的,我在那個學(xué)校里每天都被老師罵的臉上無光,弄的成績直線下降。然后,我就來到了蔣老師的班里。
老師也聽說了我的情況,就對我百般呵護,又從最基本的開始教我,讓我知識的海洋慢慢的充實起來。
經(jīng)過老師與我的不懈努力,我的成績終于上升了,在老師告訴我成績的時候,老師激動得語無倫次,我也熱淚盈眶。
我剛?cè)ツ莻班的時候,我并不知道怎么交朋友我又人生地不熟慢慢的,是蔣老師告訴我應(yīng)該怎樣交朋友。
我的恩師,神圣不可侵犯的老師。
恩師的作文300字 篇2
“叮鈴鈴……”“同學(xué)們,再講五分鐘就放學(xué)!
唔,這個呢,自然就是我偉大的班主任——楊老師!她呢,有一頭美麗的卷發(fā),不算濃密的眉毛下有一雙銳利的眼睛,她的眼睛可厲害了,一點也不近視,誰要是想在她的眼皮底下搞小動作,開小差,那就等著老師請到辦公室喝茶咯。等等,外貌還沒介紹完呢,鼻梁下一張忒能說的嘴巴,上數(shù)學(xué)課的時候,我們的知識就是來自這里的啦!
咦,我的這個班主任呢,可不好惹,她可不是什么和藹之人,雖說平時她對大家兇巴巴的`,還老愛拖堂,同學(xué)們也總是在背地里說老師壞話,可誰知那嚴(yán)厲的背后盡是老師對同學(xué)滿滿的愛呢?
那次!對!就是春游那一次,師生們一起拍了好多照片,洗的錢都是老師出的呢。
想早戀?沒門!老師會給你上思想課的,哎,上思想課的時候那才叫一個滔滔不絕呢!
唔,如今我已小學(xué)畢業(yè),再也不能聽老師的課了,到了中學(xué),我的腦子里就會植入新面孔的同學(xué)和老師,但班主任的模樣已在我的腦子里深深扎根,永遠(yuǎn)不會拔去……
恩師的作文300字 篇3
我有很多老師,其中,我最喜歡的還是語文老師。我的語文老師是王老師。她很年輕,比我媽媽還小。她留著一頭長頭發(fā),很漂亮。她的頭不大,戴著眼鏡。她最喜歡白色,她很多衣服都是白色的。
王老師的語文課特別有趣,大家都很喜歡上語文課。而且王老師很溫柔,她從來都是小聲說話。她對同學(xué)特別有愛心,很關(guān)心我們的情況。
我記得有一次,王老師把我叫到辦公室。我當(dāng)時特別害怕,還以為是要批評我?墒浅龊跻饬系氖,王老師不但沒有批評我,還表揚了我。王老師是這么說的:“你的作文寫得很好,老師希望你能再接再厲!
之后,王老師還在課堂上宣讀了我寫的作文,并且狠狠地表揚了我的作文。我的心里有些飄飄然,但是更多的.還是對老師的感激之情。我知道,如果沒有王老師對我的辛勤教導(dǎo),我根本就不會寫作文。記得剛剛一年級時,王老師還單獨教我寫作文,我當(dāng)時寫得特別差。不過現(xiàn)在,我已經(jīng)成長了許多,這一切都?xì)w功于王老師。
王老師,您是我的恩師,我祝您桃李滿天下!
恩師的作文300字 篇4
老師如老春蠶,吐出自己每一根絲裝點學(xué)生;老師如蠟燭燃燒自己,照亮學(xué)生。我是一個六年級的學(xué)生,馬上就要告別小學(xué)生涯,來到初中的打門前,我要感謝我所有的老師,他們都稱得上是我的恩師。
我最感謝的就是三年級的尹老師了。她是個年輕漂亮的姑娘,身上充滿了陽光與活力。她長得眉清目秀,一頭飄逸的長發(fā)讓他看起來很年輕;長長的睫毛下藏著一雙水靈靈的大眼睛,那個同學(xué)犯了錯只要這雙眼睛一看他(她)馬上承認(rèn)錯誤;一雙小嘴能說會道,我們常常稱她為“巧嘴”;身材苗條又嫵媚。第一次見到她我心中就充滿了好感。那時的我非常膽小,不敢上臺向老師介紹自己,看著同學(xué)一個個上去了,我心里特別著急。這時尹老師走到我身旁對我說:“相信自己,要勇敢一點!蔽翌D時像充了氣的氣球,馬上走向臺,我的介紹博得了同學(xué)們的一片掌聲。尹老師教會我最最重要的.勇敢與自信。
四年級時我已經(jīng)是她的寵兒了。在學(xué)王博的《滕王閣序》時我積極發(fā)言她竟然還夸我文思如泉!可有一次我對一位奶奶不敬,她說:“做人要有修養(yǎng)和禮貌。這短短幾個字印在了我的腦海中。她又教了我禮貌與修養(yǎng)。
我感謝我所有的老師。
恩師的作文300字 篇5
人的一生中,會接觸到許許多多、形形色色的老師,他們里面有使你難忘的,感動的……你的老師和你之間雨會有恩情,讓我來給大家說說我和我的'老師吧。
我的老師姓李,她是我小學(xué)的班主任,李老師教我們語文。我覺得她是一個真正是學(xué)生為朋友的老師。我非常喜歡她。李老師經(jīng)常給我們說一些她小孩的逸聞趣事,大家聽了以后都捧腹大笑,還會給我們講一些富有哲理的小故事,大家一聽,便就入了迷。李老師在上課時總會時不時的說出一些幽默的語句。有哪些同學(xué)發(fā)言好了,老師就會鼓勵她,把我們夸得心里甜滋滋的,是我們發(fā)言的積極性更大。如果哪些同學(xué)犯了錯誤,李老師也會嚴(yán)肅的批評他,老師還經(jīng)常說:“批評你們是為誰好呀?老師真的想批評你們嗎?哪個老師不希望自己的學(xué)生是快快樂樂的!蔽覀円不卮穑骸笆菫槲覀兒茫幌!边@是我們發(fā)自內(nèi)心的回答,而不是一個枯燥無味的答案。很多同學(xué)都是和我想的一樣,可還會有極個別讓老師費心的同學(xué),僅僅在應(yīng)付老師的話。
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